强化大学生安全意识教育浅探,该文是大学生安全方面毕业论文范文与浅探和意识和大学生方面毕业论文范文.
大学生安全论文参考文献：
摘 要：社会转型期中的大学生思想活跃多变,加强大学生的安全意识教育已成时代要求.通过分析当代大学生安全意识教育的现状,针对目前存在的主要问题,提出了强化大学生安全意识教育的对策.
关键词：大学生；安全意识；教育
大学是传播文明的重要机构,是教育育人的主要场所,需要良好的教育秩序和安全的育人环境.目前我国正处于社会转型期,社会矛盾凸显,诸多社会问题对正值世界观、人生观和价值观形成时期的大学生思想产生了深刻的影响.大学生安全教育面临着国际形势及国内社会转型的双重挑战,因此强化大学生安全意识教育是高校教育发展与改革的必然趋势,是高校全面推行素质教育的基石,更是社会发展的必然要求.强化大学生安全意识教育,有助于他们更快的融入社会,适应社会,成为社会主义事业的合格建设者和接班人,成为未来中国社会的高素质公民.
一、大学生安全意识教育的含义
学生安全意识教育是大学生素质教育的重要组成部分,也是大学生完成学业的基本保证,安全是大学生学习文化知识,提高思想修养,提升技能水平和做人技巧的基本条件.在实践活动中,通过安全意识教育能够加强人们对安全问题的认识,并使其逐步深化,形成科学的安全观.因此,安全意识的培养是安全教育的主要内容之一,是长时期的甚至贯穿于人的一生的,并能够在人的所有行为中体现出来.而随着社会的发展,人们不仅仅关注生产领域的安全,同时生活领域的安全也逐渐成为人们迫切的需要,并且不会因人们从事的职业与安全科学相关与否而有所忽略.
在校大学生们很少甚至不参与生产领域,所以针对大学生安全意识教育的空间是生活领域.大学生安全意识教育必须渗透到高校生活与教育教学活动中,与学校的思政教育、道德教育、法制教育、校纪校规教育和心理健康教育等紧密结合,才能做好大学生安全教育意识的培养工作.
二、当前大学生安全意识教育存在的问题
近年来,我国高等教育事业的发展迅速,高校打破了传统的办学和管理模式,逐步走向社会,走向市场,对高校安全工作提出了挑战.而高校大学生安全意识教育却滞后于安全形势的发展,学生被骗、被抢的案件和学校的“安全事件”逐年增加,严重影响了学生的正常学习生活和高校的教育教学秩序.
（一）安全意识教育体制不健全
高校缺乏安全意识教育的长效机制,只有出现安全问题才去解决问题；从高校的课程计划设置上也没体现出安全意识教育在大学生学习知识、接受教育中的重要性,只有少数高校将安全意识教育纳入学生选修课程.
（二）安全意识教育内容陈旧
传统的安全意识教育内容仅指用电交通安全和防火防盗防骗等,随着社会的发展变化,安全问题呈多样化,大学生的思想变化也呈多元化,管理和教育的形式和内容上都不能完全遵循传统的方式,因此安全意识的教育内容不应该还停留在传统意义的安全上,应该向大安全的层面上展开.
（三）安全意识教育不能满足时代需求
高校把工作重点仍然放在扩大学生知识面、优化知识结构、提高综合素质和毕业学生就业率等方面,而不是根据形势需要,调整工作思路,充实安全教育内容,加大安全管理力度.主要体现在两方面：一是不能够深刻认识到大学生安全意识教育与培养全面发展人才之间的关系；二是不能够深刻认识到培养的人才进入社会后的发展与社会稳定之间的关系.
（四）安全意识教育过于形式化
大学生安全教育至今未能登上“大雅之堂”,主要原因是高校对大学生安全意识教育重要性缺乏认识.因而在提高课程教育质量、狠抓专业课学习方面的举措不断,而在抓学生安全意识教育方面不深入,大学生安全意识教育仅仅停留在形式上.
（五）大学生缺乏安全知识学习的主动性
主观上,大学生对安全问题不够重视,安全意识缺乏.一些大学生安全知识面过窄,安全素质差,缺乏防火防盗防骗等常识.此外,传统的应试教育,很多学生不太关心课业以外的事情,这使得大学生缺乏安全知识学习的主动性.
三、强化大学生安全意识教育的对策
欲强化大学生安全意识教育,就必须对大学生常见的安全问题进行收集、整理和分析,探究这些安全问题背后的原因和规律,找准着力点和切入点,并从社会、学校、家庭及大学生自身等多方面寻找安全问题发生的原因,进而提出大学生安全意识教育和培养的具体方法与对策.
（一）建立大学生安全教育的运行机制
为使大学生安全教育工作真正落到实处,仅仅依靠保卫部门的工作是不够的,必须建立健全安全教育运行机制.建立健全大学生安全教育的运行机制,首先应建立学校大学生安全教育领导机构,确定大学生安全教育的内容,制定安全教育计划,组织授课和考评教学效果.其次是理顺安全教育体制,把大学生的安全教育纳入学校教学计划.再次要建立和完善保证大学生安全教育健康运行的一系列制度.第四是明确大学生安全教育的基本载体,主要是系统的课堂教育与各种讲座及安全教育活动相结合,使大学生安全教育得到全面落实.
（二）强化安全知识文化教育
传统教育中,知识和技能培训占据了大学生的绝大多数学习时间和空间,安全意识培养和教育手段则比较单一,内容也不够丰富,因此很多大学生都没有真正地建立起安全意识.强化大学生安全意识,必须坚定不移地在大学生中推进安全文化教育,既可以从思想意识、思维方法上造就具有安全人格的大学生,又能达到有效规范大学生安全行为的目的,还能指导大学生确立正确的安全人生观和安全价值观.
从大学生角度,安全文化意识的培养是其自身完善与全面发展的需要,也是当代大学生安全文化建设的起点和终极目标.从高校角度,大学生安全文化意识是校园安全教育的心理基础,起着目标、规范和行动整合的深层次作用.从社会角度,大学生安全文化意识对社会整体安全状况也有着整合和促进的作用.
强化大学生安全文化意识教育是提高大学生安全素质的根本和有效途径,也是影响最为深刻的方法.大学生安全意识文化一旦形成,还会形成一种扩散化的积极效应,既能在大学生之间进行横向影响,还能在大学校园里代代相承,成为一种精神理念进行传递.
（三）丰富安全意识教育内容
大学生在学好文化课程的同时,应努力学好安全教育课程.目前部分高校通过开设大学生安全教育、思想道德修养、大学生心理健康教育等课程来培养大学生的安全意识,但是由于安全涉及的范围非常广泛,很难通过一两门课程来完成.再者由于国家政策革新和学校发展较快,大学生安全教育的内容也应该予以更新和补充.比如定期收集国内外安全形势的新闻报道、安全案例等充实到大学生安全教育的内容中.通过体验或者演习的方式进行自救和急救等方面的安全技能学习,从中总结经验教训,渗透到安全教育当中.
（四）构建大学生安全教育课程体系
目前我国大多数高校的安全意识教育课程建设比较落后,除了一些简单的知识宣传和讲座之外,几乎没有正规课程,安全教育效果大打折扣,因此大力构建大学生安全教育课程体系是高校安全教育的必然要求.高校应根据本校实际情况和社会发展特点,大力构建符合时代要求、国情的大学生安全教育课程体系,形成安全教育进课堂的长效机制.
高校应开设大学生安全意识教育课程,将安全教育列入教学计划,让大学生通过正规课堂学习来培养基础安全意识.在高校开设大学生安全意识教育课程方面,高校应做有益的探索和尝试,让大学生通过系统接受涉及大学生生活安全的教育内容,强化自身安全意识培养.
四、结语
强化大学生安全意识教育是培养高素质人才的需要,同时也是大学生自觉遵守国家安全法规的驱动力.它对大学生的健康成长、对国家安全制度的建设、对社会的安定团结都有重要的作用.在新的时代背景下,高校要抓好当代大学生的安全意识教育,保障人才培养质量,为社会的稳定发展提供安全人才支持.
参考文献
[1] 浅谈增强大学生安全意识之有效途径[J].华章,2013(11):104.
[2] 金学明.大学生安全意识培养探究[J].科技创新导报,2013(36):230.
[3] 衣庆泳.大学生安全意识调查述评[J].法制与社会,2013(12):190-199.
[4] 孙婵.大学生安全意识与应急能力培养探究[J].当代教育理论与实践,2011(03):35－36.
[5] 林萍.高校思想政治理论课实践教学加强大学生安全意识教育的必要性究[J].传承,2011(30).
基金项目：文章为河北省社会科学发展研究民生调研专项研究成果,项目编号：201701728.
作者简介：贺运政（1981.04- ）,男,山东菏泽人,硕士,华北电力大学（保定）,讲师,研究方向：大学生思想政治教育、党建研究.
结束语:此文为一篇关于对写作浅探和意识和大学生论文范文与课题研究的大学硕士、大学生安全本科毕业论文大学生安全论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
用中国梦引领大学生理想信念教育路径探析
崔新生1,2（1 河南科技大学 马克思主义学院,河南 洛阳 471023；2 中国人民大学 马克思主义学院,北京 100872）摘 要中国梦与理想信念教育有很好的契合点 用中国梦引领大学生理想信念教育.
大学生生态道德教育机制探析
于婷婷（中国矿业大学 北京 100083）摘 要生态道德是为了适应生态文明发展需要而提出的一种可持续的保护生态的行为规范和行为准则 党的十八大将友善纳入到社会主义核心价值观,赋予了友善新的内涵,这不仅.
积极心理学导向下95后大学生心理健康教育路径探析
积极心理学导向下95后大学生心理健康教育路径探析张 艳（湖北师范大学 文学院,湖北 黄石 435002）摘 要大学生心理健康问题日益成为社会各界时刻关注的问题 结合95后大学生心理健康现状,以积极心理.
开展食品安全宣传教育加强师生食品安全意识
民以食为天,食品安全是关系国计民生的大事,而学校是人群高密度集中的重要区域,学校食堂及周边饮食摊点的食品卫生安全,对师生的身体健康及校园的平安和谐影响巨大 学校也是广大青少年学生接受知识教育、促进身心.