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公共图书馆类有关研究生毕业论文范文 跟县区级公共图书馆总分馆建设模式方面论文范文检索

主题:公共图书馆论文写作 时间:2024-02-21

县区级公共图书馆总分馆建设模式,本文是公共图书馆类有关硕士毕业论文范文跟公共图书馆和区级和总分类研究生毕业论文范文.

公共图书馆论文参考文献:

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赵玉花

(珠海市金湾区图书馆 广东 珠海 519000)

摘 要:公共图书馆总分馆建成和推广是县区级现代化公共图书馆未来的发展趋势,是推进基层公共文化服务标准化、均等化的有效手段和重要载体.本文简要陈述了县区级公共图书馆总分馆建设的模式,根据现今建设情况指出所存在的弊端,并提出相应改进的对策,为推进县区级公共图书馆总分馆建设建言献策.

关键词:县区级;公共图书馆;总分馆建设模式

作者简介:

赵玉花(1964—),汉族,本科,现就职于广东省珠海市金湾区图书馆.

总分馆制是国外公共图书馆普遍采取的组织模式和运行机制,近年来,广东省已经启动了两批总分馆试点工作.在公共图书馆服务体系建设的背景下,我国尤其是珠三角、长三角等经济较为发达的地区,县区级公共图书馆总分馆建设发展迅速.公共图书馆的总分馆,具有全方位、多层次、多模式的特点,能够使有限资源发挥最大的作用,扩大公共文化服务的受益面,是图书馆实现普惠化的重要途径之一,但与国外总分馆模式相比仍存在不完善之处.

一、县区级公共图书馆总分馆建设模式

县区级公共图书馆总分馆建设的模式主要是中心馆——总馆——分馆——服务点.该建设模式是在县区级公共图书馆总分馆的建设中,以所在地市级图书馆为中心馆、县区级图书馆为总馆、镇图书馆为分馆、其他村居社区图书室为服务点的模式.在这个模式中,县区级总馆主要承担如下职责:第一,对镇、社区图书馆分馆及服务点做业务上的统一规划、指导以及评估协调;第二,总馆是全区整个图书馆服务网络的资源调配、信息服务、专业培训、技术支持、文献保障、业务指导中心;第三,总馆与分馆、服务点之间是紧密的业务联系、活动共建、资源共享的关系.

总馆对分馆工作进行定期、不定期的监督、检查、指导、评价,并提出指导意见,通过合作项目拓展、纸质资源科学有序流动、采编服务统一标准等方面的考核,建立起激励机制,对评分较高的分馆、服务点,给予奖励并鼓励其在总馆的指导下扩大其服务功能、增加图书活动频次;对业务工作达不到考核要求的分馆、服务点,通过书面提出其整改目标、期限及加强巡查、指导的办法,督促其达到要求,如确实整改不到位,则可建议取消其分馆资格,收回其纸质图书配给、活动经费支持、图书活动参与等方面的权限,同时按有关规定对其总分馆建设项目中予以不合格评价.

二、县区级公共图书馆总分馆建设状况

广东省珠海市金湾区图书馆在建设县区级公共图书馆总分馆时,吸收了国内外各地区公共图书馆总分馆制的建设经验,结合各县市的特点,创造出独特的服务模式.该模式主要以各县区级图书馆为信息中心、总调度中心,在各镇建立分馆、在全部社区村居建立服务点,同时将具备条件的企业、军营、幼儿园等也延伸为服务点;建立起覆盖全区城乡、单位、机关、企业的公共图书馆服务网络.区总馆作为中枢,将资源、活动、经费、采编、服务全部纳入总分馆服务模式中,由总馆全面统筹、支配,分馆及服务点服从指导、统一服务标准,在总馆统筹下开展图书活动.以下为公共图书馆总分馆建设实施步骤.

第一,区财政全额出资,建设区级图书馆;镇分馆及服务点负责各自硬件设施、馆舍.通过政府行政指导,各镇将原来的图书馆进行统一装修升级,根据总馆意见分区建设,将包括读者服务、信息服务、儿童阅览等区域进行整体设计和建设,并结合本镇特色文化和产业发展现状来融入更多元素,力求场馆好、氛围好、服务好.镇财政提供分馆建设所需的全部硬件设施,比如宽带、书报架、空调、电脑、照明等.

第二,镇分馆提供专业的图书管理人员.在总馆指导下,各镇财政拨出专款,专门招聘2-4名专职图书管理员.在总馆培训三个月左右之后再回到镇分馆,按要求提供与总馆水准一致的读者服务和阅读推广活动,并定期上报服务能效.同时接受总馆的业绩考核.

第三,区总馆承担所有纸质资源采购、分编、调配、年度期刊订阅等费用,区总馆、分馆、服务点运行经费分别由区、镇、村财政各自负担.运行经费即包括日常水电费、场馆设备维护费、办公费、通讯费、人员工资、宽带费用等.

第四,总馆在总分馆建设、运行中的作用.各分馆、服务点的前期选址、朝向、布局、信息点布设等工作总馆均要先行参与,并在建设过程中为分馆提供选聘人才、业务培训、制定考核细则等标准,建成开放后即时指导功能布局、对接数据库与系统.总馆按年度对各分馆、服务点进行藏书分配,并承担对分馆、服务点的业务指导、培训、考核、活动统筹等工作;总馆也要时刻监督物流配送图书馆的完好率和准确率,并加强对图书物流效率的考核指导.

第五,各县区级的公共图书馆数字资源须与地市级公共图书馆建立共享链接,同时将中心馆的数字资源辐射到各分馆、服务点.

三、县区级公共图书馆总分馆制存在的问题

实现县区级公共图书馆总分馆建设并不能一蹴而就,往往在实施的过程中也面临一些困难.第一,各分馆的服务水平参差不齐.在总分馆制模式中,分馆的作用主要是承上启下,既要对总馆的各项业务内容进行全方位地执行,又要对基层服务点的工作进行全盘地指导.但是,能全面完成这个任务的分馆还不够多,基本上仍满足于自己服务的辖区内的居民群众,读者服务内容也较为单一.因此,虽然总分馆制已经实行了几年,但到目前为止,各分馆、服务点的管理员、负责人的业务能力、服务意识还没有提高到主动承担职责、主动融入总分馆体制、主动调配资源、主动服务读者的水准,大多数情况下仍是各行其是,没有形成总分馆一盘棋.第二,由于实行总分馆模式,相当于增加了总馆的业务量,赋予其更多的中心、领导、统筹地位,但其原有的人财物数量并没有相应增加,实际上也造成了总馆自上而下业务工作推进乏力和人员捉襟见肘、疲于应付的局面.业务范围、地理范围、人员范围均成倍增长的同时,总馆的工作人员数量增长没有跟上,导致总分馆的服务标准难以一以贯之,更何谈全面提升.第三,各级财政支持的可持续性也是事关总分馆制成败的关键因素.由于各地财政状况不同、各级文化主管部门对总分馆制的认识不同、各总馆的人才技术水平不同,且各级政府每年的重点工作、重点发展领域也有区别,就容易导致当地的图书馆建(下转第页)(上接第页)设资金、业务维护资金不稳定,这对总分馆的建成和运行是不利的.

四、县区级公共图书馆总分馆建设的思考

(一)突出县区级中心馆的核心地位

中心馆——总馆——分馆、服务点制的公共图书服务模式中,起到决定性作用的是总馆在整体服务体系中的作用,业务半径上达中心馆、下达分馆服务点,整个服务网络涉及到的人财物要全部考虑周到,并调配资源科学、合理,图书流动有序、高效,即是对分馆、服务点要进行统一的协调、监督、管理、指导、规划、评估.但因各地实际情况的差异性,财力不均、认知不同、人员不足、场地不够等原因,都制约了总馆的核心地位发挥.作为各种因素中最活跃、最关键的要素——人,各馆都缺乏成规模的、专业性强、熟悉各项业务流程和规范的人才队伍,大部分都是边干边学,缺乏专业系统的知识背景,这与总分馆建设需要大量专业图书人才的智力需要之间存在矛盾;另外,由于图书馆人流密集度大,尤其是法定假日、寒暑假期间,图书馆作为交流空间、创意空间的功能被挤压了,导致读者享受图书馆的专业服务范围也打了折扣,因此,构建起大空间、大流通、大服务的读者服务场景势在必行.因此,县区级公共图书馆既需要扩大工作人员队伍、完善工作队伍的建设,也需要尽量扩大图书馆的服务场地,完善图书馆除借阅之外的空间功能;同时,对人流、物流进行科学规划,保证“十分钟文化圈”的建设.

(二)、明确建设责任,纳入公共文化服务考核体系

总分馆建设是一个系统工程更是民生工程,既是属地各级政府的责任,也是当地门的责任,同时也是各图书馆完善业务和硬件建设的大好时机.这既是公共图书馆事业发展的必然,也是推动公共文化服务体系不断进步的抓手.因此,各级政府及公共图书馆需要高度重视、加强组织、真抓实干,共同围绕总分馆建设的总体目标、总体任务、总体规划,明确责任、协调资源、全力支持总分馆建设工作.

(三)、政府主导,统一管理

将经费投入主体上移,由区财政委托区图书馆统筹支付设备、人员、采书、分编、流通及培训经费,区总馆做好每年度的经费预算,并根据实际情况对分馆、服务点配备设备、人员、图书资源,并进行管理考核,制定激励机制.这样,政府主导、人财物统一管理的方式解决了多级管理、多级投入带来的问题,保证了整个系统的顺利运行,实现资源共建共享,提高了综合服务效益,并最终实现总分馆社会效益的最大化.

(四)、加强宣传引导

县区级公共图书馆总分馆的建设能否顺利推进,最基础的问题还是认识问题,某级政府部门认同这一建设模式,其他政府部门未必也认同这一模式,并且,在全国范围来说,总分馆制毕竟有别于传统的图书馆服务模式,尚在试点阶段,得到各界的认同仍需要时日.这时就应该发挥宣传部门的喉舌作用,采用生动、可感的宣传方式,将党委政府、门、业务部门对总分馆的建设、探索和经验“广而告之”,在社会层面提高人们的总体认知水平和认可度,并呼吁全社会读者参与进来,共同探讨总分馆制的效益、服务、方向等.在浙江杭州、嘉兴的图书馆,政府主导作用发挥积极,并大力推广总分馆建设,经常开展关于公共图书馆总分馆建设的会议、讲座,并使主流媒体全面报道先进事迹、引导人们深刻认识到公共图书馆的社会价值.潜移默化地鼓励市民多读书,营造书香社会、书香家庭.

五、结语

总而言之,县区级公共图书馆总分馆建设是公共文化服务体系建设的发展方向,这种建设模式是一种高效率、低成本的图书馆建设方式,与我国人口众多的国情相适合,与各馆图书资源需流动的实情相符合.县区级公共图书馆采用了总分馆的形式,将充分利用有限的经费,实现布局合理、资源共享、活动共担、人才共用的良好局面,能最大限度地扩大图书馆资源的覆盖面,有效实现县区级公共文化服务体系普惠化、均等化的目标和满足人民日益增长的阅读需求.

参考文献:

[1]冷稼祥.构建城乡一体化公共图书馆服务体系 推进社会主义新农村建设——靖江市图书馆实施总分馆制的实践与探索[J].新世纪图书馆.2012(09)

[2]李国.公共文化服务体系建设中的图书馆[J].图书馆研究与工作.2010(03)

该文结论,上述文章是关于公共图书馆和区级和总分方面的相关大学硕士和公共图书馆本科毕业论文以及相关公共图书馆论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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