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近日,一位家长关于培训班的吐槽引发广泛关注,该家长说,“去年暑假,我儿子也报了培训班,一个月时间,每天两个小时,600元/小时,期末考试孩子的英语70多分,暑假结束,新学期开学考,英语40多分,3万多打了水漂.”(3月4日《南方都市报》)
这真是一个令人忍俊不禁的新闻.记者采访了这位家长后发现,她不仅给孩子报了英语班,还报了书法、乒乓球、画画、轮滑等班,一年下来需要10多万元培训费.
其实,这位家长只是算了培训班的费用,等孩子再大点,可能还要参加夏令营、出国游学,这些费用,也皆不菲.要不怎么有人说,生个孩子就像养了一个“碎钞机”呢？
这当然不是一个家长的苦恼.给孩子报辅导班、课外培训班,已然成为现在中小学生的“标配”.去年夏天,一篇题为《月薪三万,还是撑不起孩子的一个暑假》的文章就曾在网上热传.一位高管妈妈列举了孩子暑假游学、上辅导班等费用,总额3万多元,让人咋舌.家长“烧钱”,孩子“烧脑”,繁重的暑期“恶补”,触动家长与孩子的痛点.(2017年8月4日《人民日报》)
那么,不上这些辅导班行吗？这得问家长和学生.结果可能令很多人觉得无法理解.
今年杭州市“”前夕,杭州市政协委员、时代小学校长唐彩斌联合其他学校对小学生课外负担做了一份实证调查,结果显示,杭州小学生课外培训非常普遍,没有参加课外培训的仅占8.8%.但对于课外培训,90.4%的学生表示“非常喜欢和喜欢”(2月4日《钱江晚报》).这个新闻经杭州媒体报道后,在全国引发了强烈反响.
作为成年人,我们都是从读书那会儿过来的.读书的时候,谁不盼着下课？看到这样的结果,我所在的媒体人群里,有不少人打趣说,现在的小朋友是不是得了“斯德哥尔摩综合征”,补课补得都魔怔了.事实上,有些家长对此却反应淡定,他们似乎已经将“补课”视为常态.
笔者有一个朋友,夫妻俩都是资深媒体人,他们都是从山村考进大城市的大学生.平常他们对过早的学前教育、报辅导班,口诛笔伐,可及至孩子上了小学才发现,孩子跟不上进度.现在,孩子时常埋怨他们没有早早送他去辅导班,上课听不懂、考试分太低,这给孩子带来了很大的心理压力.
这就是让人觉得有些无奈的现实,这其实也是现在大部分家长和学生面临的处境.当个体面对“教育军备竞争”这个大环境的时候,个人单匹马往往显得就像大战风车的堂·吉诃德,有点与潮流“作对”的意味,败下阵来也就不足为奇.
事实上,学生减负的话题几乎年年在说,层面出台的政策也不少,可为何学生的书包越来越重呢？就在3月2日全国政协十三届一次会议新闻发布会上,大会新闻发言人王国庆在回答记者有关中小学生减负的问题时就称,从1951年到2017年国家围绕中小学学生的减负出台过几十份文件.但恰如古诗云：“一山放过一山拦”(3月3日《南方都市报》).几十年喊减负,有些地方孩子们的书包越喊越沉,课外负担越喊越重,睡眠和休息的时间越喊越少.
近日,在北京发布的一则针对中小学生减负问题的报告也指出,中国中小学生学习时间过长,课外补习时间“领跑全球”.这份报告显示,加上校外辅导和私人家教,每周校外学习时间达17小时左右,远高于OECD(经济合作与发展组织,简称经合组织)的平均值7.8小时(3月2日中国新闻网).
无论什么事情,过犹则不及.在18岁之前如此密集补课、超纲教育,压抑了孩子的天性,也可能过早地浇灭一些孩子对世界、对知识葆有的好奇心,让他们的未来发展后劲不足.多少人一考完大学就把课本烧了,多少人大学毕业就不再碰一本书.有时候别埋怨中国人不爱读书,这就像一个人吃撑了,再给他山珍海味也咽不下去.
现实是,家长与孩子都像是被课外补习所“绑架”了,让学习变成了一件耗钱耗力的苦差事.孩子们之所以这么累,深究下去,这背后有应试教育这个终极指挥棒的作用,更有家长对未来的焦虑,恐惧孩子掉队、恐惧孩子输在起跑线上、恐惧孩子的人生之路走不好……美国前总统富兰克林·罗斯福在1933年就职演说中有句名言：“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身.”或许可以解释家长的这种焦虑.这种局面,我们还要继续吗？
王国庆说,他想利用()这个机会呼吁,别再仅仅是坐而论道.期望此次减负,真的能让孩子们别再那么累了.
推迟上学时间？厦门有些家长“不领情”
福建中小学有望推迟上课时间,六成以上家长赞同.
福建有望推迟中小学早上上课时间！省教育厅近日悄悄在其网站上征集大家对推迟中小学早上上学改革的意见.并未提出要推迟多久上学,不过,这一举动被认为是福建有望推迟中小学上课时间的一个信号.【参与：你认为推迟中小学生早上上学时间改革有何意义】
目前,包括厦门日报省内各媒体,都通过公众号对小学上学时间进行调查.六成以上家长赞同小学8:30上学.
【支持理由】：最大的意义在于能保证孩子充足睡眠时间,有时间吃早饭.不过前提是,家里有老人或保姆帮忙送孩子上学.
【现在厦门中小学几点上学？】几年前,厦门市发起一个史上最严的减负令,规定小学和初中取消早读,小学8:00上课,初中7:50上课,只要学生能在8:00或7:50到校,都不能算迟到.当年制定的初中“取消早读,7:50上课”的规定已“土崩瓦解”.从调查看,不少初中学校要求学生7:20前到校早读,超过就算迟到,甚至还有7:10分到校,7:15开始早读,7:40开始上课.
因上班时间冲突,厦门有些家长“不领情”
【反对理由】：这类家长以上班族为主,他们认为,这会给家长带来极烦,因为大多数家长都是8:00上班,现行8:00上课可以方便上班族家长赶在上班前送孩子.还有人认为,推迟上学是在娇惯孩子,读书就应该早起.
【家长声音】：厦门家长陈先生说,“若要让孩子多睡会儿,应该更加关注对老师布置的作业数量和质量的把关.”此前厦门教育主管部门要求给学生“减负”,无论是取消早读、推迟上学时间、还是严控作业量,结果统统都遭到部分家长的抵制,究其根本原因,还是受当前教育体制的影响.
【校方声音】：海沧一位小学校长说,“若真的推迟上学时间,课时量也不可能变少,学生依旧要参加中高考,学校依然有升学率的问题,依然要评比.即使学生减少了在学校的学习时间,回家还是要继续学.”
浙江实施全国首例小学“推迟上学”引热议
在推迟上学方面,浙江省被认为最有魄力的.本学期开学,浙江省发布消息,全省的小学施行早上推迟上学！
在到校时间上,浙江省要求小学一二年级早上最迟到校时间不得早于8:00,冬季还应适当延迟.在上课时间上,继续严格执行中小学不得早于8:00组织学生上课的规定,其中要求小学一二年级上午上课时间不得早于8:30.在保证国家规定的教学时间总量的同时,允许小学上午可安排4个课时或3个课时,每课时教学时间可为40分钟或35分钟,也可“长短课”相结合.在在校时间上,要求学校不得组织集体早自修,寄宿制学校也不得组织通校学生参加在学校的晚自修.
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中小学生课外补习现象的社会学分析
【摘要】课外补习又称“影子教育”,是基础教育阶段学生在学校教育之外,参加的有关文化课或艺术方面的辅导或培训,已经成为我国社会的一个普遍现象 基于社会学的视角对这一现象进行审视发.
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