两类时评作文的写作思路与实例展示,本文是思路有关论文范文例文跟时评作文和思路和写作相关在职开题报告范文.
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现在的新材料作文,多是提供一则时事新闻素材.然后让学生根据自己对这则新闻的认知态度,自拟题目,自选角度,写一篇文章.题目所提供的新闻素材,归纳起来有两类.一类是正面新闻素材；一类是负面新闻素材.下面就两类时评作文的写作思路进行归纳总结,以便于同学们参考运用.
★正面新闻时评作文的写作思路
题目特点：正面新闻时评作文,往往给你提供一个正面的新闻素材,然后让你根据感受写一篇文章.
写作思路：遵循“引材料——亮观点——指意义——提倡议”的思路.
其实,这种思路是“是什么——为什么——怎么做”的变体.只是在阐释“为什么”时,要分条阐释这则正面新闻所带来的社会意义.
题目举例：阅读下面的材料,根据要求写作.
近日,下班晚高峰时段,在湖北宜昌沿江大道一条斑马线上,一名腿脚不便的男子通行非常缓慢.绿灯亮起,而他所通过车道上的十多辆车继续等待,就连对向车道的车辆也纷纷停车.约24米宽的马路,男子用了45秒才走完.两边的车辆像一道屏障守护着他安全通过.当是有的车道的车辆是可以通行的,但是司机主动停车礼让,避免了后面车辆发现不了他而造成危险.
读了以上材料,你有怎样的感想？请据此写一篇文章.要求：选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目；不得套作,不得抄袭；不少于800字
下水作文：
饯行小礼让,托举大文明
● 马善德
湖北宜昌晚高峰时段的一次斑马线前的车辆礼让,让人们深深地沦陷了.拥挤的交通,没有挤掉人们的善心；滚滚的车流,没有压碎人们的善举.面对腿脚不便行走缓慢的行人,来往的车流停车礼让,筑起生命的屏障,体现出文明的温度.看似小礼让,却体现了人性的善良,托举了城市的文明,彰显了时代的精神.（引材料,亮观点）
礼让虽小,却是高贵人格的体现.孔子云：“有礼则安,无礼则危.故不学礼,无以立身.”这告诉我们,学会礼,才有立身之本；不学礼,就处世危险.司机斑马线前的礼让,恰恰体现了司机对生命的尊重,彰显了自己人性的善良.充满人性善良的礼让,同样也会换来行人的尊重.福建莆田八十八岁的退休干部闵庆昌老先生,面对在斑马线礼让自己的司机,脱帽鞠躬,也同样体现了其高贵的人格.让人深深地感动.（指意义1）
从尧舜禹的禅让王权,到耳熟能详的孔融让梨,再到安徽桐城的“六尺巷”的主动退让.礼让无不体现了一种宽广的胸襟,一种优雅的气度,一种至高的境界,一种高贵的人格.
礼让虽小,却是城市文明的体现.对百姓来说,一个城市的文明,恰恰体现在一个个小的礼让行为中.到过杭州的人,无不为杭州司机礼让斑马线的行为点赞喝彩.走在车流穿行不息的杭州,你不必担心过马路的安全.别处的红绿灯高高在空中,杭州的红绿灯却和人等高.当一长串车流在斑马线前为行人停下来,备受礼遇的游客甚至措手不及.陌生的城市,陌生的建筑,陌生的道路,却因为行车的礼让让你心中有了归属感.（指意义2）
等车排队时礼让一下,上车寻座时谦让一下,开车到斑马线时耐心一点.虽一次次小小的谦让,却是一座城文明的名片,体现了一座城的温度.
礼让虽小,却是时代核心价值的体现.社会主义核心价值观里明确了“文明、友善”的价值观念,而谦让更是一个时代友善文明的集中体现.曾几何时,“中国式过马路”成了人们素质低下的代言词.过马路的行人成群结队在滚滚车流中胆战心惊的穿梭；司机为了赶时间,肆意闯红灯,对斑马线置之不理.一边抱怨行人不文明,一边抱怨司机漠视生命.礼让缺失,生命漠视,温暖不在,冷漠横行.新时代呼唤新精神,礼让斑马线写入了新交规.礼让因制度的保障成了习惯的可能.（指意义3）
新时代核心价值观的体现,不只体现在轰轰烈烈的大事件上,更体现在平凡生活中的小善行中.车辆井然有序,行人谨遵信号,候车依次排队,座位先后谦让,遇到老弱相搀扶,看到幼小伸援手.小礼让托举大文明,小善行彰显大精神.时代价值,正是一次次小小的礼让体现的.
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海.让人欣喜的是,湖北宜昌的一次晚高峰的车等人行为,绝不是偶然的.人人有礼,事事谦让,已经在身边蔚然成风.除小恶而成大德,积小善而成大礼.只要我们每个人都能践行生活中的小礼让,那么时代的大文明就会托举起来.（提倡议）
★负面新闻时评作文的写作思路
题目特点：负面新闻时评作文,往往给你提供一个负面的新闻素材,然后让你根据感受写一篇文章.
写作思路：遵循“引材料——亮观点——析现象——解问题——发号召”
其实,这种思路也是“是什么——为什么——怎么做”的变体.只是在阐释“为什么”时,要分条阐释这则负面事件产生的原因,或对比论证,然后提出解决办法.
题目举例：阅读下面的材料,根据要求写作.
时下,“共享”成为一个热名词,继共享单车之后,共享雨伞、共享宝马、共享马扎等等共享概念层出不穷,大家都想蹭一下“共享”的热度,分一点“共享”的红利.然而共享男女友、共享校花这样的做秀,是把感情当作儿戏,炒作概念的同时,也突显出时下共享经济的乱象.
读了以上材料,你有怎样的感想？请据此写一篇文章.要求：选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目；不得套作,不得抄袭；不少于800字
下水作文：
让共享变得更有温度
马善德
时下,“共享”成为一个热名词.从共享概念提出到共享产品的转化,短短的时间内,让人们尝到了共享带来的巨大红利.然而共享洪流泥沙俱下,带来新鲜便捷,也会带来乱象.擦亮眼睛,整治乱象,让共享变得更有温度,才是时展的呼唤.（引材料,亮观点）
真正的共享有温度.共享概念的提出,燃爆整个国家.从线上到线下,从虚拟到现实,衣食住行处处都有共享的身影.共享单车解决最后一公里的苦恼,让出行的人感觉到温暖；共享雨伞解决突发天气的尴尬,让雨天变得诗意温暖；共享书橱解决阅读资源闲置的问题,让书本温暖人们的灵魂……出行的脚步轻松起来,雨中的惬意铺展开来,闲置的资源流动起来.人们体验着共享带来的便捷,分享着共享带来的红利,感受到共享带来的温暖.共享是一种奉献意识地体现,送人玫瑰,手有余香.让共享变得有温度,我们怎能不疯狂打call？（析原因—正面）
共享的乱象寒人心.随着共享观念深入人心,一些假共享甚至毒共享也涂脂抹粉,进入人们的视线.如果说共享篮球、共享马扎、共享婴儿车、共享衣橱让人们感觉新奇却无聊的话,共享校花、共享男友、共享床铺就污人耳目,让人愤恨不已.打着共享的旗号,做着无聊甚至违法的勾当,人神共愤.共享的便捷有了,共享的素质却丢了.共享单车到处乱放,随意破坏,甚至变成私家车；共享雨伞一去不复返.秉持着“借的驴有劲”“方便我自己,不管千万家”的思想,一味攫取,不担责任,甚至破坏,又怎能跟得上共享的大潮？共享的押金交了,退押金却难上加难.共享之后的服务为何跟不上？个别伪共享祸乱生活,个别共享者素质低下,个别共享服务后续难继？这些问题得不到解决又怎能体现共享的温度呢？（析原因—反面）
共享是一条滚滚而来的大河,泥沙俱下的现实让我们意识到：要想享受甘甜的共享河水,就必须合力维护河流的清澈.
让共享更有温度.我们呼吁共享经济法律法规的出台,有法可依,依法共享才能保证共享的温度；我们呼吁社会加大共享知识的宣传普及,让人们能擦亮眼睛,分辨共享的真伪；我们更要加强个体共享素质的提高,投我以木桃,报之以琼瑶,让人人奉献,人人参与、人人维护、人人获利的共享精神扎根心中.上下共同管,何愁共享走不远？众人齐维护,何愁共享没温度？（解决问题——法律-知识-个人）
共享之所以伟大,就是因为它是有温度的,能给快节奏的现代生活注入人情和温暖.共享的火堆正在熊熊燃烧,我们都是烤火者.在感受共享的温度,获取身心的快乐的同时,别忘了给火堆添把柴,让共享的燎原之火变得更有温度,让它足以温暖和照亮新时代的生活.（提倡议）
上文结束语:本文是关于时评作文和思路和写作方面的思路论文题目、论文提纲、思路论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
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