抢占信息技术制高点打造智慧教育新名片,本文是关于智慧教育相关论文范文文献与名片和制高点和智慧相关本科论文开题报告范文.
智慧教育论文参考文献：
舒君
近年来,荆门市教育部门认真贯彻全省教育信息化工作会议精神,强力推进教育信息化,努力打造智慧教育,提升教育质量和效益.抢占信息技术制高点,打造智慧教育新名片.
转变理念建设三大信息骨架
在建设项目上,由一般项目转变为重点项目.将教育信息化建设作为学校标准化建设的必备条件,并纳入年度教育重点责任目标.
在建设方向上,由硬件主导转变为应用主导.以用促建,不求硬件“高大上”,但求应用“小、实、活”,促进信息技术与教育教学的深度融合.
在建设机制上,由学校为主转变为多方联动.建立政府引导、企业参与、学校应用、服务驱动的教育信息化推进机制.以向市场直接购买服务和与武汉天喻公司签订战略合作协议等方式,全面实施智慧教育项目建设.
建设标准化荆门教育信息化终端.全市现已建成具备交互功能和展示功能的多媒体教室4559个,占全市教室总数的82%.
建设现代化荆门教育网络.去年初,市级骨干网络与各县市区已实现1G光纤连通,各县市区与所辖学校实现100M以上带宽连通.目前正在与百米生活公司合作,建设校园wifi无线网络全覆盖.
建设荆门教育云平台.已建成了包括资源平台、管理平台和应用平台在内的荆门教育云平台,实现与国家云平台的互联互通.去年以来,教师通过网络学习空间发布教学视频5000余个,发表文章2万余篇,平台日均页面访问数突破3万余次.
深度开发,推进三大应用整合
推进信息技术与教学的整合.建立教育资源库.海慧中学建有实用校本教学资源8000多个,其中《初中物理仿真实验课件系列》获市政府教育创新一等奖.
建立高效同步课堂.重点推进“在线课堂”“专递课堂”“名师课堂”以及“名校网络课堂”建设.
建立名师广场.倡导基于、微信、博客等公众社交媒体的网络教研,开设网络名师工作室,助推教师专业成长.
推进信息技术与教育管理的整合.运行教育电子政务系统.荆门教育信息网门户网站连续8年被评为全省优秀市州教育政务网站.现已建成了视频会议直播系统,覆盖全市包括8个县市区和市直学校在内的17个视频会议终端.
研发荆门教务管理系统.应用现代教育技术手段辅助学校进行日常教务管理.
开通荆门教育微信.从2014年起,开通中小学教师微信积分系统.共推送263期公众微信,订阅用户超过2.8万人.
推进信息技术与教育评价的整合.尝试课堂教学评价系统.东宝区青山小学利用“问卷星”系统,从教学设计、教学过程和教学效果三个维度开发出了课堂观察量表,通过数据分析,精确评价每位老师的每一节课的教学效果.
引进学习诊断系统.东宝中学和掇刀石中学引进网络阅卷系统和学习诊断系统,建立了基于数据改进教学的新机制.
研发教育质量监测系统.2015年5月,成立了教育质量评估中心,并组建了荆门市教育评估大数据中心.现已开发了义务教育均衡发展监测系统、教育督导评估系统和教育质量评估与反馈系统等教育信息化监测平台.
创新引领,实现三大发展目标创新教学方式,实现师生共同发展.以网络研学推动教师专业发展.在华中师范大学举办中小学校长教育信息化领导力提升研修班,提升了校长的信息素养；在去年全省开展的“一师一优课、一课一名师”活动中,共晒课1.7万多节.
以创客空间引领学生个性发展.在荆门建设通用航空新城的大背景下,我们举办了全国纸飞机大赛和“小小爱飞客联盟”航模活动.竹园小学开设系列创客教育课程,如无线电猎狐活动课、航模活动课、机器人活动课、太空种子种养课、3D打印课等.去年10月,该校学生参加在澳大利亚举办的第十八届国际机器人奥林匹克竞赛中,荣获机器人挑战赛的金牌.
创新办学方式,实现学校开放发展.利用网络空间,助推素质教育.市一中运用“网络学习人人通”空间组织课堂教学活动,学校践行品正教育,打造品正文化.被《人民日报》《电视台》《中国教育报》等各大媒体报道.
借助新微媒体,给力家校合作.市实验小学搭建信息发布平台,家长通过“家校帮”客户端随时随地了解学校和班级的教育教学动态,家校沟通更紧密、更便捷.
建设空中课堂,放大名校效应.沙洋中学与青海省平安一中签订战略合作协议,进行对口帮扶.学校采用“空中课堂”的形式向平安一中送课,不断放大名校效应.
创新供给方式,实现教育均衡发展.开通荆门网络电视教育频道,建设“网络学区”.将优质教育资源免费推送至学生家庭,用户终端可以直接用电视收看.现已覆盖全市8个县市区和106所学校,上传视频资源近3000小时.搭建“三学二线”师生阅读平台,实现“师生共读”.我们在教育云平台上搭建了阅读平台,购买了包括国学经典在内的1万多册电子图书,免费开放给全市所有学校.在第二届湖北省中小学生经典诵读大赛总决赛中,市实验小学获“湖北赛区小学组十强”称号,掇刀区白石坡中学学生获初中组亚军.
推广在线课堂,服务“精准扶贫”.钟祥市柴湖镇是全国最大的移民乡镇,2014年被列为湖北省教育信息化区域试点单位,市教育局在村小和教学点建成了远程教学互动同步课堂平台,推广在线课堂,以市域内优质资源学校覆盖教学点,确保所有教学点和村级薄弱学校开齐开好国家规定课程.
（作者系荆门市教育局局长）
（责任编辑周小益）
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信息技术为学校德育带来新变化
随着“互联网”教育带来的教育变革不断深入,信息化手段已经广泛运用到学校的各项工作中来 以学生思想、政治和道德教育为主要内容的中小学德育工作,如何运用信息化技术和手段达到思想品德.
借助信息技术为幼儿的自主游戏创设新天地
张茶英【摘要】随着科学技术的发展,计算机在各行各业得到了普及,教育也不例外 现代信息技术以图片、视频……方式,为幼儿提供了更加直观、趣味性的探索空间 因此,采用信息技术为幼儿的自主游戏创设新的天地,这.
把机器人教育请进中小学信息技术课堂
【摘要】当前是信息技术快速发展和普及应用的信息化时代,信息技术在各个领域的应用范围都在增大,同时也让各个领域以及人们的生活发生了翻天覆地的变化 教育信息化程度在逐步加深,促进了教育与信息技术整合程度的.
人工智能将开启智慧教育新模式
3月25日,多名专家在北京举行的中外教师科教创新论坛上表示,人工智能将为教育领域带来一系列创新应用,将会优化教学方式,开启“智慧教育”新模式 在此次主题为“人工智能.