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【摘 要】 在英语课堂中,教育戏剧的巧妙运用,对丰富教学资源会起到推动作用,可以进一步活化小学英语课堂 本文以教育戏剧为论述要点,从戏剧的实践运用出发,突出创作引导、模拟互动和演说反思,利于学生在具有。

文 止水沉岩一个组织的灵魂是组织文化,组织文化如同一个人的品性一样,以其精神引领着整个组织的价值标准和行为标准 中国式众筹对人的解放 有效配置资源是解放生成力的核心,而中国式众筹便是人与资本组合价值。

韩舒婷(重庆师范大学涉外商贸学院 重庆 401520)【摘 要】英语是如今使用范围最广的一门语言,对于英语学习者来说,能否学好英语对其自身的发展有着不小的影响 在现代社会,英语也是在各行业极受重视的。

内容摘要本文根据社会语言学的角度出去,将对英语委婉语的文化内涵进行深入探讨和研究,让学生能够在跨国跨文化的交流中能够正确理解英语的含义,同时也能够运用合适的英语进行跨文化交流,增强学生的国际化交流水平。

摘 要在很长一段时间内,只有英籍和美籍的作家对英语文学进行创作 但随着时代的发展,英语文学的转播范围越来越广泛,现在已经蔓延到世界各地,形成了不同的文化结构,和全新的发展趋势 这篇文章就是对英语文学。

2015 年3月,在十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府报告中首次提出“互联网”行动计划 7 月,经李克强总理签批,国务院印发关于积极推进“互联网&rdquo。

长期以来,大学英语教学一直备受社会各界的高度关注 所存在的一些问题经过多次改革,也逐步日趋完善,但中国传统文化在英语教学中仍然有不同程度的缺失,需要通过文化双向导入教学,提高传统文化的比重,使学生在比。

【摘 要】随着经济的发展,我国与国际间的交流愈加广泛,商务英语显得越来越重要 为了培养更多的商务活动人才,商务英语教学不能只是停留在语言知识和技能的基础层面,而是要提升到既懂商务规则又懂中西方文化差异。

【摘 要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。

摘要基于独立学院学生英语学习中普遍出现的中国文化失语现象,本文分析了独立学院学生中国文化英语表达能力缺失的原因,并在此基础上探讨独立学院学生的中国文化表达能力的具体培养途径 关键词中国文化英语表达能力。

摘 要当今社会,国家之间的交流与沟通越来越发达,文化发展的趋势也越来越向着全球化开展,因此,在我国高校的教育事业中,也越来越多的出现了跨文化交流的因素 文章论述的主要目的就在于探讨跨文化交际能够在高校。

摘要跨文化交际活动在全球文化多元化语境中日益频繁,只有在教学实践中更新教学理念,构建以跨文化交际意识培养为目标的全方位高职英语教学体系,不断推动高职英语教学方法的创新,才能提高学生的跨文化交际敏感性和。

摘 要 对于高职英语教学来说,强化文化教学能够加深学生对英语知识的合理使用和有效理解 对于英语来说,其最直接的应用目标,就是使用这一语言方式来开展科学、有效的交流活动,所以,深化文化知识的学习,必然能。

丹 马旺艳(安徽三联学院外语学院 安徽合肥 230601) 摘 要 在翻译英文原著的译作里,因为受到不同国度语言差异性的干扰,翻译涵义的准确率显著减小,同一译品翻译的时间也越发变长 因此,翻译者应该。

摘要就目前大学英语教学中存在过于强调英语语言文化输入,而忽视对中国传统文化传承的问题,可以双向传输为策略在大学英语教学中融入中国文化教学,着手从平衡教材中中西文化的内容,培养学生的跨文化交际意识,提高。

摘 要大学英语教学中的跨文化教学研究——澳大利亚与其他英语国家文化对比的实施基于作者所承担的大学英语课程教学,结合教材相应模块内容与单元话题,进行了澳大利亚与其他英语国家文化比。

文化生态学视角下英语专业跨文化教学问题和解决路径分析肖婷婷(吉林化工学院,吉林 吉林 132022)摘 要文化生态学强调以动态、和谐的眼光解读文化,以文化生态学视角看待英语专业的跨文化教学,就要求英语。

甘肃秦安县第五中学(741600)王巧玲摘要文化品格是指“对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向” 通过英语语篇阅读教学培。

中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 074摘要在我国各层次的英语教学中普遍存在“中国文化失语”现象,本文通过分析高。

中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 078摘要英语的学习需要一定的文化背景,这样才能加深学生对英语语言的认识和理解 笔者认为增强英美文化意。

胡大芳(牡丹江师范学院应用英语学院黑龙江牡丹江157011)摘 要 现阶段,在基础英语教学过程中,教师不仅仅需要注重学生基本的语法词汇知识掌握,还需要注重学生英语学习兴趣的培养,尤其是在我国新课程标准。

摘要随着世界正逐步发展成为一个“地球村”,如今跨文化交际成为了日益重要的活动 由于交际双方有着不同的母语和文化背景,语用失误经常发生在跨文化交际过程中 本文通过比较中西方文化价。

众所周知,词汇是英语教学不可缺少的一部分,只有学好词汇,才能更好地在阅读以及写作方面提升能力 但部分英语教师受传统应试教育影响,忽视词汇文化作用,长期以往学生只能理解词汇浅层含义,不利于提升水平,对此。

摘要语言的本质是文化,因此,在跨语言交际中,其本质是两种不同的文化在交流 本文以大学英语听说教学为切入点,以微课为载体,针对中国传统文化在大学英语听说课中的渗透途径与策略展开研究与讨论 关键词微课;传。

摘 要民族大学中的少数民族大学生具有极强的民族性、特有的文化性,同时,具备着独特的语言理解力 但少数民族大学生的英语基础普遍薄弱,在公共英语教学中,有意地引入中西文化比较,特别是中华文化中的民族文化与。

培养跨文化意识,优化小学英语教学方法朱铭洁(常州市武进区星辰实验学校,江苏 常州 213000) 【摘 要】语言是与他人进行有效沟通和交流的主要工具,也是文化的主要载体,在语言教学中,将该语言的源。

互联网科技的日渐繁荣给全球的语言文化交流带来了许多新的便利,在英语教学领域,对英语语言文化的教学目标逐渐从语言能力拓展到了交际能力和跨文化交际能力 在跨文化交际的教学大背景中,英语语言文化的传播和教育。

摘要从论述建设研究生联合培养基地的必要性着手,进一步阐明了当前研究生联合培养基地建设中存在的相关问题,从培养模式及基地建设……方面提出针对性建议 通过高校、企业和研究生之间的良性互动、深度融合来加强研。

摘要本文介绍了信号与系统课程在电子信息类各专业的重要性及其内容 从师资队伍的构成、教学理念的形成、构建合理的课程教学体系、改革教学方法、采取多样化的教学手段、开展网络教学、改革考核方式和评价体系……七。

摘要通过企业真实产品质量检测和教学案例设计,利用数字化检测设备发现产品质量问题 同时采用过程绩效考核的评价方式和产品质量检测导向的教学方法,达到综合提高课堂互动性和学生兴趣感的目的,最终构建提升培养学。

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