小学数学教师提高学生学习数学的兴趣应注意哪些方面,该文是数学教师类毕业论文格式模板范文与数学教师和兴趣和学习有关专科毕业论文范文.
数学教师论文参考文献：
玛伊热.亚森
新疆喀什疏附县兰干镇小学（844108）
兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素.兴趣可以激发情感,培养意志,偿趣可以唤起动机,改变态度.大部分学生不喜欢数学,因为数学教材内容都是数字,概念,定量刻画等,没有其他课那样生动或感人的情节.那怎样提高小学生学习数学的兴趣呢？下面结合我的研实践谈几点看法,大家共同探讨.
一、良好的导入是成功的基础.
好的导入是教学中的一个重要组成部分.教师要根据学生的年龄特点,设计有效的导入方法引入新课的教学.这样才能达到良好的教学效果.
二、利用简算方法可以提高小学生学习数学的兴趣.
简便计算是数学教学中的重要部分,是学生灵活运用运算律以及运算性质的体现,也是对学生进行思维训练,培养感的重要途径.
三、要建立融洽的师生关系.
良好的师生关系是创造和谐课堂气氛的前提.要愉快而高兴地完成每节课的教学任务,就要创造一个良好的智力活动环境,教师学识的渊博,语言的生动,推理的清晰,是提高教学效率不可少的条件,而良好的师生关系是和谐课堂气氛的基础,因为它能使学生意力集中,思维畅通,反应迅速,学习效率提高.
老师和学生之间能否建立和谐融洽的师生关系,直接影响着教学任务和教学目标能否完成与实现,因此,教师应建立和谐融洽的师生关系.真诚的关爱每一个学生,让学生沐浴在爱的阳光中生活学习,我们将会得到爱的回报.只有真诚地对待学生,用真诚之心进行沟通,才能互相理解,互相尊重,才能达到真正意义上的和谐,尤其是对那些身处逆境的孩子,教师要用自己的热情去温暖他们,不失时机地给他们一个微笑,一句安慰的话,甚至一件微薄的礼物,让他们时刻感到你是他们的贴心人.
四、优化数学作业形式可以提高学生学习数学的兴趣.
作业题要典型,量要适中.只有质量高的,有代表性的题目才能达到事半功信的效果,作业量不能太大,也不能太少.我们都知道,作业在课堂教学的过程中,是巩固知识,培养学生能力的重要环节,它是以教师的设计前提,以对学生辅导,评定为效用的.学生的作业,是检验学生对所学知识掌握,应用的一个重要标准,同时还是教师自己对教学任务完成得好与不好的一个重要衡量标准.因此,布置作业绝不是灵机一动,而是一项充满创造性,艺术性的行为.作业形式的多样和作业结构的优化对小学数学作业的作用将起到关重要的作用.这有利于数学课程的优化,培养学生的课兴趣,提高学生的学习积极性.
此文结论:该文是关于对写作数学教师和兴趣和学习论文范文与课题研究的大学硕士、数学教师本科毕业论文数学教师论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
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