大学生网上消费现状调查与建议,本文是关于现状调查方面论文范文文献与消费现状调查和大学生和建议有关函授毕业论文范文.
现状调查论文参考文献：
摘 要：以目前大学生的消费结构来看,网上消费正成为体消费结构的主体.以问卷调查的方式开展详细调查,分析大学生实际消费情况.调查发现,学生在“网上订餐”、“网上购物”及“信息消费”几方面的消费呈现出逐渐上升趋势,并且,随着年龄的增长、在校时间的增加,高年级学生的消费形式也越来越多样化,然而健康消费的心理及良好消费习惯却走起了“下坡路”.因此,在当前的大学教育中,学校应开设相关课程,正确引导大学生健康消费、合理规划自身的消费结构、使学生增强理财意识；另外,学校还要营造良好、健康的消费氛围,使学生克服攀比心理,重视精神消费,从而养成良好的消费习惯.
关键词：大学生；网上消费；现状；调查；建议
我们通常认为,消费是个人行为,但深究其中所包含的另一层深意会发现,消费习惯、消费喜好、消费心理及消费趋向几方面可以反映出一个人的精神文化现象,根据这一现象,就可以判断这一消费者所处的大环境.反过来说,在学生所处的校园环境中,不健康的消费习惯有可能也会影响到其他学生,这种不良影响有可能会增加学生家里的经济负担,甚至是影响学生与父母之间的感情.据调查,校园不良消费习惯已经开始影响学生的网络消费方向,如,学生之间的攀比心理导致部分学生在服装、鞋、帽、护肤品及首饰这些产品的消费过程中,出现不符合自身实际消费能力,而又一味追求潮流、追求心理或外观满足感的现象,为达到心理上的满足,利用一切时间到网络购物平台上寻找相对便宜的产品；又如,通过网络购买付费游戏项目、追看付费影视剧等,在消费金钱的同时也浪费了大量的时间.这种不良网络消费习惯在一定程度上使校园中的人际关系出现病态发展趋势,除影响正常教学秩序外,对学生踏入社会前这一特殊时期的消费理念、消费观念都会产生不利影响,甚至是影响学生的道德观念并伴随其终生.因此,关注大学生的消费问题并积极引导学生养成良好的网络消费习惯是十分必要的.
笔者就目前大学生的网络消费习惯进行调查分析,目的在于了解大学生的网络消费习惯及网络消费方向,以挖掘相关学校教育问题,并且提出相关建议,而后进行改善,最终期望能营造更好的校园消费环境,使学生养成良好网络消费习惯和科学合理的消费观念.
一、调查数据及分析
为进一步分析大学生的网络消费现状,本次调查随机选取河南农业职业学院120名（包含大一、大二学生）在校生,以问卷调查的形式开展书面调查.本次调查共发放调查问卷120份,回收问卷119份,其中无效问卷7份、有效问卷112份.在112份有效问卷中,一年级有36份（男生7人,女生29人）,二年级有76份（男生48人,女生28人）.
(一)外卖订餐情况调查
“你是否订过外卖？”在112份有效问卷中,选是的人数为55人,选否的人数为57人,虽然从总人数上看,没有订过外卖的人数要高于订过外卖的人数,但仔细分析后会发现：在一年级的男生当中,42.9%的人订过外卖,57.1%的人没有订过外卖,一年级的女生当中13.8%的人订过外卖,86.2%的人没有订过外卖；在二年级的男生中,66.7%的人订过外卖,33.3%的人没有订过外卖,二年级女生当中57.1%的人订过外卖,42.8%的人没有订过外卖.从数据分析上可以发现以下特点：不管是一年级还是二年级,男生的订餐比例都要高于女生的订餐比例；二年级女生的订餐比例增长迅速；不管是男生还是女生,二年级的订餐比例都有所提高.从数据中可以得出结论：第一,现在大学生们的生活现状可以用最近比较流行的一个字来形容,即“宅”,而大一新生刚刚离开家来到一个陌生的地方,对新环境还抱有一定的好奇心,还愿意离开宿舍出去走走,发现一些新奇事物,但对于大二的学生来说,初进校门的新鲜感已所剩无几,对周围环境也相对熟悉,熟知周边美食位置,但失去新鲜感的驱使后便不再愿意主动出去,而更愿意选择外卖；第二,由于性别特性,女生更喜欢逛街,发现更时尚的单品以便于网上搜索购买,而男生更喜欢网游,与之相关的一切皆可在网上实现交易购买,所以男生要比女生更“宅”,因此男生的点餐比例要高于女生.
“你在什么时间喜欢订餐？”统计结果显示,112份有效问卷中,有68.9%的学生选择“晚餐”,由此分析得出：大部分学生在下午下课后会回到宿舍休息,在晚间没有课的情况下便不愿意再外出就餐.
“选择外卖平台考虑的因素有哪些？”（多选）在112分有效问卷中,有58.9%的学生选择食品卫生,61.6%的学生选择食品口味,20.5%的学生选择食品包装,50.0%的学生选择服务态度,52.7%的学生选择送达速度,57.1%的学生选择口碑,18.7%的学生选择促销力度.从数据中我们不难看出,大部分学生在选择外卖的时候更看重的还是“食物口味”和“食品安全”,而参照标准大多来自于“口碑”.这说明,人们的生活水平提高了,学生的生活费也相应提高了,在点餐时不再一味关注因素,而是对食品卫生、食品口味、服务态度、送达速度等综合进行考虑.
在当前大学生月支出生活费用中,饮食费用占生活费的一半左右.在实际调查中笔者发现,大学生群体中外卖点餐的费用只占到饮食费用的一小部分,另外一大部分则用于聚餐、请客,聚餐、请客是大学生社会交际方面的初体现、是不可缺少的,而聚餐、请客的诱因是多样的,这也成为大学生饮食消费费用较高的主要因素之一,同时,学校风气、学校周边的消费水平等无形中也影响了学生的消费意向.
(二)网上购物情况调查
信息化时代的到来让我们的生活变得更加便利,某知名电商平台曾经有过这样一句广告语：“没人上街,不一定没人逛街”,这标志着网上购物已经从最初的“鲜为人知”成为了我们生活中不可或缺的一部分.
根据统计数据显示,被调查的112名学生中,所有人或多或少都有网购经历.这说明,网络购物在大学生群体中还是比较受欢迎的,除了较实体店里更便宜之外,有不少学生反映,网络购物平台的很多产品是实体店所没有的,因此,更受到追求潮流时尚的大学生们的欢迎与追捧.
对于“你经常使用的购物门户网站”一题,70.3%的学生选择了淘宝.从数据分析中可以看出,大学生对自己的需求是明确的,都有自己的品牌意识,对于门户网站的选择也有着自己的看法.大部分学生认为,淘宝网平台的物品较其他平台更全,涉及到生活中的方方面面,而其他购物平台都有着自己的局限性和针对性,因此,更习惯于使用货品更齐全的网站.有13.2%的学生选择唯品会,唯品会之所以会后来者居上,受到学生们的欢迎,原因是它的品牌定位迎合了大众的需求,唯品会购物网站的定位是：全球精选、正品特卖,号称大牌云集、呆萌,其中“大牌云集”和“呆萌”两个重要因素成为学生最喜欢的亮点.学校的消费氛围、周围同学的消费动向、当下时尚流行趋势都会影响学生对品牌和样式的选择,但每月固定的生活费用让学生不得不精打细算,有时盲目的攀比心理、跟风心理会促使学生购物,那么在购物过程中就会想要以更优的得到最时尚、最新潮的产品,而唯品会则正好满足了这两点.
(三)网络信息消费调查
当前,网络飞速发展,信息时代已经到来,信息消费也成为我们日常不可或缺的一部分,而网络信息消费量的激增将大大拓宽我们的消费领域.据调查,大学生的网络信息消费主要包括上网费用及网络付费报刊影视浏览费用两大类,但随着智能手机的普及、4G网络的全覆盖,用手机进行网络信息消费成为学生主要的消费方式.
在112名受访者中,57.1%的学生月上网支出费用在40元以下,32.2%的学生月上网支出费用在40~80元之间,8.1%的学生月上网支出费用在80~150元之间,2.6%的学生月上网支出费用在150元以上.在费用的支出方式上,75%的学生使用支付宝进行支付,8.9%的学生使用（网银）进行支付,14.3%的学生选择微信进行支付,1.8%的学生使用进行支付.在使用手机上网的时间上,8.9%的学生选择1小时,20.5%的学生选择1~3小时,22.3%的学生选择3~5小时,48.3%的学生选择5小时以上.从以上三组数据中我们可以发现一个问题,即我们的生活已经离不开网络,手机、手机网络已成为我们生活中非常重要的一部分,学生每月花在网络信息上的费用虽然不多,但学生正在占用上课时间或休息时间进行网络信息消费,这必然会影响学生的学习效果和身体健康.
网络信息时代的到来不仅影响了我们的工作、生活、学习模式和习惯,也正悄悄地影响着当代大学生的网络消费意识和消费习惯.大学生是个相对特殊的群体,他们的主要任务是学习,但大数据统计结果显示,他们也是网络信息消费的主力军.据统计,高校在校生的上网率高达85.4%,高校周围的网吧、网咖鳞次栉比,随着网络接入手续越来越便捷,更多的学生也选择将网线接入宿舍并安装无线信号发射系统,这样足不出户便能用电脑和手机浏览自己所需网站进行消费.但是,我国当下的网络监管不够完善,各种信息良莠不齐,大学生的网络消费行为还处于学习起步阶段,对于网络信息的鉴别能力尚有不足,因此,大学生是否能选择正确的、有用的网络信息,并将所获取的信息内化后为自己所用,值得我们关注并探讨.
二、引导大学生养成健康网络消费的建议
(一)合理规划消费结构,增强理财意识
大学生应结合自身家庭经济情况和大学所在地经济消费水平,重新审视自身的消费结构,养成记账的习惯,明确自己每一笔钱的去向,理性思考自身消费现状.在实际生活中,学校应开设相关课程,对学生进行引导,传授学生健康的消费心理,使学生养成良好消费习惯,发扬勤俭节约的美德,对不良的消费习惯和消费风气自觉抵制.另外,还应对每月或每学期的生活进行合理规划,增加对金钱的管理意识,杜绝出现前半段“锦衣玉食”后半段“吃糠咽菜”的情况.
(二)养成健康的消费习惯,重视精神消费
当代学生,绝大多数是没有经济来源的,生活费都是靠家里人给予,网络消费能够给予他们精神上的满足感,能够弥补物质生活方面的不足之处,另外,还可以扩充知识储备、了解大千世界.但是,过度的网络消费还是会影响学生正常的物质生活,大学生正处于长知识和长身体的阶段,身体是基础,没有好的身体作为基础何来高素质人才.因此,如何合理分配有限的生活费,丰富精神消费也是学生在学校应学习的一门课程.笔者认为,学生可以在闲暇时间积极参加学校组织的各种文娱活动,在与别人相处过程中学习书本及网络上所学不到的知识,同时也可以丰富学生的精神生活.另外,不管是网络消费,还是参与学校的文娱活动,作为当代大学生,还应注重绿色消费的理念,要坚决反对不利于生态环境的消费行为.
(三)营造良好的校园消费氛围
大学校园是学生生活和学习的地方,学校的氛围对学生消费习惯和消费趋势的影响是非常巨大.因此,学校应开设相关的消费理财课程或开展相关主题活动,根据大学生的年龄阶段和特有喜好进行正面引导,提倡大家弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,不盲目追求时尚,不追求享乐主义等.学校应积极营造良好的消费氛围,大多数学生能够从中认识到节约的重要性,认真审视自己的消费行为,尤其是攀比心理所引起的网络高消费行为.
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基金项目：2017年度省社科联、省经团联调研课题“大学生网上消费调查研究”,项目编号：SKL-2017-2611.
作者简介：李琳（1988-）,女,河南新郑人,助教,学士,研究方向：中国语言文学.
（责任编辑 冯会利）
括而言之：此文是关于经典现状调查专业范文可作为消费现状调查和大学生和建议方面的大学硕士与本科毕业论文现状调查论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
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