性社会学论文

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【摘 要】小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径 文章就高中地理教学中的小组合作学习模式进行了探讨 【关键词】高中地理；小组合作；学习效果中图。

【摘要】幼儿园教育指导纲要指出,发展幼儿个性是幼儿教育的重要目标 社会现状又告诉我们,培养幼儿良好的个性势在必行 因此,文章提出教师应借助区角活动,通过在活动中提新要求、新目标,以发展促互动；让区角相。

【摘 要】在大数据时代下,越来越多的学者关注核心素养的培养 尤其是数学核心素养,是人们在当下社会中生存和发展的必备品质 本文着重探讨了数学核心素养的内涵,在此基础上,提出了数学教学改革的思考 【关键。