从接受效果《平凡的世界》影视化改编,该文是效果研究类毕业论文模板范文与《平凡的世界》和改编和研究相关论文范文检索.
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摘 要：电视剧《平凡的世界》改编自荣获茅盾文学奖的路遥同名小说,由毛卫宁执导,获得了飞天奖优秀电视剧奖,金牛奖最佳作品奖,金熊猫长篇电视剧大奖等多项荣誉,忠于原著表现了其故事情节和人物关系,只对部分情节进行了删减调整.该电视剧在改编中,承载了作品艺术性的期待,收视率也名列前茅,本文从接受效果研究这部电视剧的改编,将关注重点从作品本身转向受众接受层面.
关键词：接受美学 人物形象 城乡社会 现实主义 期待视野
《平凡的世界》该书通过时间线长达十年的社会变化,来讲述从1975年初到1985年,以孙少平和孙少安两兄弟的闯荡历程展现了这十年间中国城乡社会变迁,以三条时间线索串联整个社会复杂的变化,以及一群平凡的人在社会冲突与个人意志的交融,并自然含蓄地展示了这十年发生的重大历史事件.R.C.霍拉勃在《接受美学与接受论》一书中提到：“接受理论,主要是指有关作者和作品到文本与作者的一般的转移”.也就是说,读者能够通过自己所学的知识对于作品有新的理解,由此挖掘并再深层次领悟作品里的美学信息.该文将从接受美学角度探析,《平凡的世界》影视剧的改编,把关注点转向读者的认知接受层面.
一、小说人物与观众期待视野
小说中,对人物细致入微的刻画十分出彩,从细节入手,最能彰显一个人物的性格特征,通过详细的动作,语言,表情神态的描写,将一个个性格鲜明的人物跃然纸上,读者只需要在脑中稍加想象,就能体会小说中人物的喜怒悲哀.
该书中,最突出的人物角色就是孙少平和孙少安两兄弟,一个瘦高的少年在瑟瑟寒风中,拿着属于自己的“非洲”馍.渴望着走出农村,求索着知识带给他对外面世界无穷的想象与渴望.路遥似乎对他寄予了崇高的理想,当现实生活与精神世界无法达到同一个高度时,孙少平会自我认知存在于社会的价值,会寄予一个平凡的人会创造美好的人生的浪漫想象,给同时代读者一种共鸣感.通过自身的努力,实现理想和升华自己的人生.在电视剧里,孙少平的演员选角,脸蛋光鲜,发型酷炫时尚,似乎不是很突出困境中饱经沧桑的少年.一方面,能体现导演在演员选角上迎合了大众审美的特点,另一方面,针对作品的“原汁原味”来说,过度的美化人物形象,会引起原著粉丝的反感.
而孙少安在小说中,被寄予了一个家庭的希望.他与少平走的是完全不相同的两条路,一条是走入城市,实现自我理想的求索之路；一条是固守乡村,现实的奋斗拼搏之路.路遥这样人物命运的设置,正是他对于现实生活的理想重构.孙少安的选角,整体形象比较朴实,将自己融入了角色,塑造的人物形象能够“立住”,观众的期待视野就得到了较好的满足.印象很深的还有田晓霞,演员自身的表演和人物融为一体,小说中出场时,“不像一般女子”,“披着褂子”眼神中流露出的洒脱和热情表现的淋漓尽致.
二、彰显原著现实主义主题,叙事风格贴切原著
（一）对原著的现实主义的继承与发展
《平凡的世界》电视剧除了对现实主义的创新和继承外,同时也融合了浪漫主义和现代主义等元素.倾注了作者对于一群平凡的人奋斗历程的理想主义的建构,给人带来强烈的感染力.在电视剧中,对小说部分情节进行了删减,人物角色的融合,叙事风格上更贴切原著,场景服装语言的设计能满足读者对于原著的接受视野,同时让部分电视观众审美上得到接受.精简的情节,编排上不拖泥带水,从细节上再现了孙家两兄弟的人生经历以及整个城乡社会生活奋斗历程,体现了电视剧鲜明的现实主义特色.
德国康茨坦斯大学文艺学教授姚斯认为接受美学的核心是从受众出发,从接受出发.在电视剧中,田晓霞不幸牺牲之后,孙少平躺在草丛里梦见了外星人和飞碟,从接受效果来看,这种科幻的场景,接受上会让观众有种跳戏的感觉.值得改编时,斟酌一下是否符合观众的期待视野.演员方言的运用让观众较为出戏,因为演员不是陕西本地人,存在着口音的差别.虽然已经是极大程度上使语言贴切原著,满足观众的接受视野,但是还是演员自身台词的原因,会有一定的违和感.电视剧中将原著中金波的角色赋予到田润生上,这样角色的融合,一方面使电视剧的人物中心突出,次要人物弱化,金波与润生合并成一个,使人物形象太过于丰满.
（二）叙事风格与原著大体一致
同时电视剧开场就是极具陕北特色的旁白语言描述黄土高原,配上信天游的背景音乐,画外音和原著保持一致,导演的改编既尊重了原著读者的审美体验,还创新了新时代的元素,使电视剧的改编在视听语言上更加丰富,呈现给观众多元的表现方式.但是过多的旁白与文字干扰了影视本身的视觉感受,有些旁白的运用还会觉得多余.缺少思考,仅仅通过旁白的解说,无法表现小说里字里行间所体现的意义.
毋庸置疑,该小说以电视剧为载体,将文字语言转化为视听语言,极大的扩大了受众的接受效果,较高的还原了小说本身的韵味.导演通过对原著精华的挖掘,结合了当下新时代语境的创新,巧妙的编排,弱化次要人物,突出主要人物,从而迎合了不同受众的审美趣味.
参考文献：
［1］苟曦尹.浅析路遥小说《平凡的世界》中的典型人物形象［J］.启迪与智慧(教育),2018(02):38.
［2］陆生发.从接受美学视角探析电视剧《平凡的世界》［J］.当代电视,2018 (02):22~23.
［3］魏家文.接受美学视域下的电视剧《平凡的世界》［J］.电影评介,2017 (22):94~97.
作者简介：谭思怡（1997-）,女,汉族,湖北人,本科在读,研究方向：广播电视编导.
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教学目标】1．了解路遥和他的平凡的世界；2．赏析孙少平和田润叶的形象；3．感受孙少平的成长 教学重难点】赏析孙少平的形象 教学时间】 一课时课前准备】指导学生通过网络、图书……途径完成下面预习任务,.
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