巧妙引用增文采,该文是关于巧妙类硕士论文开题报告范文跟文采和巧妙和引用相关论文例文.
巧妙论文参考文献：
【训练主题】
写文章时,巧妙引用成语、诗句、格言、典故等,不仅能增添文采,而且能增强说服力.读者甚至能从你信手拈来的典故中和贯通古今的引用中,感受到你深厚的语文功底,对你肃然起敬！今天,我们就来一起探讨,习作时怎样巧妙引用增文采.
【指点迷津】
一、按引用形式,大致可分为“直接引用”和“间接引用”.
直接引用.即没有对原句进行修改,原封不动地把引用内容直接放到文中,而且要用引号引起来.如：“在人类的语言中,有一个最神圣、最崇高、最永恒的词,那就是祖国.文天祥高歌‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’时,想到的是祖国；陆游悲叹‘死去原知万事空,但悲不见九州同’时,想到的是祖国……”这里原封不动地引用文天祥和陆游的名句,就是直接引用.
间接引用.即用自己的方式把引用的内容转述出来（或稍加改动,或只引用意境）,反映在书面上就不需要用引号了.如：“乐观就是那直上青天里的白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红.”这里引用的是诗句意境,能带我们进入似曾相识的诗歌境界,是间接引用.
二、引用位置不同,在文中的效果也有不同.
开篇精彩引用,突出中心,起点高远.如《伸出自己的手》开头：“一个名人曾经说过：‘赠人玫瑰,手留余香.’”作者巧妙引用这一名句作为文章的开头,贯穿全篇,在文章中起到了提纲挈领的作用,给全文定下了一个诗意美的基调.
文中精心引用,诗意盎然,增强文采.如《走进四季》写道：“‘隆冬到来时,百花即已绝’,冬天是肃杀的；‘孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪’,冬天是孤独的.‘战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞’,但冬天的脚步无论如何也无法束缚人的情致.因为冬藏的万物也许正酝酿着春天的梦想,它们心中有个不变的信念：冬天来了,春天还会远吗？”作者巧妙引用大量的诗词名句,突出了冬景的特征,表现自然对人的影响,抒发对冬天的热爱,更为文章增添了诗情画意.
结尾巧妙引用,画龙点睛,升华主题.如《我的同桌》结尾：“胜人者劲,胜己者强,失败的英雄,坚强的人.陈威,你太棒了！”小作者引用老子的名言进一步揭示出失败英雄的可贵精神,点明了中心,升华了主题.
总之,巧妙引用,可以使语言显得厚重、警策、含蓄,具有丰富的哲理意蕴.作文中若能巧妙引用,定会使你的文章文采飞扬,显示出丰厚的文化底蕴.
【佳作展示】
手机我恨你
湖北荆门市五里中心小学五年（3）班 邓婉恬
“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”这是近一年来,我与手机的真实写照.可是最近,我竟对手机恨之入骨了！
生日窘境
星期四放学后,我就沉浸在“王者农药”里了.傍晚,老妈高兴地对我说：“今天是个好日子,老妈为你做最爱吃的！你想吃啥？”我当时啥都没想：“肉丝！”开饭前,爸爸端出一个大蛋糕.啊！谁生日？“恬恬,向妈祝贺生日了吗？”老爸的一句话,问得我无地自容——都怪那部坏手机,害得我连老妈的生日都忘了！
成绩下降
哈哈！数学考了一百分,又可以不受限制地玩手机了！“唰唰唰……”完成作业之后,我又陷入了手机游戏大战.哈,晚上玩得怎是一个“爽”字了得！第二天要检测语文了,我总觉得头脑昏昏沉沉的,怎么也没有平时那种“灵感”.成绩出来,我竟只得了78分——手机,是你害了我！
视力打击
周末晚上,手机充电,我只好悻悻地去和爸爸妈妈一起看电视.但电视总是不清晰,我几次不由自主地向电视靠近.老妈心细,露出焦虑：“这孩子是不是玩手机把眼睛玩坏了？”第二天到眼镜店一查——近视100度！妈呀,戴眼镜多不方便啊！这对我来说简直是个致命的打击！
唉,这真是“一失足成千古恨”！手机,我恨你,这一切都是你造成的！不,也是我自控能力差造成的！世上没有后悔药,我再不沉迷手机了！
【高分解密】
习作有三大亮点：
一、小标题式作文,形式新颖；
二、多次引用,不仅增添了文采,而且增强了说服力；
三、采用“总——分——总”结构,条理清晰.文章开篇引用歌词表现“爱”,形象地道出了“我”与手机的亲密关系；接着笔锋一转,进入绝对相反的“恨”.然后从三个方面来表现因为对手机的着迷,耽误了很多事.结尾深刻地表明自己的懊恼和悔恨,追溯原因,升华主题.
【词语超市】
旁征博引 引经据典
援经据典 据经引传
信手拈来 博古通今
博览古今 贯通古今
暮史朝经 残章断简
【引用示例】
“盛年不重来,一日难在晨.及时当勉励,岁月不待人.”是啊！转眼,我们下学期就是初中生了.时间过得真快呀！（引用诗文名句）
自那以后,该出手时就出手,好汉们有时间就对跛桌歪凳大打出手,风风雨雨闹个够……（引用流行歌曲）
前不见古人,后不见猪肘,望肚子之空空,独怆然而涕下……唉,都是零食惹的祸！（套用古诗句）
【现场操练】
1.仿写：我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄里,感受“长河落日圆”的情怀；我梦想,坐在家乡的明月下,在满院的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨；我梦想……___________________.
2.以“思考”为话题,尽量引用古诗文,写一个约100字的片段.
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章太炎、沈增植、谢无量书法艺术与市场
吕友者 文在当今的书画市场中,书法作品被关注的热情似乎没有绘画来得高,尤其是一些小名头的书法家作品常常被忽略,特别是民国时期一些文人学者型书法家,他们书底深厚,但在艺术市场上的价位并不高,如章太炎、.
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摘 要“诗不是某一个官感的享乐,而是全官感或超官感的东西 ”雨巷这首诗,诗人善于在巧妙选择意象的基础之上又借以巧妙的笔触来刻画内心的情感微妙之处 关 键 词笔触；心绪；.
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语言的魅力是语文s版第八册第六单元第二篇课文,这篇课文给我们讲述了一个感人的故事在繁华的巴黎大街上,一位衣衫褴褛的盲老人在行乞,他身边木牌上写道“我什么也看不见”,但是人们从他.
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【摘 要】课堂导入是课堂活动的铺垫,是课堂学习的重要环节 如何设计课堂导入,对于提高学生学习兴趣,创建高效课堂具有重要作用 在大学英语教学中,教师应合理巧妙地设计课堂导入,提升教学效果 【关键词】导入.