简析中国民族音乐国际传播理论和策略,该文是传播理论方面有关毕业论文开题报告范文跟中国民族音乐和国际传播和策略方面毕业论文格式范文.
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一、中国民族音乐国际传播的途径与意义
（一）中国民族音乐国际传播途径.在中国民族音乐国际传播伊始,因为受到社会经济和科技等诸多因素的限制,中国民族音乐国际传播的途径主要是依靠各国使臣的走访、各国皇亲国戚之间的联姻,以及因为战乱而被迫远离家乡的人口之间的交流传播,因此在那个时期的民族音乐国际传播是有限的,不完全的.而据史书记载,我国民族音乐国际传播的历史始于汉代,尤其在西汉时期,张骞两次出使西域,开辟了一条陆上交通,这使得我国与国外各个领域的交流日益增多.[1]后来,我国与朝鲜半岛和南邻诸国陆续也有了音乐文化的传播,之后进入魏晋南北朝时期,这一时期的政权不稳定,更替频繁,战乱繁多,出现各民族杂居的情况,这种情形下的音乐文化传播较为频繁.再加上陆上交通的便捷,以及统治者对于音乐的喜爱,此时的中原音乐文化是非常多元灿烂的,这为之后辉煌的隋唐音乐文化奠定了基础.
隋唐至元朝末期是我国民族音乐国际传播最为繁荣鼎盛的时期,其中唐朝尤为显著.[2]这个时期的文化政策开放包容,所以它既能接受来自西域、北方少数民族以及东南亚等国家的音乐文化,又能将本国的优秀音乐文化传播到亚洲各国家,音乐文化互相交流融合、碰撞的过程中成就了这时音乐文化的繁荣.这时期的音乐文化传播途径主要依靠各国之间互相赠送乐器、乐谱和音乐学习的工具,以及国家使臣、民族迁徙和贸易往来.
明朝时期,我国音乐文化国际传播出现衰退趋势.其中除了少量的民族音乐是依靠主动传播之外,大部分都是由当时的文人墨客或者商人和士兵捎带传播,但在清朝中后期,我国民族音乐文化传播则完全变成了被动,因为当时清朝政府实行闭关锁国的政策,不接受外来文化,也不传播本国的文化,缺少文化之间的交流,所以这时候我国民族文化传播的主要途径则是国外的传教士、文人墨客以及商旅人士等.
（二）中国民族音乐国际传播的意义.中国民族音乐文化记载着中华民族不同历史时期、不同文化背景、不同地域之间的音乐文化生活,是一种很好的文化载体,反映了中华民族的音乐文化和民族个性.但随着社会的不断发展,在新时期下,中国民族文化的国际传播也被赋予了特殊意义.首先,中国民族文化的国际传播推动和促进了中国民族文化自身的发展；其次,中国民族文化提升和增强了东方音乐的国际地位；最后,中国民族文化帮助和促进世界音乐文化的多样性.
二、中国民族音乐国际传播的现状
清朝时期被停滞的中国民族音乐国际传播在改革开放的政策下得到了恢复.尤其是在20世纪90年代之后,这种音乐国际传播与交流变得更加频繁,我国在积极吸收引进西方优秀音乐文化的同时,也在不停探索如何将民族音乐文化引向世界.而对于当前中国民族文化国际传播的现状,我们从音乐文化贸易、音乐文化交流以及音乐文化教育三个方面进行论述.
在音乐文化贸易方面,因为受到改革开放政策的影响,我国的经济发展迅速,尤其是近些年来我国的对外经济贸易总额呈现不断上升的趋势,在此形势下,我国的民族音乐对外贸易途径也变得更加便捷,主要有音乐文化演出、销售音乐书籍与音像制品、海外的音乐频道和电视频道.
在音乐文化交流方面,主要有文化团体演出、参加国际比赛、举办个人音乐会和举办或参加民族音乐节、研讨会等四个方面.1979年8月,我国音乐学院首次派出民乐团赴国外进行演出,并在英国参加了“东方音乐节”,之后也陆陆续续有许多演出.尤其近几年来,我国民族音乐数次登上一些音乐殿堂,上演了多场民族音乐会,都极具中国韵味,出现了一批家喻户晓的中国民族音乐代表作.参加国际比赛,对于中国民族音乐国际传播有很大的推动作用,各国参赛选手之间互相交流,互相切磋,产生了积极影响.
20世纪90年代后期,我国的许多民族音乐家在世界知名度很高的音乐厅举办个人演奏会或者演唱会,这足以见得中国的民族音乐文化深受海外各国的欢迎与喜爱.同时我国承办音乐研讨会不仅给世界音乐文化提供一个交流的平台,更是将最新的音乐动向与成果进行展示与学习,为世界了解中国民族音乐搭建（下接第61页）了一座桥梁.
在音乐文化教育方面,除了传统的音乐巡演,我国还专门赴海外开展民族音乐文化教育,例如学术讲座以及民族乐器独奏音乐会.我国民族音乐文化国际传播已经进入了多元发展阶段,并且也取得了相当不错的成绩,另外,随着我国科技的不断发展,许多大众媒体也成了民族音乐的传播途径.
三、中国民族音乐国际传播的策略
就中国民族音乐国际传播的现状,并结合我国当今发展形式,在此针对性提出了有关中国民族音乐国际传播的途径和相关策略.
（一）中国民族音乐国际传播网络化模式.中国民族音乐国际传播网络化具有丰富性、快捷性、互动性和选择性等特点.首先,网络是现代社会一种公共资源,信息涵盖量大,是其他传播方式所不可比拟的.网络中的音乐包含了民族、通俗、古典等各类视频和音频,还有一些专门的音乐教学视频等,数量庞大,并且不受时间、空间等因素的限制,这在无形中为民族音乐国际传播提供了便捷的条件.
（二）中国民族音乐国际传播网络化的几种方式.第一,中英文版本的民族音乐软件.这种软件的优势在于它适用于各种客户端,无形之中扩大了民族音乐的传播层面,同时获取音乐方面的知识比较便捷,能搜索到各种类型的民族音乐,以满足不同层次人们的需求.第二,民族音乐网络教育.主要指的是远程教育.这种教育的优势是降低了民族音乐传播的成本,提高了我国民族音乐教育资源的使用率,同时有利于国外的一些民族音乐爱好者更系统、更具体的学习.第三,民族音乐电子图书馆.这样有利于保存优秀的音乐文献,也可以实现音乐资源的共享,方便中国民族音乐的推广与传播.第四,民族音乐网络电视节目和电子杂志.它的优势是融合了电视节目的娱乐性和大众性,接受起来更加容易,有利于大众的吸收与理解；同时它能够促进学术水平的研究,巩固中国民族音乐在世界音乐舞台的地位；还能从学术等专业角度传播中国民族音乐
四、结语
中国民族音乐经过不断发展与完善,已经在世界音乐的舞台上占有一席之地,民族音乐的国际传播正是利用了音乐所蕴含的情感,心灵与思想的摩擦,增进了国家音乐之间的交流.同时我国民族音乐文化与国外的音乐文化之间没有高低之分,正是因为如此,才组成了世界音乐文化的多元性与丰富性.
参考文献：
[1]陈意.民族元素在中国当代流行音乐作品中的体现[J/OL].四川戏剧,2017,(10):97-99(2017-10-31).http://kns.cnki.net/kcms/detail/51.1087.J.20171031.1356.050.html.
[2]王婷.现代与民族音乐的奇葩盛宴——观第六届中国-东盟音乐周有感[J].黄河之声,2017,(13):63.
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