真题秀场：仰望大树,本文是关于真题秀场类论文范文和仰望和真题秀场和大树有关硕士论文开题报告范文.
真题秀场论文参考文献：
湖北 黄松海
【作文金题】
城市里,乡野间,总能见到一些枝繁叶茂的大树,粗壮的枝干,撑起繁茂的枝叶,如一把巨伞,隐蔽着树下的生灵.仰望大树,有时会沉醉在绿荫中,有时会生出一种莫名的感动,或许还有敬畏和沧桑感.
请以《仰望大树》为题,写一篇借物抒情的文章,不少于600字.
【思路点拨】
这是一道借物抒情的命题作文,如何写好此类作文呢？大家可从如下方面入手：
一是展开联想,确立主旨.写此文,要善于联想.我们可由大树的“绿荫”浓密,无私奉献,联想到为祖国建设作基石的工人、农民、战士等,在相似联想之中讴歌其奉献精神；可由大树与天公“试比高”的参天之势,想到人类与它相比其生命是何等的渺小,利用对比联想抒写对大树的敬畏之情；可由大树的成长历程想到万物生长的过程,由大树木质之优,想到万物之美,以相关联想的方法歌颂其成长之美,生命之美；还可由大树之现在,想到大树之未来,以推测联想的方式来赞美其绿意长青,生命永恒.总之,我们一定要由外到内发掘出大树之“高大上”,然后锁定这些赞美之点,写出意蕴丰厚的美文来.
二、描摹生动,抒发真情.借物抒情,一定要做到描摹生动,情景交融.如何达到此种境地呢？首先要调动“五觉”,细腻描绘大树的形态、色泽、质地、气味等方面,让大树触手可摸、色味俱全.其次是讲究方法.描写大树之时,不妨按远近高低,早晚四季,内外表里等不同的观察顺序来进行写作,还可采用动静结合、正侧面结合、虚实结合、妙用对比等方法,增添血肉,彰显丰满.且看茅盾《白杨礼赞》这一片断：“那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝.它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加工似的,成为一束,绝无横斜逸出.它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色.”作者就紧扣“力争上游”一语,进行生动描摹.先从总体勾勒,然后分别从干、枝、叶、皮等方面分说,由下而上地展示了其内在的气质,从外到内活现了白杨树的神韵风采.再者就是要把自我情感主动介入于景物之中,融入于事物之间,就会达到“物中有我”之境,让笔下的景物具有灵性.在写作之时,大家不妨层层追问：仰望大树你想到了什么,为什么会产生这样的感悟,对自我有何深刻启示……如此深思,就会深刻地发掘其内在的意蕴,自我情感的体验也就会自然地渗透在行文的字里行间,使文章的情与景、情与理有机相融.
三、优化语言,表达灵动.写此文,语言精美才会让大树的形象立体呈现在读者面前.我们不妨融记叙、描写、说明、议论与抒情于一炉,先咏物后抒怀,以多样的表达方式,使得文章灵动多姿,生动形象.我们不妨运用拟人、排比、比喻、对偶等多种修辞手法,使得大树鲜明的特质活灵活现,跃然纸上.我们还可引用或化用名篇中富有哲理的句子增强语言的文学色彩,提升文章的意蕴.比如“神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深度给予我们（张晓风的《行道树》）：“植树者言,使我非常感动,想到不只是树,人也一样,在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖.在不确定中,我们深化了对环境的感受与情感的觉知.在不确定中,我们学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长” 写作此文,我们的语言只有灵动多姿起来,才会给人以强烈的视觉冲击,才会使文章情理相融,意蕴无穷！
【学生佳作】
仰望大树
湖北省松滋市南海中学 袁 琳
在七年级的教室门口,有一棵伟岸的香樟.特别在意它,是因为我的语文老师时常提起它,说他读初中时就有了这棵树,从那时起,至今30余年了.如此不一般的来历,令人不禁肃然起敬.
记得在七年级时,我喜欢靠窗而坐.正因为如此,一下课我就与这棵香樟四目相对了,它的雄伟风姿一览无余.粗壮的树干笔直向上,在离地面四、五米的地方分枝生长,树冠处的绿叶繁茂、青翠欲滴.阵阵轻风拂过,叶子便奏起了交响乐,沙沙的声音和着鸟儿的歌声,和谐悦耳,令人心旷神怡.
教室门前的这棵高大的香樟与我们日夜相伴.我们在他的陪伴下,尽情地嬉戏,勤奋地学习,快乐地成长.他总是充满柔情地注视我们,关心着我们,期待着我们,恰似一个无怨无悔的好友,又如一位诚心诚意的长者,默默无闻地守护着我们.我时常会站在浓密的树荫里,看着这无私奉献树荫的大树,感激之情不禁油然而生.
现在升到了八年级,教室是八（7）班,其教室之门正好迎着那棵香樟的大树杈.每日出门便与一身翠绿的香樟相遇,有一种说不出的情愫在心中荡漾开来,似友情,如亲情,若师生情……萦绕于心,不绝如缕,让人心醉不已.
每次站在教室门口的走廊上,放眼看去的便是分枝的一些枝条,这些枝条虽没有主干粗壮,但仍然是十分结实,枝条上又分出些小枝条,上面便是翠绿的叶子,那种铆足劲儿生长的姿态,让我也不禁萌生要好好拼一把的斗志.心有灵犀的感觉,大概就是这样子吧,我想.
在花开时节,香樟便竭尽全力地展示出它的美丽.一朵朵花蕾奋力绽放,以最美的微笑面向人们,拼命地释放它的华美,与青春的我们争奇斗艳,令我们不禁为之大声喝彩.微风吹过,整个教室里便都是樟树的花香,它的芬芳让我们时刻都提醒着自己——我的梦想是什么,我的梦想在何方……
门前那棵高大的香樟,它教给我做人要坚强不屈,要乐于奉献,要顽强拼搏.我要向门前的那棵香樟那样,以宽阔的胸怀包容人、关爱人.在香樟的引领下,我一定走向完美,走向成功.
【简评】
这是一篇描写生动,立意深刻的佳作.它具有如下亮点：一、以物喻人,托物言志.作者描绘香樟无私奉献,如友人,似长者,这种情愫似友情,如亲情,若师生情……不仅如此,还借其蓬勃的生机,昭示作者点燃梦想,努力奋斗.文章以物喻人,物我交融,从香樟的“高大上”之中,作者悟出要做香樟一样的人,走向完美,走向成功.
二、布局精美,描写生动.文章有两条线索：一条是生动描绘香樟之美,一条是以“我”的体验与感悟.明写其香樟风姿与神韵,暗写自我的梦想与成长,双线交织,使得文章构思精妙,意蕴深厚.文章采用多种修辞手法,展开想象,生动描绘其香樟的神采,为作者抒情与议论作了有力铺垫,使得文章写景与抒情有机相融,更增强了文章的生动性与感染力.
此外,本文笔触细腻,情景交融,融记叙、描写、抒情、议论于一炉,使得文章语言灵动鲜活,富有诗意,耐人寻味,让人一见倾心,欲罢不能.
（指导老师：黄松海）
回顾述说,上述文章是关于对写作仰望和真题秀场和大树论文范文与课题研究的大学硕士、真题秀场本科毕业论文真题秀场论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
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