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生态建设相关硕士毕业论文范文 跟林业生态建设工作的开展思路相关硕士毕业论文范文

主题:生态建设论文写作 时间:2024-03-22

林业生态建设工作的开展思路,该文是生态建设方面有关专科开题报告范文跟生态建设和林业和思路有关论文如何怎么撰写.

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摘 要:为进一步推动我国林业事业持续发展,明确林业建设思路,符合现阶段经济发展新常态的形势,应当科学开展好林业生态建设工作,促进林业的跨越式发展.结合实际研究,从当前林业生态建设现状出发,提出了林业生态建设工作的开展思路.

关键词:林业;生态建设;工作思路

文章编号:1004-7026(2018)18-0058-01

中国图书分类号:F326.2 

文献标志码:A

1 林业生态建设工作现状

首先,林业工作人员责任意识不强,并未真正意识到林业生态建设工作的重要意义,没有树立扎根基层的思想认识.从当前的实际情况来看,依旧还有一些林业工作人员或相关管理机构忽略了林业生态建设工作,比如说常常发生森林火灾、违规放牧、乱砍滥伐的现象[1].

其次,没有构建系统化、规范化的林业生态建设工作体系.一些林业管理部门并未从思想认识上予以重视,导致林业生态建设工作的配套设施和资金不足,特别是一些新造林区不具备资金保障,存在普遍的资源浪费现象.

再次,林业招投标工作过程中存在暗箱操作现象.部分工作人员照顾关系户而损害了其他林户的合法权益,但这部分关系户大多不懂专业的造林技术,林木成活率较低,往往造成资源的浪费.另外造林工作没有遵循季节规律,招标决策迟,往往错过了造林的黄金时期.

另外,林业生态建设工作效率无法提升.即便国内政府近年来反复提出要加强生态环境建设工作,但是对林业生态建设而言,除一些重点建设区域外,还有很多地区的林业生态建设工作较为落后,工作效率难以提升.

2 林业生态建设的整改措施

2.1 树立林业生态环境保护意识

生态环境是我们生存与发展的必备条件,林业生态系统不仅能够发挥防风固沙、涵养水源以及优化环境的功能,还能够有效进行气候调节和空气环境净化.推进林业生态建设工作,增加森林面积和叶面积综合,能够让其制造出大量有机物质,而天然林在自然环境中的演变与发展,能够改善生态系统结构,让自然环境拥有更加旺盛的生命力.可以说,林业生态系统的建设能够进一步促进生态环境的优化.它本身就属于一个大的生物库,在实际工作中必须要认识到林业生态建设的重要意义,主动树立环境保护意识,同时利用各种方式来引导更多的人树立环保意识,确保林业资源得以保护.

2.2 健全生态林业建设保护制度

完善的制度是做好林业生态建设工作的前提,所以必须要尽快制定和完善更加系统规范的林业生态建设保护制度,防止乱砍滥伐现象的发生,通过加强森林采伐管理工作,进行明确规定,根据当地实际情况来制定有针对性的管理保护制度,不断提升林业生态管理工作水平.与此同时,需要借助于动态检测机制来实现辖区林业资源的合理监管,完善监督保护机制,按照规定要求建立预警机制,避免森林火灾发生之后不及时采取措施而导致林业资源的大规模受损.林业管理人员必须要主动树立责任意识,在实际工作中贯彻落实生态林业建设保护制度,从而促进林业生态建设工作能够更加科学规范的开展.

2.3 制定林业生态建设保护政策

林业生态建设工作是我国生态文明建设的重要组成部分,因此建议有关政府部门应当尽快颁布相关政策来推进此项工作,比如说通过建立林业生态保护区、制定森林资源管理保护规定、引导林业生态管理人员树立法律意识,通过行政手段来促进林业生态建设工作的不断推进,构建一个良性循环的林业生态系统.在实际工作中,还需要进行认真科学的规划,要坚持从林业生态建设工作与环境保护工作全局出发,确保涉及到的细节工作进一步完善,根据辖区内的实际情况制定科学对策,从而推动区域生态效益和经济效益的提升.

2.4 拓展生态林地资源

林业生态建设应当贯彻执行“两手抓、两手都要硬”的原则,不但要重视造林工作的开展,同时也要强调林业资源的保护.“抓造林”指的是依靠荒地开展的造林活动,使森林覆盖面积增加,而“抓保护”指的是全面落实森林限伐规定,保证征林占地审批机制能够在基层执行,在工作实践过程中确保相关补偿制度的落实,严格根据“谁占用谁补偿、谁破坏谁治理”的规定推进相关工作.另外还应当做好退耕还林政策的宣传活动,大力推进混交栽培技术,做好森林资源的动态化监督管理,采取科学方法有效防治病虫害,这些都是林业生态建设过程中的有效举措.

3 结束语

林业属于生态建设的重要组成部分,也是人和自然和谐共处的重要纽带,林业资源承担着林产品供给以及优化生态环境的重要职责.我们要充分认识到当前林业生态建设现状,明确林业生态建设工作思路,积极践行科学有效的整改方案,确保此项工作的有序推进,最终实现我国生态文明建设目标.

参考文献:

[1]陈绍志,周海川.林业生态文明建设的内涵、定位与实施路径[J].中州学刊,2014(7):91-96.

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