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关于大学生宿舍方面毕业论文格式模板范文 与大学生宿舍关系之心理距离调查有关论文例文

主题:大学生宿舍论文写作 时间:2024-02-07

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中图分类号:B844.2

文献标识码:A

DOI:10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.03.069

摘 要本研究采用郑日昌编制的《人际关系综合诊断量表》,对某高校2 00名大一到大三在校生进行问卷调查,并与《大学生宿舍关系量表》相结合进行调查.调查发现,大学生人际关系的综合素质与其寝室人际关系有一定的相关.在《人际关系综合诊断量表》上得分较高的被试,也显示出与舍友存在一定程度的心理距离.年级、性别、独生与否及专业也对大学生宿舍关系有一定影响.在性别维度上,女生比男生相对多一些矛盾.独生子女对人际关系问题的处理能力比非独生子女弱.

关键词大学生宿舍关系 心理距离

A Psychological Distance Survey on College Students´Dormitory Relationship//Li PeijuanAbstract In this study, Zheng Richang´s "Comprehensive Diag-nostic Scale for Interpersonal Relationships" and "Scale for Col-lege Students´ Dormitory Relationship" were used to conduct aquestionnaire survey of 200 freshmen and junior students. Thesurvey found that the overall quality of college students´ interper-sonal relationships is related to their dormitory interpersonal re-lationships. The subjects with hiOer scores in the "Comprehen-sive Diagnostic Scale for Interpersonal Relationships" alsoshowed a certain degree of psychological distance from theirroommates. Grade, gender, only child or not, and major also hea certain influence on college students´ dormitory relationship. Inthe gender dimension, girls he more contradictions than boys.‘the only child´s ability to handle interpersonal issues is weakerthan non-only children.Key words college students;dormitory relationship;psychologicaldistance

1背景

1 1文献

吴连海自编了人际关系质量调查问卷,该问卷具有优良的信效度.张晶等(2014)调查包罗性别、专业、年级、经济环境等影响高校生宿舍人际的因素【1】.李梦霄(2015)从调查中得到的启示是要加强校园文化建设,提高心理健康水平,此外还应针对宿舍人际关系问题开展宿舍活动,并且要及时化解矛盾和在学习生活等方面相互帮助【2】.

1 2问题提出

分析有关寝室人际的文章发现,前辈的探索主要集中在对高校宿舍关系差异的探究.忽略了大学生是如何看待造成寝室关系紧张的因素,如何理解自己与他人的关系,如何面对这种关系和他们是以什么标准来衡量宿舍人际关系.

2研究的目的与意义

目的——研究人际关系的综合素质对寝室关系产生何种影响及室友之间的心理亲密度调查.意义——把握与室友的关系.并可以为解决大学生宿舍关系问题提供良策.更好地对学生宿舍进行合理的安排与管理,有效减少寝室惨剧的发生.

3研究假设

(1)高校生人际关系的综合素质与寝室关系有正相关.

(2)男生的寝室关系好过女生的寝室关系.

(3)独生子女宿舍关系相对差于非独生子女的宿舍关系.

(4)理科专业生的寝室关系相对好于文科生宿舍关系.4研究方法

选取某大学全日制学生为取证对象.派出问卷200份,收回200份,剔除回答不完整的,剩余生效问卷199份.按不同类别分被试,男的人数为80,占40.2%;女的人数为119,占59.8%;-年级为27人,占13.6%;二年级为35人,占17.6%;三年级为137人,占68.9%;文科人数123,占61.8%;理工科人数76,占38.2%;独生子女39人,占19.6%;非独生子女人数160,占80. 4%.

5研究结果5 1高校生人际关系的综合素质与宿舍关系

大学生人际交往的综合素质与宿舍关系的皮尔逊相关是0.742**{**.在.01水平(双侧)上显著相关].说明大学生的宿舍关系受人际关系综合素质的作用,假设1成立.5 2男女生人际关系的差别

性别(男)与宿舍关系回归得出的P值约为0. 017<0. 05,在95%的置信区间内显著,系数为4.580>0为正,表明性别(男)与宿舍关系显著正相关,相关度达到了95%以上.性别(女)与宿舍关系回归得出的P值约为0. 010<0. 05,在95%的置信区内显著,系数为4.984>0为正,表明性别(女)与宿舍关系显著正相关,相关度达95%.女生的t值大于男生的t值,假设2成立.5 3独生子女与否宿舍关系的差别

独生子女与宿舍关系回归得出的P值约为0. 031<0. 05,在95%的置信区间内显著,系数为0.217>0为正,表明独生子女与宿舍关系显著正相关,相关度达到了95%以上.非独生子女与宿舍关系回归得出的P值约为0. 040<0. 05,在95%的置信区间内显著,系数为0.67<0为负,表明非独生子女与宿舍关系显著负相关,相关度达95%.独生子女的t值大于非独生子女的t值,假设3成立.

5 4文科生和理科生在宿舍人际关系上的相差

理科生与宿舍关系回归得出P值小于0. 005,理科生与宿舍关系相关性极为显著,理科生与宿舍关系显著负相关.文科生与宿舍关系回归得出的P值小于0. 005,文科生与宿舍关系相关性极为显著,文科生与宿舍关系显著负相关.由于理工科专业生比文科专业生更注重逻辑思维而非沟通,导致寝室人际关系不如注重情感交流的文科生,假设4成立.

6研究讨论

6 1大学生人际关系的综合本质与宿舍人际的关系

一个大学生的宿舍关系的衡量标准并不是仅仅限于宿舍关系这个层面上,应该是从个人的人际交往综合素质上考虑.本文从高校人际关系的综合素质着眼,探究了高校生人际交往的综合素质对他们宿舍关系的影响.结果发现大学生人际交往的综合素质与大学生宿舍关系存在正相关,即他们人际关系的综合素质越好,寝室关系越好.

6 2不同性别、独生子女与否和文理科生在宿舍人际关系上的差异比较

在宿舍人际关系的看法及关系问题的处理上,男生似乎比女生拥有更乐观的看法和实行更加冷静的做法以解决宿舍关系问题.女生过于细腻的心思以及敏感的情绪,导致室友关系疏远.独生子女的寝室关系明显要差于非独生子女的.独生子女由于自身成长环境的局限,比较难处理人与人之间的关系问题.非独生子女从小就学会了如何与兄弟姐妹相处,这种相处模式有效地运用到和老师同学以及室友的相处中.文科生的宿舍人际关系稍微好于理科生的宿舍人际关系.理科生比文科生更注重逻辑思维而非沟通,导致宿舍人际关系不如注重情感交流的文科生.

7研究结论

经统计分析,人际交往的综合素质与寝室人际关系存在正相关且相关系数0. 742.说明高校学生的宿舍关系受其人际关系的综合素质影响.大学女生在宿舍人际关系量表上的得分高于男生得分,初步得出在宿舍关系问题的处理上,女生不如男生.原因有可能是女生过于细腻的心思以及敏感的情绪,从而导致室友之间关系的疏远.

独生子女的分数远远高于非独生子女的分数,这表明,独生子女由于自身成长环境的局限,比较难以处理人与人之间的关系问题.文科生的分数低于理科生,表明由于理工科学生比文科专业生更注重逻辑思维而非沟通,导致寝室人际关系不如注重情感交流的文科生.

8不足与展望

本文意图对高校学生人际关系状况进行探讨.宿舍人际关系的状况评定有多种方法,本文只对反映人际关系能力的主要指标进行分析,对宿舍人际关系评价并不全面,还有待更为深入的探究.

参考文献

[1]张晶,大学生宿舍同学关系情况的调查研究[J].教育教学论坛,2014 (41):105-106.

[2]李梦霄,大学生网络疏离感及其与宿舍人际关系相关研究[J].社会心理科学,2015,30 (1):32-34.

编辑李前锋

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