中学校园足球文化建设路径探析,该文是关于文化建设类学术论文怎么写跟足球和中学和路径方面函授毕业论文范文.
文化建设论文参考文献：
［摘 要］校园足球运动是学校体育教学的重要组成部分,而营造良好的校园足球文化氛围,有助于推进足球课堂的深化改革,实现校园足球可持续发展.本文立足校园足球文化建设实际,就其构建路径进行归纳与总结.
［关键词］中学校园；足球文化；建设路径
浓郁的校园足球文化氛围是实现校园足球健康、持续发展的重要环境载体.在深化校园足球运动改革的过程中,要深入挖掘校园足球文化内涵,营造校园足球文化氛围,引导学生参与足球运动,提升足球兴趣.现结合中学校园足球文化建设路径进行阐述.
一、挖掘校园足球文化内涵,倡导快乐足球体验
校园足球文化是什么？将足球文化融入校园文化中,让广大师生从足球运动中了解足球、了解足球文化.校园足球文化内涵本身就体现在足球训练、足球比赛、足球社团、足球活动的方方面面.例如,在校园足球运动中,同伴间的传接球配合,既体现了团队协作意识,也让学生能够更真切地感受到足球运动中的合作精神.同时,在足球运动中,每个学生都要奋力拼搏,通过集体配合,在胜利的舞台上体验到集体主义荣誉感；在足球运动项目观看中,娴熟的球技、协同的变换、快速的攻防结合、精彩的进球等,这些都能让广大师生在欣赏过程中体会到足球运动的美.
二、依托足球课程建设,夯实校园足球文化土壤
校园足球文化建设需要立足于校园足球课程建设,在足球课堂上,要让学生了解、认识足球,参与足球运动.足球课程建设,要注重整体性、层次性,要为足球校园文化建设打好基础.例如,在足球课上,要强调足球运动的趣味性、参与性、技能性、健康性,可以引入专项课程,组织学生学习与足球运动有关的理论知识,足球传接球运动技能,足球竞技中的攻防战术,以及足球运动训练方法等.同时,足球运动课程建设还要注重教学形式的多样性,个性化,要能够结合学生的学情,倡导师生之间、学生之间的互助合作,特别要是引入信息技术课程,让学生从中进行学习,全面提升学生对足球运动的认知.
三、强调足球教学方式创新,细化足球运动价值
校园足球文化建设,可以通过不同形式的足球运动来渗透.足球运动项目的引入,可以与足球教学相联系,也可以单独组织与足球有关的活动.校园足球运动,讲究对学生求新、求异思维的开发,在足球运动实践中,可以融入娱乐、健身要素,一方面可以缓解学生的学习压力,另一方面能使学生在参与活动的过程中放松身心,增强体质.校园足球文化与学校体育教学的衔接,要引入校园足球的文化特性,特别是在引导学生参与足球运动的过程中,要从学生的兴趣、爱好、个性以及个体差异出发,完善足球运动评价体系.例如,在足球教学中,要重视对足球运动、足球技能、足球教学方法、组织形式的改进,教师要亲自参与,并突出对足球运动内容的优化,实现师生合作学习.
四、构建校园足球场地,奠定足球文化建设基础
开展校园足球文化建设,离不开足球教学场地、师资、体育器材等基础条件.长期以来,对于校园足球教学而言,设施配置不到位是制约校园足球文化建设的主要障碍.要加强对校园足球师资、场地、设施的建设,特别是在场地配置上,要藉由足球文化、足球理念、足球运动的宣传,优化校园足球教学环境.同时,对校园足球运动的推广,还要从兴趣足球抓起,让广大师生都能够参与到足球运动中,为校园足球教学创造有利条件.
五、加强校园足球制度,为足球文化建设做保障
校园足球制度体系的构建,包括校园足球教学制度、校园足球运动管理制度等.要结合学校实际,成立专门的校园足球教研室,负责校园足球教学、足球运动训练等的管理.例如,在足球教学与训练上,可以融入分级管理制度,一方面做好基础足球教学的宣传,让更多的学生能够参与其中；另一方面做好校园足球竞技训练,提升校园足球运动水平.另外,还要组织校园足球联赛,可以在校内以年级、班级为单位进行比赛,也可以开展区域学校间的比赛,更好地宣传足球运动,传播足球文化.
总之,校园足球文化建设需要结合学校实际,拓宽校园足球教学范围,创新足球运动教学方式,让中学生能够从足球运动中锻炼身心,健康成长.
参考文献：
[1]林士敬.浅谈中小学校园足球文化建设的重要性[J].新课程(中),2017(6):191.
[2]王俊华.中学校园足球发展现状与应对策略[J].新校园(中旬),2016(11):20.
（作者单位：江苏南通市第二中学）
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