NETLEADER创客空间对接孵化模式问题和,本文是模式方面有关硕士学位论文范文跟NETLEADER和孵化和对策研究有关毕业论文范文.
模式论文参考文献：
文／金发起 周传爱
摘 要：针对创客空间依靠会员费、捐款、场地出租等方式维持场地运营,无稳定的盈利模式,同质化现象严重的问题,NETLEADER创客空间提出了将科技成果转化与企业转型升级的二次创业对接相结合的“对接孵化”新模式,采取四级评审机制和六位一体专家决策机制,为创客空间长足稳定发展提供了可借鉴的新模式.
关键词： NETLEADER；创客空间；对接孵化
创客空间作为创客运动的一个重要组成部分,为人们创新提供了必要的支持.2015年3月,国务院印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》,意见指出：加快发展众创空间等新型创业服务平台；2015年6月,国务院印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》,指导创新创业工作.在各类利好政策的推动下,各地创客空间迅猛发展,涌现了一批特色创客空间.在发展过程中,许多创客空间因寻找不到合适的运营模式出现了运营困难甚至倒闭的困境.
创客空间最本质的责任是孵化,孵化创新思想、孵化创新产品和创新企业.创客空间最重要的实效是孵化,承担孵化的企业越多,孵化的效率越高,孵化企业的水平越高,创客空间的绩效就越高.
2016年2月国务院印发《关于加快众创空间发展服务实体经济转型升级的指导意见》明确提出：促进众创空间专业化发展,加快科技成果向现实生产力转化,紧密对接实体经济,有效支撑我国经济结构调整和产业转型升级,继续推动众创空间向纵深发展.为创客型众创空间指明了发展方向.
1.NET LEADER创客空间对接孵化模式简介
NETLEADER创客空间成立于2015年5月,由青岛邦威企业管理有限公司投资运营,该空间定位于综合性创业服务联动平台,为创业者提供资金场地,投融资对接、商业模式构建、创业资讯、线上与线下结合、孵化与投资相结合等服务.
对接孵化就是实现科技成果转化与企业转型升级的二次创业对接相结合,面向有创业经验、面临转型升级的中小企业,以上市为目标,为他们提供培训、项目筛选与优化、商业模式优化和实施资源整合等全方位、深度的创业服务,实现高效、高水平的孵化,努力孵化“专精特新”的创新型企业.
对接孵化工作流程如下图所示：
对接孵化模式的赢利点如下表所示.
对接孵化模式实现的基础工作时成果征集和评价筛选,为此,该空间制定了详细的项目征集和评价流程,如下图所示：
为加强选择项目的准确性,该空间初选审核采用四级评审机制,如下所示.
通过技术先进性、外部支撑性、市场转化性三个维度进行初级评审.为提升评审的严格与质量,该空间建立了六位一体专家决策机制,如图4所示.
NETLEADER创客空间采取资源整合方式,与青岛滨海学院电子商务专业合作,联合开展项目征集工作；与青岛市电子商务协会等机构合作,共享专家资源,开展项目评价；与青岛市黄岛区科技局合作,联合开展项目对接工作.目前,该空间已完成一轮成果征集、评价、对接工作,效果反应良好.
2.NETLEADER创客空间对接孵化模式问题分析
2.1 对接孵化的服务能力较薄弱
创客空间的首要特点是“开放与低成本”,虽然该空间预计的盈利点非常多,但真正实施起来依然存在较大难度.虽然NETLEADER创客空间的服务对象比较集中,主要针对转型升级进行二次创业的中小企业开展服务及专利转化、推广,但成果征集过程中,多为专利成果,成果成熟度较低,科研成果较少,想要全方位、低成本、高效益的实施“对接孵化”,存在较大难度.
2.2 评审机制及专家的专业性
NETLEADER创客空间对接孵化模式的初始阶段需要通过海选式方式广泛征集项目,该空间制定了详细、分工明确的工作流程,对联系人的容量要求高,但质量相对下降.为了顺应高校创客的号召,目前很多联系人都是老师、大学应届毕业生及在校大学生.首先,在收集成果时,很多联系人由于自身的专业知识储备不够,可能会导致有价值的成果与企业失之交臂,或者是因为对于专利或者产品的选择界限较为模糊,不能够严谨、准确的进行筛选；另一方面,尽管很多联系人已经有了部分理论知识,但是不能学以致用,导致过多无实质价值效用的成果被选入,严重滞后其后面的工作进程；再次,由于工作不熟练或者内部专家团队成果识别和对接的能力比较低,也造成工作效率低下.
2.3 NETLEADER创客公司的可信度和知名度
该空间处于发展起步阶段,对接孵化模式尚无成功经验,公司的品牌影响力和诚信度无疑较弱,尽管该空间成功引进了一批企业入驻,但总体上依然处于 “低、小、散”的发展格局.此外该空间专业化不足、宣传力度不够,也影响了创客空间的档次、品位及孵化质量.
2.4“对接孵化”模式的实践难度
经过多年发展,部分创客空间已形成自身特色,但“对接孵化”模式NETLEADER创客空间独有的、全新的运营模式,尚无成功案例,作为“孵化模式”的创建者,这既是一个好的方向,又是一个坏的预示,前进之路难之又难,该空间只能秉承开拓精神,才能取得好的结果.
3.NETLEADER创客空间对接孵化模式发展对策
3.1 升级创客空间的服务
为创业者提供资金场地、投融资对接、商业模式构建、创业资讯、技术扶持等全方位创业服务,开展产品项目、专利免费推广的同时,升级服务,拓宽渠道,完善服务体系,实现以合作驱动为基础,利益最大化的服务对接.积极探索适合NETLEADER创客空间对接孵化的合适方式.以中小型企业孵化为切入点尽早开始“对接孵化”试点.在成果征集中,采取由广易渐进走向专深,即先不要限制成果的类型,也不要限制企业的类型,先从比较容易的孵化企业开始进行摸索,再逐步聚焦到某一个或有限的几个领域进行深度的孵化的方式；采取由单个渐进走向集群,即先从单个企业的孵化开始,逐渐向某行业或领域的全产业链推进,步步为营的方式.
3.2 强化评审机制及专家的专业性
NETLEADER创客空间实行的四级评审机制和六位一体专家决策机制要求专家具备较高的专业性,更要对项目进行理智、审时度势的分析,这对专家级内部工作人员提出了较高的要求.可通过培训、专家讲座等方式,提高学员的专业素质水平.
3.3 利用互联网+,发展“对接孵化”特色
互联网不仅仅是目前发展的大势,更是企业可以合理利用的一个武器.作为拥有独树一帜“对接孵化”创客理念的NETLEADER应该抓住自己的特点,进行特色化发展,利用互联网+,进行信息化管理,用系统的力量提高管理的效率、降低管理成本、实现各种资源的远程集成.
在“互联网+智能”的前提下选择最优、最合适、合作能力最强的企业进行项目扶持及推广孵化.抓住创客空间的本质：“职责－孵化”的特点,将科技成果转化和中小企业转型升级两个难点进行整合实施对接孵化.
3.4 开展特色项目活动,加快上市
（1）深入开展黄岛地区中小企业转型升级的调查对中小企业转型升级现状了解才能解决痛点,发挥作用.因此,与高校合作,在区科技局、区中小企业管理局的直接指导下进行一次“黄岛地区中小企业转型升级的调查”,掌握中小企业转型升级的实际需求.
（2）积极推动建立“黄岛地区科技成果转化促进会”“对接孵化”的需求大,空间大.在互利共赢的基础上,形成高校、科研院所、企业和孵化器企业联盟；在区科技局的直接领导下联合黄岛地区的高校、科研院所、企业（包括孵化器企业）,推动“黄岛地区科技成果转化促进会”的成立.
（3）合作共赢,互惠互利
创客空间本身是一个合作的机构,想要有好的发展就要寻找合作共赢的方式,把合作驱动作为我们最重要的发展战略之一,寻找合作共同利益的合作者.寻找第三方扶持,联合政府、各级各类科技主管部门的努力,发动民间的力量.在互惠互利的原则基础上通过“大联合”共同推动孵化,以此来提高知名度.
在未来的建设过程中,NETLEADER创客空间应该软硬兼施,除了注重创客们深层的内在服务需求,同时也要响应国家的号召,根据现在颁布的国家政策,提出准确的解决应对方案,真正全面服务于创客,做到真正的“对接孵化”一条龙服务体系.
参考文献：
[1] 李宇.对接大学与孵化器:预孵化的理论与实践[J].现代教育管理,2012,(01):39-44.
[2] 王德宇,杨建新,李双寿.国内创客空间运行模式浅析[J].现代教育技术,2015,(05):33-39.
[3] 杨绪辉,沈书生.创客空间的内涵特征、教育价值与构建路径[J].教育研究,2016,(03):28-33.
作者简介：
金发起,青岛滨海学院,讲师,硕士,研究方向：电子商务与网络营销.
周传爱,青岛滨海学院,副教授,硕士,研究方向：电子商务与网络营销.
上文总结：此文为一篇关于经典模式专业范文可作为NETLEADER和孵化和对策研究方面的大学硕士与本科毕业论文模式论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
创客理念引导下四轨教学模式
随着医疗水平的不断提升,人们同样期望获得高质量的护理,因此对护理人员的培养如今显得越来越重要,如何有效地提高护理教育的质量和水平,是教育界的重点议题之一 创客作为一种新兴名词,对教育改革的推动有积极的.
基于创客教育的视角分析现代学徒制在职业教育中的应用
摘要创客教育是时展和教育变革的产物,现代学徒制是校企合作的产物,两者从不同角度阐述了实践教学的重要性 本文立足于两者发展的现状,理顺两者之间的辩证关系,从解决问题着手,将两者结合进行了整体方案的设计,.
中小学创客教育推进的有效途径
【摘要】为了响应新时代下坚持新发展理念这一号召 创客文化要进入中小学校园,催生了以培养中小学生动手能力与创造精神的创客教育事业,由此,本文将从创客教育对中小学教育事业特色发展、学科推广、深度融合三方面.
中国下一代教育基金会到六盘水市考察少年硅谷创客教育公益项目
5月8日至10日,中国下一代教育基金会青少年科技发展专项基金管委会副主任韩涛、贵州省关工委秘书长罗卫东一行到六盘水市开展“少年硅谷”创客教育公益项目考察工作 六盘水市关工委主任.