关于高考的经验碎片,本文是关于高考类大学毕业论文范文与高考和经验碎片和碎片方面毕业论文范文.
高考论文参考文献：
帕尔哈提曾在大热的《中国好声音》中说过这样一句话：“我没有梦想.我相信只要努力,梦想它会来.”
简单质朴的话语,透露着他踏实恳切的人生态度.而这也是我一直追求并努力践行的生活方式.我以前从未奢求踏入燕园徜徉未名湖畔,可是,走好生活的每一步,做好想去做的每一件事,璀璨的梦想,终在这天将我的生活照得发亮.
今天的我在电脑前敲下这一字一句,希望能够向大家讲述我对待高考这750分内外的故事.不是很系统,仅仅是一些所谓的经验碎片,希望对你们有用.
首先我们要去认识高考.高考到底考什么？对高考的题型和基本套路要有一个宏观的认识,从而有针对性地准备（语文、英语尤甚）.当然实际做题时也可适当扩展,能力必然有增无减.
对高考有了清楚的认识之后,接下来要做的事情当然就是学习.
先说说预习.狭义的预习,大家都懂,就比如说今天预习明天上课讲的内容.但广义的预习,比如超前学习,是我更提倡的.我在高二假期和其他周末时间,自学了数学的部分内容,同时定期看一些数学竞赛相关的题目,虽然这么“高深”的知识点高考不一定考,但这对数学思维的培养还是大有裨益的.
至于上课听讲,我的建议是：新授课一定要专心致志.浅显一些说,就是指不一心二用——即使你已经通过预习等途径提前学到了部分知识.要抓住宏观的每节课的体系（可随手在草稿纸上一列）,也要抓住老师说的每一个细节,这可能就关系到一个知识点的理解以及某个步骤的书写.更深一点的层次,就是不要光被动接受知识,要勤思考,尽可能强迫自己以最快的速度解决老师提出的问题以及自己想到的问题,和老师形成深入互动.整理一份清晰全面的笔记,也利于后面的整体复习.
那么,复习应该怎么做呢？我一直坚持一个原则——拒绝突击,循序渐进.
每天都要进行复习.其实不用专门拿出大段的时间,中午或课间,没事的时候浏览一下就好了.如果觉得这些时间还不够,那么可以在晚上写完作业后,进入一个比较长的复习阶段——对当天的知识点、笔记进行透彻的复习,目的在于弄明白每一个知识点,不会的请教同学或老师,千万不要滚雪球一样积攒.
每个周末对这周学的知识点进行复习：一方面要再熟悉知识点和概念,达到看着一个概念（如余弦定理）就能在脑海中演绎出推导过程；另一方面则要构建一个单元的体系、框架,疏通课本,把课本上老师没有重点讲的每一幅图、每一行小字弄明白.
另外,大考前也必然会复习,这些就不赘言了.
就我的学习经验而言,读书、复习都是一个不断深入的过程.重复的次数越多,你的熟练度就会越高,你对知识的应用就更得心应手.同时,保持清醒的头脑,不断思考,你对同一个问题思考的层次就会产生质变,甚至你会发掘出很多专属于自己的思路方法……高二高三,我做完了38套高考数学真题,最后整理了100多道题,三轮复习时又将这100多道题重新做,汇总成十几种常规与非常规的手段、方法.
北大考古文博学院的教授说“考古的乐趣,只有考古人懂得”,我想,学习不断深入的乐趣,读书趋于透彻的乐趣,也只有读书人才能明白吧.
再说说做练习.其实对大部分人来说,练习都分为两个部分,既有老师布置的作业,也有自己选择的一些课外练习.
练习的基础是对知识的理解,只有先透彻地理解才有熟练掌握的可能.
另外,做题极易被大家忽视的一步,也是到了最后时刻最重要的一步就是审题.不同的学科,审题有不同的技巧；不同的人,审题也有不同的方法.有人必须用笔画出来,有人看看就知道了（其实这种一般总有出错的一天）.比如我在高三整理时将数学题千分为两部分：解题条件与限定条件（如a>0,整数,自然数等）,比如我们亲爱的地理老师将题千分为关键词和限定条件,这都是大家题做多了以后自己可以总结出来的.
先有量的积累,再加上认真的思考、整理、总结,才会有质的飞跃.比如解题反应速度的提高,解题能力的提升.高一时班主任就常提醒我注意速度与质量的关系,这也是我整个高中努力的方向.其实,不要觉得自己马上就能达到那个质变的境界,要告诉自己这个过程可能很漫长,这样想反而会让人心安.
不管我们是否承认,在高考面前,我们学习,我们平常做无数的题,最终的目的就是为了考试.那么,我们该如何对待考试呢？
“平日作业如考试.”其实我觉得这句话不是真理,考试与作业有千丝万缕的联系,可也有着本质的区别.“平日”为考试打下的是知识的基础,但考试不仅是知识的比拼,更是心态等综合能力的测验.
对待作业,不要猜,不会的要做好标记,老师讲评时,就能发现自己哪里还存在问题.譬如我的一个奇怪原则,就是平日做数学作业,小题要当大题做,不偷工减料.但是考试时,就可用特殊值等各种方法,以获取答案为目的.
我觉得,平日的积累,是学习的过程,而考试,则是对学习能力检验的过程.它是一个标杆,可能或多或少有不公正性与缺陷,但你要做的就是尽力让你被测量的结果符合甚至高于你实际学习的能力.若真的上了考场,就不要再想你哪里还有漏洞,而应该把你已经会了的知识,你现在所具备的能力,应用到最大限度.
高考前一天晚上,我在微博上看到了刘同的一番话,颇觉佳妙,在此与大家分享： “明天高考,肯定有人今天还在担心有题不会,有知识点没背完,有公式记不住,没关系,很多事成与不成不是看你懂的有多少,而是你能把自己懂的发挥出来多少.今天的你不要再为自己的不足而害怕了,明天的你尽力表现出自己最好的过去,就好.”
有系统的知识积累,加之心态如是,何愁考试不成？
一直非常喜欢万方的一段话,觉得他道尽了对待高考乃至生活的真谛： “有一条广告语非常打动我——永不止步.他们根据这一条理念,拍过一个叫语录系列的片子：历史的车轮滚滚而来,而在其中的每一个人,都在自己的领域里默默地奋斗而付出.广告的最后,永远画的是一个小金人,拄着根拐杖,走得很从容优雅.
我觉得人生真的就要有这样的态度：平静地走,坚韧地走,不慌不忙地走,无论遇到什么事情,不论你遇到的是高考,或者没有高考,都能做到处事不惊、不叹、不喜、不悲,都是如此般的从容优雅,你最终将发现,这种人,终将比那些冲刺跑的人,站得更高,看得更远,活得更为从容.”
所以,不要因为课业的繁重,忽视了生活中的景致变化和点滴美好,让我们试着怀揣苇岸记录二十四节气的静澈心境吧；不要因为学习的压力,忘记了父母师长乃至身边同学对你的帮助,让我们身体力行帮助他们,拥有一颗感恩的心吧.莫被“有用”禁锢了前行的脚步,“一颗自由无用却美丽的灵魂”,定会令你收获更多精彩.
前路漫漫,我们一起走,追寻前方的梦想.期盼今后在燕园,也会见到你孜孜求学的身影.期盼我“750分内外的故事”,也会带给你几多感悟、几多收获.
编辑／梁宇清
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