中国近现代史纲要课程论文

中国近现代史纲要课程论文栏目是中国近现代史纲要有关本科论文范文与中国近现代史纲要和课程和论文有关论文范文资料。

（新疆医科大学马克思主义学院,新疆　乌鲁木齐　830011）摘　要中国近现代史纲要课开展实践教学具有重要意义 论文首先阐述了思想政治理论课实践教学的内涵,然后分析了中国近现代史纲要课程开展实践教学的必。

马志芹（喀什大学 思政部,新疆 喀什 844008）摘 要中国近现代史纲要对绝大多数大学生而言,是“熟悉的陌生课”,新鲜度极低 笔者认为要改变这种现状,提高该课程的教学实效性,。

为了贯彻落实中国科协九大精神,以及筹办中国青少年科学素质大会的任务,同时结合中国科协党组书记尚勇在延安考察利用互联网共享科学教育资源的云教室时提出的建议,上海科学种子青少年科技创新服务中心联合上海市科。

信息化教学是时展的产物,所谓信息化教学模式,是指以互联网为基础,网络资源为核心,信息化教学过程与学习资源利用为特征,培养信息化人才为目的的一种稳定的教学活动程序 中国旅游地理是一门集趣味性、综合性、实。

一、基础教育课程改革是一场深刻的价值变革我国从建国初期开始的九次基础教育课程改革,至今总共可以分成四个时期,分别是建国初期的经济恢复与发展阶段的课程改革（1949 年至1964 年）,“&。

【摘　要】文章主要对课程改革的措施进行论述,然后提出一些实践措施,不断提升教学品质,培养高质量的舞蹈人才 【关键词】课程教学改革；实践措施中图分类号G642 0　　　　　　　文献标志码A　　　　　　　。

摘 要国际化是广东外语外贸大学最大的也是最鲜明的特色,中国近现代史纲要教学应当适当体现国际化特色,为此,教师在讲授中国近现代史纲要的过程中要有国际视野 中国近现代史不能仅仅从中国的角度看,更应从国际。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 013摘要开展本科中国环境经济史课程建设具有重要意义 该课程应重点关注气候和自然禀赋与人类经济的关系、。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 031摘要在“中国制造2025”国家战略布局下,市场和社会迫切需要高校培养具备。

唐艳群【摘要】中国近现代史纲要（简称“纲要”）是高校学生必修的四门思想政治理论课之一,如何上好这门课,提高其教学的针对性、实效性,增强感染力和说服力,是摆在所有任课教师而前的首。

陈浩（玉溪师范学院,云南玉溪653100）摘要中国近现代史纲要（以下简称“纲要”课）是、教育部“05新课程实施方案”中的重要组成部分,自2007年以来已。

张晓东（华中师范大学近代史研究所,湖北武汉430079）摘要厚重河南拥有的丰富的中州文化资源,是河南高校在中国近现代史纲要教学中极为可贵的一手资料和精神源泉 如果能够恰如其分地引入并运用好该资源,可在。

刘建中（湖南涉外经济学院,湖南 长沙 410205） 摘 要 新课改对教学手段和教学质量提出了更多的要求,将地方历史文化资源运用到中国近现代史纲要的教学大纲中,不仅实现了现代化教学发展的需求,也激发。

□ 张向红【摘要】党的十八提出的“道路自信、理论自信、制度自信”即“三个自信”,是中国人对自己选择的中国特色社会主义充满信心的体现,表明了党的历史使命 。

【摘 要】体验式教学是创新教学方法比较新颖的部分,其中包含大量的先进教学方法,应用后更能激发学生的学习兴趣 本文以体验式教学模式开展含义为切入点,重点探讨在“中国近代史纲要”。

贾凯（厦门大学 马克思主义学院,福建 厦门 361005）摘要作为高校思想政治理论课三位一体改革模式的重要组成部分,厦门大学“纲要”课改革在专题教学、网络教学、实践教学方面积累。

高校思政课讨论式教学的实施路径探析———以中国近现代史纲要为例焦小英（东莞理工学院城市学院 思想政治理论教学部,广东 东莞 523419）摘要思政课采用讨论式教学可。

摘　要随着教育水平的不断提高和新课改的不断深化,对于教学模式进行优化和改革,对于高校学生的思想政治课中的中国近现代史的相关教学是十分重要的,但是在相关的教学模式中还存在着一定问题需要我们进行优化和改革。

安　娜【摘　要】中国近现代史纲要课是一门思想政治理论课,其教学目的是帮助学生明白“四个选择” 艺术类院校的纲要课既有一般高校的共性也有作为艺术类院校所独有的个性 把握艺术类院校。

金大伟摘 要现代远程教育背景下中国现当代文学课程教学的现状不容乐观传统课程教学理念与现代远程教育背景下学习者接受需求多元化相矛盾,中国现当代文学课程差异性与现代远程教育背景下教学方式一致性相矛盾,中。

（贵州大学马克思主义学院,贵州贵阳 550025）摘要 提高教学质量是中国近现代史纲要教学改革的重要目标 教师在提高教学质量中处于关键地位,在教学前要精心备课,这直接决定着课堂教学成败 在教学中要。

摘要“黄祸论”实质是19 世纪流行于欧洲的对东方他文化的恐惧想象,通常被认为是欧美帝国主义国家为侵略东方国家而制造的借口,在漫长的流传过程中,其指涉也是不断变动的 作为大学思想。

一、中国现当代文学课教学在对外汉语教学中面临的困境及原因　 对外汉语教学分为语言技能教学与文化教学两部分 与当前对外汉语教学中的语言技能教学相比,文化课的开设不够规范与成熟 而中国现当代文学课作为文化。

摘要培育大学生的社会主义核心价值观极其重要 中国近现代史纲要在这方面具有优势,具体表现在学生对历史的浓厚兴趣、中国近现代史纲要为社会主义核心价值观的培育提供了丰富的思想资源和其内容主旨与社会主义核心价。

【摘　要】本文基于CAS理论视角论述中国近现代史纲要课程的教学改革,认为CAS理论倡导的主体性原则、目的性原则、活力原则、冲突进化原则对于中国近现代史纲要的教学改革具有指导意义,提出尊重大学生课堂主体。

摘要“健康中国”战略需要高职药学专业调整与健康产业链匹配的专业化人才培养体系,加强学生社区药学服务岗位职业能力培养,提高人才培养质量 本研究立足健康中国规划,突出医药应用,服务。

摘　要在慕课成为全球化潮流的背景下,中国古代文学课程的慕课教学改革在国内一些地方高校初步展开 由于理念定位和设计规划方面的偏差与失误,对慕课教学改革产生了一些认知误区,突出表现在以技术理性统筹改革过程。

本文为西南石油大学第十七期（20172018年度）大学生课外开放实验“石油科技英汉术语库的建设”（项目编号KS217211）和国际油气资源区语言文化研究中心项目“石。

摘要与以往的档案管理工作有所不同,现阶段的工作理念讲究的是科学、高效、合理 在档案管理的过程中,企业必须对不同类型的档案进行重新划分……级和内容,坚持按照新的理念进行优化处理 与此同时,在档案管理的过。

摘要通过运用eviews7 2软件,选取1978至2016年的数据,用人民币兑美元汇率和我国GDP作为衡量人民币汇率变动的指标,来研究人民币汇率变动对我国出口贸易的影响 在世界各国经济联系不断加强和我。