关于高校团组织在大学生创业中作用的调查与分析,本文是有关大学生创业论文范文跟大学生创业和高校团组织和作用类毕业论文的格式范文.
大学生创业论文参考文献：
王萁淇
（西南大学 重庆 400715）
中图分类号： G647 文献标识码： A DOI ： 10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.10.065
摘 要 随着 “大众创业 万众创新” 的提出, 大学生中创业学生的比例在逐年提高.创业不仅成为了大学生实现自己人生价值的重要途径, 同时也成为了社会关注的焦点.团组织作为先进青年的群众组织,在服务和引导大学生创业中应发挥积极的作用.对目前高校团组织在大学生创业中的作用进行了调查和充分的分析,同时就高校团组织如何更有效地服务和引导大学生创业进行了有益的探索.
关键词 创业 大学生 高校团组织
2014 年,国务院总理李克强同志在夏季达沃斯论坛上正式提出了 “大众创业 万众创新” 的论调, 李克强总理指出要掀起 “大众创业” “草根创业” 的新浪潮, 形成 “万众创新”“人人创新” 的新态势.一时掀起了一股创业热, 各种各样的创业项目不断出现, 大学生更是成为了创业的主力军.国家开始陆续出台相关政策支持,同时各地纷纷开始建立企业孵化园, 提供大学生及其他创业人员开展企业孵化.作为凝聚青年的团组织,从未忽视对于创新创业青年的关心和关爱, 通过举办 “创青春” 全国大学生创业大赛, 以激发大学生创业与促进就业的有机结合,打造整合资源服务大学生创业就业的工作体系和特色阵地.
而作为青年最为集中之地的高等院校,高校团组织是直面大学生创业的前沿阵地,高校团组织对于大学生在创新创业中的作用是不容小觑的, 它肩负着引导、 帮助大学生的重要责任.
1 调查分析
为更好地了解目前高校共青团在大学创新创业中发挥的作用, 本次调查通过面向全国部分高校在校大学生, 发放网络问卷进行调查. 共收到来自北京、 重庆、 贵州、 广东等 26个省市自治区的 453 份回复问卷.其中普通高校在校生占86.63%、 高职院校在校生占 13.37%. 在发放问卷的同时对西南大学团组织在大学生创业上的政策进行研究, 进行分析.
1.1 高校团组织在为服务大学生创业积极的努力
受访者中有 66.67%表示知晓高校团组织在举办创新创业类比赛, 对于创业培训有 77.38%的受访者表示知晓, 仅有4.76%的受访者表示不知晓高校团组织在创新创业中所做的事.普遍高校团组织都在为大学生创业积极服务, 开展类似创新创业比赛、 创业培训讲座等的项目来服务同学.同时在西南大学的调查中发现,西南大学各二级学院每年都在积极开展创新创业比赛.其中以西南大学计算机与信息科学学院软件学院为例, 通过举办创新创业文化周活动, 以调动大学生对于创新创业的积极性.在创新创业培训上, 以西南大学应用技术学院为例, 举办校友创业分享会, 为大学生创业提供思路.除此以外, 高校团组织会指导组建创新创业联盟类似的学生组织,让有创业想法的大学生们进行一场思想的碰撞, 并指导同学们如何创业.
1.2 对于引导大学生创业的力度不够
大学生对于创业普遍有过想法,但大多数学生未能付诸实践. 在受访者中 76.29%的大学生思考过创业, 但这其中仅有 8.17%的学生真正走在了创业道路上. 在思考过创业却没有实施过的同学中,有高达 74.07%的同学表示不知道如何创业, 另有 37.04%的同学表示害怕创业失败带来的后果,有 12.96%的同学表示因没有人支持而放弃创业.
基于调查问卷的数据和对西南大学的调查,分析有以下原因使得大部分同学未能实现创业梦.
①高校创业培训过于俗套,甚至部分培训以拿到学分为目的.未真正指导同学们如何进行创业；
②创新创业比赛拘泥于形式,轻视了实践与成果间的转化；
③部分高校创新创业联盟类似组织的活动不够有效.
1.3 对于已创业的同学关怀不够
在已创业的同学的调查中有 78.92%表示未感受到帮助和关怀.高校团组织在关怀已创业的大学生工作上, 表现相对滞后.这导致了部分大学生认为无人支持,从而放弃创业.部分受访者指出, 在创业中遇到困难往往欲哭无门, 没有可以倾诉和听取建议的地方,从而大大打击其继续创业的念头.
2 高校团组织在服务大学生创业中的建议
2.1 构建完善的大学生创业教育体系
高校团组织应充分发挥其联系青年、 凝聚青年的优势,为大学生树立正确的创业观, 引导大学生积极创新、 敢于尝试.
第一,高校团组织要积极参与构建大学生创业教育课程体系, 加强理论同实践的结合.当下, 高校普遍都开有创业课程, 但偏重于理论知识, 对于实践部分缺失较为严重.高校团组织应积极与学校教务、 就业等部门取得合作, 共同制定、建立包括理论教育与实践教学的创业教育课程.同时, 应整合社会资源, 打造一支既有理论功底又有实践经验的师资队伍.这支队伍应包括有创业经历的代表人物 （尤其是大学生创业人物） , 也应有当地大学生创业政策措施的制定和执行者.
第二, 通过举办创业讲座等活动, 树立正确创业观.通过创业典型的宣讲,是让大学生充分全面了解创业的重要途径.
高校团组织要通过创业教育活动的开展,实现以下两个目标: 一是引导学生树立正确的创业观.因为固有思维模式的约束, 大部分学生简单认为创业是做生意赚钱.但创业不能直白地等同于成立企业,创业是通过施展自身优势和不解努力实现其人生目标的过程,要通过创业教育使学生对创业有正确认知. 二是培养学生创新精神. 在摒弃错误的创业观后, 应当树立能够综合运用已有的知识、 技能和方法, 研究解决问题的新方法、 新观点和大胆进行发明创造、改革、革新的创业精神.让大学生意识到创新是创业的基础.因此, 高校团组织应当弘扬创新创业精神, 引导大学生学会主动获取新知识、 创造新事物, 将知识转化为现实, 实现自己的创业梦.
2.2 打造新型大学生创业实践模式
团组织的优势是整合社会资源的能力,高校团组织应充分把握优势, 在校内外为大学生搭建新型创业实践平台.一是高校团组织应争取学校、 地方党政部门的支持, 建立校内大学生创业孵化器等实践场所.高校团组织应尽力争取学校的支持,在校内开辟场地,成立大学生创业孵化器, 配备办公基础设施, 为学生初始创业提供场所.其次, 要加强与所在地方党政部门联系,使创业大学生能充分享受各项扶持政策.通过减轻大学生创业的压力和负担, 使大学生敢于创业、 勇于创业.
二是高校团组织应建立与地方工商业联合会、企业家协会的沟通渠道, 在所在地方团委的指导下建立 “大学生创业帮扶协会” , 邀请成功的企业家与专家担任帮扶员, 定期组织各式讲座、 参观等活动.可建立 “一对一” 帮扶政策, 通过一个企业对口帮扶一个大学生企业,更有效地帮助大学生解决在创业中遇到的难题.
2.3 建立 “以赛促创” 新模式
根据调查, 普遍高校均开展过或正长期开展 “创新创业竞赛” .竞赛在一定程度上激发了大学生创新创业兴趣, 开创了 “以赛促创” 的模式.因此高校团组织应充分把握竞赛机会, 引导大学生的成果转化.
一是创业比赛应放低要求, 让创业从创新开始.高校团组织在组织此类比赛时应与企业合作,由企业提出在发展中遇到的难题或无法攻克的技术难题,由参赛选手提出优化解决方案或技术创新成果.从创新开始, 培养大学生在创业中解决难题的能力.
二是创业比赛应加入实践环节.创业不仅需要的是创新模式和产品,更需要有经营策略.高校团组织可提供场地、 资金, 以一月为期由参赛同学或小组负责经营, 以经营结果为评奖依据.同时可邀请企业负责人在比赛结束后, 对参赛选手表现出的经营策略进行评价与指导.亦可开展模拟创业竞赛, 成立模拟公司, 由学生进行模拟谈判、 模拟签约、 模拟交易等训练, 自主设计、 取名, 制定营销策略等锻炼.这样的锻炼能使大学生了解创业的全过程, 提高学生在创业中的成功概率.
通过参与此类比赛,大学生完成了从肤浅认识到实际应用的转变.通过提前体验社会的竞争压力, 参赛大学生将有效提升就业创业能力.
2.4 健全服务大学生创业机制
高校共青团要完善服务大学生创业的机制,落实各项扶持政策, 为大学生创业提供更加有效的帮助.
第一, 完善服务大学生创业工作的机制.高校团组织应有专职团干部负责大学生创业.对大学生创业项目进行追踪, 在实际中应用好 《共青团改革方案》 中的 “1+100” 工程,做到对创业大学生的实时关心, 并定期走访, 积极解决他们在创业中遇到的困难.同时建立 “大学生创业人才库” , 做好创业大学生毕业去向的统计工作,做好人才返聘辅导学弟学妹创业的工作.
第二, 落实扶持大学生创业的政策.要根据各级政府对大学生创业的扶持政策,制定适用于本校学生需要的各项具体措施.要与地方政府进行配合, 在申请办公场地、 注册公司、 减免税收等方面为大学生创业提供服务.
第三, 建立扶持机制.推行有效的激励机制是促进大学生创业的重要方法.高校团组织可通过面向社会募集资金,设立 “大学生创业扶持基金” , 以入股形式为大学生创业提供资金支持.为大学生分担创业风险, 亦通过成功创业公司的分红, 扩大创业扶持基金规模, 实现资金良性滚动发展.同时, 鼓励、 帮助学生申报各级科技创业、 创新基金, 提高学生原始创业资金.
第四, 建立 “以奖促创” 的机制.高校团组织要树立并宣扬大学生创业典型, 通过举行 “优秀创业团队” 、 “优秀创业者” 等评选活动.同时, 通过争取与学校的沟通, 提高大学生创业在学校素质教育评价体系中的重要程度,提高学生创业积极性与自我认同感.
2.5 加强创新创业联盟类学生组织的建设
创新创业联盟类似的学生组织是创业大学生展示才华的舞台, 是实现自我服务和自我教育的重要载体, 不仅在提升大学生综合能力方面有着不可替代的作用,同时也是大学生在创业中重要的学习和实践场所.
第一, 加强创新创业联盟的建设和管理.高校团组织应在保证学生能主导创新创业类组织的前提下,提供指导和帮助.帮助学生解决在组织发展、 组织建设和组织活动中遇到的困难.
第二, 丰富创新创业联盟的活动体系.开展形式丰富的创新创业联盟实践锻炼,可以极大程度地丰富大学生就业创业的经验,为有创业想法同学踏上创业道路奠定坚实的基础.
第三, 加强各高校间创新创业联盟的交流与合作.通过举办创业讨论论坛,可在一定程度上丰富大学生创业的主意和提高创业的能力.
高校团组织要发挥各项优势, 通过构建新型大学生创业教育体系, 打造新型大学生创业实践模式, 建立 “以赛促创” 新模式, 健全服务大学生创业机制, 加强创新创业联盟类学生组织的建设, 使大学生具有更强的就业创业的本领.使更多的大学生善于创新、 勇于创业, 最终达到培养高素质应用型人才的目标.
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