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现代美术教学不再是一种单纯地培养学生绘画技巧的学科,而是通过美术教学在帮助学生掌握绘画基础的基础上,还让学生学习到美术中蕴含的文化底蕴,也可以通过美术学习发展学生的审美能力、创造力以及想象力,尊重学生。

【摘要】整合课程是近年来兴起的一个教育概念,它要求我们把教学看作是一个整体的活动,综合各方面的资源为学生提供科学的指导,帮助学生持续长远的发展,对于幼儿园教学来说也有着重要的意义,绘本是幼儿园教学活动。

【摘要】传统教学中通常都是以教师为主体的,这样会抑制学生学习的积极性,不利于学生的创造性思维的形成 在新课程下课堂就发生了重大的变化,教师会采用引导式、启发式的教学手段,以学生为主体,形成有效互动的一。

朱国森【摘要】根据多年教育改革的实践证明,在乡镇小学组织各种社团活动,有利于小学生的身心健康发展,让孩子把生活中的真实情感和思想融入到课堂中,亲身的思考问题,配合教师的课堂教学 作为学校的领导人,我们。

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新课程标准改革开展的如火如荼,小学语文作为一门重要的教育学科承担着很大的责任,在小学语文的教学中朗读占据着很大的内容 通过开展课堂朗读教学我们可以培养学生学习语文的兴趣,开阔学生的视野与眼界,教师一定。

唐 庆历史主要指的是人类社会的历史进程,它主要是记载以及解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科 历史的存在在于不断的发现真的过去,通过分析以往的历史来了解我们现在未来的走向 历史是传统文化的传。

吴婷婷随着社会的发展,幼儿教育越来越受到人们的重视 幼儿园教育是学校教育的重要组成部分 它是学校教育和终身教育的奠基阶段,重点传授幼儿广泛的、启蒙性的知识 以培养幼儿对学习的兴趣为主要目标,发展幼儿技。

在初中生物课程的课堂教学过程中,灵活地使用思维导图的教学方式对于初中生学习初中生物知识有着极大的帮助 在初中生物课堂教学的过程中使用建立思维导图的教学方式,可以把各个阶段学习过的生物知识串联起来,并将。

·原创·韩愈说“推陈出新 ”此话不假 可是,如果没有“陈”,“新”的基础何在如果一味出“。

摘要本文首先对高校学生创新能力培养的意义进行分析,然后基于“立体构成”课程的现状和未来发展改革战略,对提升高校学生的创新水平与能力进行了全方位的剖析 关键词高校学生 创新能力 。

□孙〓菲【摘要】在国内外意识形态较量形势日趋严峻复杂的当下,强化推进以马克思主义新闻观为指导所建构的中国特色社会主义新闻理论体系尤为重要,它不仅体现了新闻学科的中国特色、中国风格与中国气派,而且对于培。

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曾粤亮摘 要 课程认证是保障教育质量的途径之一 文章在分析澳大利亚图书馆与情报学专业(LIS)课程认证制度发展过程的基础上,从课程认证条件、认证流程和认证类型3个方面阐述经澳大利亚图书馆与信息协会调整。

王婷(许昌学院图书馆,河南许昌461000)关键词地方高校;MOOC;信息素养;评价机制摘要文章分析了地方高校信息素养类课程的开设现状和地方高校大学生的信息素养状况,提出了信息素养类课程的MOOC实例。

摘 要 文章论述新西兰奥克兰大学图书馆与该校写作中心合作开展的旨在减少校园学术抄袭现象的学术诚信课程,介绍该课程的发展历程、合作机制、内容设置、课程评价,以及奥克兰大图书馆专业馆员的培训情况,探讨该课。

摘要口语交际能力是一种人与人之间,在交往过程中表现出来的非常灵活而又机智的听说能力和待人接物的能力 培养学生良好的口语交际能力,是现代社会和素质教育发展的迫切需要,也是孩子们自身发展的需要 发达国家的。

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摘要在产品系统教学设计中,需要根据系统设计思维,通过管理项目意识和产品设计思维相结合,从而明确项目目标,对项目进行细化,实现团队写作创新 本文提出STIR项目教学模式,分析产品系统设计理念的应用,为提。

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