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大学班主任类自考开题报告范文 和如何做好大学班主任有关专科毕业论文范文

主题:大学班主任论文写作 时间:2024-01-16

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周哲海

(北京信息科技大学仪器科学与光电工程学院,北京100192)

摘 要:大学班主任是一项非常重要的工作,在学生的成长中发挥非常重要的作用,但如何做好一名班主任却是一个挑战.作为班主任,可以在很多方面帮助到学生,例如帮助他们尽快熟悉和适应大学生活,确立正确的学习目标,制定有效的学习计划,树立正确的人生观和价值观等.只要将学生的发展放在心里,就一定能做好一名优秀的班主任.

关键词:大学;班主任;成长

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)33-0006-02

目前,在很多大学都保留着班主任的制度,而且通常由专业任课教师担任班主任,以更好的在学业上帮助指导学生.但是,我们也看到,大学班主任和高中以及初中时代的班主任有很大的不同,不再过多的关注学生的日常生活,更多的是学业上的指导,学生和班主任老师之间的交流机会也不会那么频繁了.甚至会出现班主任和学生之间几乎无交流的现象,班主任工作变成了一个摆设,可有可无,班级管理基本依靠学生自己.作者在过去几年也大人了大学班主任的工作,深深地体会到大学班主任工作的重要性,对于学生培养产生的重要影响.因此,在这里想就如何做好大学班主任谈一些自己的看法,以供交流.

一、帮助学生了解大学学习和生活

进入大学学习和生活,对于任何一个学生来说都是一种新体验,都需要一个适应过程.在高中阶段,因为高考升学的压力,周围的老师和家里的父母都给予了太多的关注,学习和生活几乎都被安排了,自己没有多少需要考虑的,根本不用操心,主要精力也就是学习,提高成绩.但是到了大学,情况似乎发生了一个大转变,周围的老师和家里的父母不再给予那么多的关注了,学习和生活也逐渐变成自己的事情了,一切都需要自己来安排了.这让很多学生完全不能适应,一时间不知道该如何安排自己的学习和日常生活了,结果导致学习和生活都出现了很多问题.

这个时候,班主任老师就应该发挥一定的作用,给适应阶段的学生一些指导,让他们逐步适应大学的生活和学习情况,能合理的安排自己的学习和生活,学的好,同时能生活愉快.首先,需要学生能了解在大学里,学习依然是主要的任务,要投入足够的时间来学习.另外,大学是学分制,除了一些必修的课程外,学生有很大的自由度去选一些自己感兴趣的课程来学习.但不管是必修课,还是选修课,是否去上课,应该怎么学,基本上是由自己决定的,老师不会再像高中时那样去盯着任何人了,学习将成为一种自主的行为,如果自己不想学习,那最终成绩肯定很糟糕.所以这个时候需要指导学生让他们认识到这种学习自主行为培养的重要性,要让他们能自己主动制定学习计划,安排自己的学习任务,而不能再指望其他人了.另外,除了学习,大学生活也直接影响了一个人的成长,如何安排好自己的生活即学习之外的事情,也是非常重要的事情.大学是个小社会,是一个人从校园向社会转换的一个过渡,所以在学校里也要学会怎么和周围的老师以及同学沟通,如何参与丰富多彩的校园文化生活,包括参加一些协会来认识更多的朋友,提高自己在组织、沟通、表达等方面的能力.但这些都应该是学习活动的补充,而不能成为大学的主要任务.合理的安排自己的课余文化生活,如何建立与周围人和谐的相处环境,对于每个大学生来说都是非常重要的,班主任应该在这个方面给予学生一些指导,帮助他们分析每个人的需求,进而制定出属于自己的生活规划,在学习的同时,提高自己各个方面的能力.

二、指导学生树立正确的人生观和价值观

大学也是一个人人生观和价值观形成的重要阶段,对于一个人一生的发展有重要的影响.但是我们看到,在大学里并没有专门针对人生观和价值观建设的具体工作,很多学生并没有建立起正确的人生观和价值观,以至于当走入社会时依然迷茫,不能正确的看待自己看待社会.班主任老师在这个方面可以发挥一定的作用,通过与学生的沟通交流,使他们逐渐建立起正确的人生观和价值观.

首先,要让他们培养高尚的品德,养成良好的学习和生活习惯,这是正确人生观和价值观的基础.近些年的研究表明,大学生的整体道德水平在逐渐下降,很多人冷漠、自私,缺乏对其他人的尊重,与周围人不能和谐相处,结果在职场中屡屡碰壁.一个人只有拥有了高尚的品德,才能树立自己的威信,得到周围人的信任和支持.要有诚实的品质,要努力积极,要严于律己宽以待人,凡事能多站在对方的角度思考问题.良好的道德品质是一个人事业发展的基础,是生活幸福的根本.

其次,要指导他们形成正确的社会荣辱观,摒弃社会上浮躁、拜金主义,抵制一切丑恶行为.目前,整个社会处于一个转型期,享乐主义、拜金主义盛行,很多人都想通过捷径来成功,一夜成名,一夜暴富;于是社会变得浮躁,而这种浮躁也影响到了大学的学习,很多学生不能踏实的学习,总觉得学的这些知识并不能直接用于将来的工作,便觉得没有什么价值,于是就不学习了.其实,他们并没有真正的理解学习的意义,就是能力和素质的培养.只有踏踏实实的努力,才能赢得别人的尊重,才能拥有自己的事业和幸福的生活.要坚决反对那种利己主义,享乐主义和拜金主义,反对妄图通过不正当手段达到自己目的的行为.

三、帮助学生明确学习目标

人必须要有梦想,生活要有目标,否则就如同行尸走肉,日子过得浑浑噩噩,最终碌碌无为,一事无成.大学是一段非常宝贵的时光,对于一个大学生来说,如何利用好这段时光来提高自己是非常重要的.制定明确、切实可行的目标和计划是根本.但是学生往往都没有任何的经历,所以很难制定出这样的学习目标和计划,班主任老师可以多发挥一些作用.首先,班主任老师给予告知学生,整个专业的教学计划和教学目标,已经在整个教学过程中学生得到的基本训练形式.其次,让学生了解专业知识之间的联系,已经这些知识和当前社会发展的应用技术的联系,这些知识将来如何应用于实际的工作中.另外,还应该指导学生如何选择参与一些实践性的活动,如大学生科技创新项目、各种竞赛以及课外科技活动,这些活动对于提高学生的创新能力和实践能力有非常大的帮助.

为此,班主任老师应该指导学生根据这些内容合理安排自己的时间,并制定切实可行的目标.例如,制定出不同学期的学习计划,以及每个学期的学习重点,在不同的学习科目和活动上分配不同的时间;如何准备英语学习,参加4、6级考试;是否准备考研,如何来准备考试,等等.

四、成为学生的知心朋友

所有工作的一切基础都在于彼此的信任和理解,班主任要想做好工作,很重要的一点就是和学生建立良好的关系,成为学生的知心朋友.为此,老师要多从学生的角度思考存在的问题,了解每个学生的需求,和他们进行平等有效地交流,要避免那种简单粗暴命令式的做法,认为学生就应该听老师的,学生不能有自己的意见和选择.要耐心的帮助他们分析遇到的各种问题,并提出切实有效地解决办法,真正关心他们的成长.

五、结束语

除了以上说的这些,班主任还可以在很多其他方面来帮助学生.但无论如何,要想做好班主任,关键在于用心,在于将学生放在心中,将他们的疑惑、需求和渴望变成自己的疑惑、需求和渴望,将学生的发展看成自己的发展,真正成为学生人生发展过程中的一盏指路灯,照亮他们的成长之路.

参考文献:

[1]陈永贵,李可.新时期大学班主任角色的比较探析[J].当代教育论坛,2009,(1).

[2]钱宇平,张炳生.大学班主任工作创新的思考[J].江苏教育学院学报,2010,(5).

[3]任瑞红.论大学班主任角色的转变[J].黑龙江教育,2006,(Z1).

[4]张新红.大学班主任工作新方法初探[J].中国西部科技,2006,(22).

[5]张海兵.论大学班主任队伍建设的有效途径[J].高教研究与实践,2011,(4).

括而言之,此文为一篇关于大学班主任和做好和班主任方面的大学班主任论文题目、论文提纲、大学班主任论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

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