洁雅校园文化的建设和实践,该文是关于校园文化方面论文范例和洁雅校园文化和实践研究和建设有关本科论文开题报告范文.
校园文化论文参考文献：
洁雅校园文化的建设与实践研究
□ 马文兵
【摘 要】校园文化是师生在教育实践当中创造形成的文化气氛、精神财富及其承载着精神与文化的活动与物质形式.校园文化是重要的精神力量,在学生的健康成长当中扮演着重要角色.只有注重给学生营造洁雅的校园文化环境,才能够促使学生积极主动的投入到求知学习实践中,实现身心综合发展,为育人工作的有效实施奠定坚实根基.
【关键词】小学；洁雅；校园文化；建设实践
学校是师生实施教育实践活动的重要场所,而校园文化是师生利用教育实践活动创造的物质文化和精神文化的总和.为了保证校园文化的建设效果,为学生提供更为优质的学习和发展环境,就要将洁雅校园文化建设作为重中之重,让洁雅精神文化与物质文化共同发展.小学生可塑性强,更容易受到校园环境和校园文化的熏陶.在校园文化建设的过程中要坚持以学生为中心,考虑到学生的实际特点与需要,保证洁雅校园文化建设的针对性.
一、美化校园,打造洁净校园文化
洁净美好的校园环境是进行洁雅校园文化建设的根本基础.这样的环境能够如春风化雨一般陶冶情操和塑造心灵,发挥无声教育与渗透教育的积极效果.让学生身处在洁净优美的校园环境当中,能够让他们自然受到洁净校园文化的熏陶,使得学生学会欣赏和享受美,产生创造美的能力.洁净的校园文化环境要通过绿化净化以及美化校园的方式来完成,并在这一过程当中积极渗透学校的美学思想以及审美理念,号召广大师生共同投入到洁净校园建设当中,形成浓郁的校园文化氛围.在具体的洁净校园文化建设中,不管是教师还是学生都应该主动参与,做好力所能及的工作,并注意对自身所创成果的保护,让洁净美好的校园环境可以长久的保持下去.例如,学校要积极在校园绿化建设方面进行优化,正在整体的层面展开布局与设计.在校园道路旁边、花坛、窗台等地点种好花草,让整个校园都在四季之中都能够看到青翠的颜色；教师要告知学生保护洁净的校园环境,避免在学校当中乱扔垃圾,同时要注意主动拾起他人乱丢的垃圾,保护校园洁净环境,构建洁净校园文化,从学生自己做起；进行校园卫生区域分块工作,让不同班级负责相应的领域,起到一种督促和引导作用,使得他们能够保护自身的劳动成果,让洁净始终在校园文化建设当中萦绕.
二、创建高雅,建设高雅校园文化
洁雅校园文化建设实践,不仅仅要在洁净方面做好环境与文化建设,还需在高雅文化环境的构建当中加大力度,充分营造和谐的育人环境,让高雅充斥校园文化建设全过程.在高雅的物质文化环境建设当中,学校需要在各项设施建设当中体现出高雅这一核心文化思想,让各处空间都充满育人气息,带给学生良好的审美享受.例如,在校园的整体布置当中要充分体现出高雅和谐的主题,在教学楼走廊两侧张贴介绍美术、音乐、英语等不同学科的知识内容,开阔学生的眼界,拓展学生的知识面.既起到熏陶学科素养的作用,又将高雅的校园文化从中体现出来；在教室当中专门设置文化墙,张贴学生书法、绘画、剪纸等作品,体现出高雅的艺术氛围,同时可在教室两侧张贴名人名言.让学生每天都能够在高雅和优质的育人环境当中受到熏陶和启发；可以积极组织经典诵读等弘扬国学经典的校园文化实践活动,既让学生接触到大量高雅而优质的经典文化,又增强师生之间的互动,强化读书交流.让学生的文化鉴赏和高雅的气质得到有效地培养和发展.
三、升华精神,构建洁雅精神文化
物质文化建设是洁雅校园文化建设不可缺少的一部分,而很多学校也在物质建设方面投入了很多的精力,但是不能忽略精神文化建设这一要点,否则会导致学生身心发展不协调,影响到校园文化建设目标的达成.建设洁雅的精神文化,促进学生情感与精神的升华是目前学校和教师工作的着力点,实际工作当中要注意考虑到学生的特征,让洁雅的精神气质,在校园文化建设当中渗透.例如,教师要发挥自身的引领作用,引领洁雅精神文化在学生群体当中的形成与发展,保证学生心灵洁净单纯,让学生始终置身在高雅的文化氛围当中,让学生在精神领域实现洁雅.教师在这一过程当中要坚持以身作则,利用言传身教的方式示范指导,先让自己拥有洁雅的精神.然后成为学生的表率和榜样；可以通过组织丰富多彩的文化实践活动的方式促进洁雅精神文化的建设.比如开展争当阳光少年的主题德育活动,评选优秀阳光少年,针对卫生、纪律、学习等多个方面的标准实施评选,重点培育学生自育自律精神.让学生始终将洁雅的精神文化留在心间；开展校园文化宣讲的爱国教育活动.在校园文化建设当中,进行洁雅文化的介绍,同时有效渗透爱国观念,培育学生爱校、爱家、爱国的情感.
校园文化是确保和谐校园建设目标的重要内容,在小学教育阶段发挥着不可替代的作用,有助于给学生营造健康积极的物质和精神环境.让学生在良好的校园文化氛围当中受到熏陶和启发,助推学生的健康成长,同时也凸显学校在文化观念和教育教学中的特色.洁雅校园文化建设要把着力点放在洁雅的物质文化环境建设和精神文化环境建设方面,有效升华和发挥校园文化建设实践的价值,促进学生的健康成长.
（作者单位：江苏省靖江市莲沁小学）
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