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图书馆方面论文范本 与党校图书馆在培育书香干部方面的问题和类论文写作参考范文

主题:图书馆论文写作 时间:2024-02-21

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[内容提要]本文首先介绍了党校图书馆在全民阅读推广过程与书香干部培育之间的重要联系,对党校图书馆培育书香干部过程中存在的问题进行了分析,同时针对这些问题提出了相关对策,为党校图书馆加强“书香干部”的建设提供有效参考.

[内容提要]党校图书馆;书香干部;全民阅读推广

[D OI编码]doi:10.3969/j.issn.1674-6287.2018.01.027

[中图分类号]G25 [文献标识码]A [文章编号]1674-6287(2018)01-0092-03

党校图书馆作为收集和利用党校文献数据信息的重要场所,是推广全民阅读的重要阵地,同时也是建设书香干部的重要条件之一.随着十八大召开以来相关政策落实,各级党校图书馆都以进一步加强自身的社会责任感作为目标,努力加快“书香干部”的建设.根据近些年的实践总结,在建设书香干部的过程中阅读推广发挥了重要的作用[1].所以,为了进一步地发挥干部阅读推广过程中党校图书馆的作用,一定要将阅读推广和书香干部之间的关系理清,同时对书香干部建设过程中存在的问题进行客观分析,以便更好的采取相应的对策,推进书香干部建设的进程.

一、全民阅读推广和书香干部

“书香干部”指的是具备喜欢读书、读好书并且善于读书的高素质的党员干部,他们已经将读书和学习作为自身的工作责任、面对生活的态度以及精神的追求之一,同时这些干部还具备良好的读书学习习惯.通过坚持不断地读书学习,能够进一步的提升书香干部的思想活力,丰富他们的知识面,增强干部们的精神动力,并且还能够加快全民阅读推广的进程[2].全民阅读推广指的是以激发读者阅读的热情和兴趣、加强读者阅读质量、培养读者良好阅读习惯作为目标而进行的一系列阅读推广活动.从另一个角度来看就是各类图书馆根据读者的实际阅读要求,而采取的明确阅读方向、营造阅读氛围、提升阅读效率以及提供阅读方法等加快推进书香社会建设的一系列实践活动.

1.书香干部建设的意义分析

在全民阅读推广过程中书香干部的建设具有重要的作用.首先,党员干部属于公众人员,是组织实施全民阅读推广的主要人员,虽然不同的党员干部成员所在的岗位有着不同程度的差异,但是这些干部对读书学习的理念认识、态度等方面极大的影响了部门读书学习方案的制定,同时对全民阅读推广的措施选择也有着重要影响[3].在全民阅读活动的推广过程中,如果能够引起党员干部的高度重视,那么更有助于全民阅读推广措施的落实和实施,从而使读书推广活动能够深入开展,形成良好的读书学习氛围.其次,作为读书学习的主要人员,特别是党员干部应当具备领头示范的作用,通过广大干部以及领导们的读书学习行为能够进一步的推动全民阅读之风的盛行.党员干部具备良好的阅读兴趣和自觉性,是整个社会精神层次的重要体现,广大党员干部通过将自身的作用发挥出来,为培育“书香干部”的建设贡献一份力量,向整个社会传输更多的书香气息,能够使得全民阅读推广的效率得到大大提高.

2“. 书香干部”建设的路径分析

高效率的阅读推广不但能够加快书香社会的形成,同时,也能够促进“书香干部”的建设,虽然“书香干部”是组织和领导 读书学习实践活动的主要人员,但是同样需要对他们进行阅读推广工作,并且要加强干部们的阅读推广管理的自觉性.很员领导干部具有较大的工作压力,并且与普通人相比,党员干部并没有更多的时间用来读书和学习,因此他们更需要细致的阅读、推广、服务、帮助,尤其是能够满足自身需求的阅读推广服务,进而使他们的阅读学习兴趣更加浓厚,更加丰富领导干部们的阅读面,使自身的工作能力以及适应社会竞争和挑战的能力得到了更大的提升.所以,在推广全民阅读的过程中,一定要注重对干部的阅读推广工作,尤其针对领导干部,要将对领导干部的阅读推广作为工作重点,制定更高的工作要求和标准,通过更细致化、准确的方式来使干部阅读推广工作做得更好,这对“书香干部”的良好建设具有重要的意义.

3.书香干部和阅读推广之间的关系分析

自八项规定和自治区党委十项规定出台以来,党员干部在工作中的一些不必要的应酬和会议得到有效减少,从而使党员干部获得了更多的读书学习时间,对读书学习活动的正常开展具有重要作用.通过改革国内文化体制、加快公共文化事业建设的进程,不断地满足了全民阅读推广工作中的硬件设施需求以及软件要求,营造出了更加浓烈的读书学习氛围,从而将党员干部的读书学习和阅读推广得到了共同成长和进步.在全民阅读推广过程中“书香干部”和其有着重要的联系,它们能够互相促进彼此的进步,我们不仅仅要充分发挥出读书学习活动中党员干部的带头作用,同时也要大力落实干部阅读推广工作,只有这样才能够使两者更加协调的融合在一起,对开展“书香干部”和全民阅读活动起到推动作用.

二、建设书香干部过程中存在的问题

1.党员干部阅读过程中存在的主观问题

虽然干部读书学习工作的开展获得了较大的进步,但是我们仍然要清醒的认识到,书香干部的培养,干部工作能力的提升以及干部理政能力的加强等方面仍然有不足的方面.第一,有些干部没有正确去读书.他们没有充分认识到读书的重要性,对待读书学习没有足够的重视,认为自己所学所知足够自己在工作中运用,忘记了学无止境的道理,没有充分利用课余时间去党校图书馆进行读书学习[4].第二,有些干部虽然也愿意读书,但是无法将书本的知识充分运用起来.他们不能将理论知识与自身工作的实际结合起来,没有自己的读书感悟和思想变化,读书仅仅就是读文字,不能够学以至用,在实际工作中遇到问题不能很好的进行解决.

2.干部阅读推广缺乏力度

在党员干部阅读推广过程中,仍然存在着不合理的地方,例如在干部阅读推广过程中力度不足,工作做的不到位.一是由于对干部阅读的重视程度不够,对干部日益增长的多种多样的阅读需求无法更好的满足.二是在党校参加培训学习的党员干部由于他们的文化素养和综合素质参次不齐,所以,对读书和学习的各种需求也存在一定的差异,而党校图书馆无法制定出满足所有干部的阅读推广计划,就算是有一些针对干部阅读推广的计划也无法很好的满足多种多样的阅读需求[5].这样的情况导致了党校图书馆针对党员干部阅读的资源配置、专业指导以及个性化服务等阅读推广上,无法更好的满足建设书香干部的要求和标准.目前干部阅读推广的针对性不够,导致阅读推广的效果不佳.三是在干部阅读推广的过程中缺乏连贯性,无法使干部阅读推广工作保持长期稳定的展开.想要持续稳定的开展阅读推广工作,一定要具备丰富的活动内容来作为阅读推广的基础,同时需要营造出一种浓烈的阅读氛围,并且要制定出一套完善的阅读保障制度.但是,在当前干部阅读推广过程中,很校以及行政学院仅仅通过单调的专题讲座,或者进行一些普通的阅读学习培训,这样的方式使党员干部阅读推广工作很难保持较好的系统性和连续性.

3.干部阅读缺乏有效的协调机制

由于在党员干部阅读推广过程中缺乏协调性,从而导致党员干部阅读推广的合理难以形成.只有通过在决策人员、实施人员以及参与人员之间保持良好的协调性才能够使阅读推广工作有序展开.党校图书馆对于普通的阅读推广工作可以放手来做,但是针对干部尤其是党员干部的阅读推广工作却难以进行,不但怕自身水平无法更好的满足领导干部的阅读需求,同时也担心不能迎合领导的意图,引起领导不满意[6].党校图书馆的这种局限性,导致长期缺乏有效的协调机制.

三、加强党校图书馆培育“书香干部”的途径分析

党校作为党员干部学习培训、理论教育的主要阵地,对党员干部进行教育和培训的重要目标之一,就是提升干部的阅读能力.作为促进干部阅读活动的重要场所之一,党校图书馆对加强书香干部建设具有重要的作用,联系书香干部建设实际情况,采取正确的措施来解决建设过程中存在的问题.

1.党校图书馆要积极开展特色的阅读推广活动,激发出党员干部的读书热情

作为党校教学、科研、咨询的重要数据信息保障部门,党校图书馆对阅读活动的正常开展和推动党员干部阅读起到了重要作用.党校图书馆要根据党员干部的具体特点来提供特色的数据信息服务.(1)通过运用特色教育资源,将领导干部的读书热情激发出来,为干部提供各类重要的阅读文献;(2)通过特色培训教育的载体,营造出爱读书的良好氛围,将领导干部的阅读能力进行提升;(3)开展特色教育培训活动,增加读书的乐趣,利用丰富多彩的读书活动吸引党员干部参与进来.

2.加强党校图书馆的阅读指导,为干部阅读提供更好的方法

党员领导干部阅读的推广工作主要是为了提升干部的阅读效果和水平,而在干部阅读过程中阅读文献的选择则显得至关重要,因此,图书馆要善于利用自身大量文献信息资源,加强对干部的阅读指导.(1)阅读文献选择的指导.根据党员干部的实际工作和生活需求来为他们推荐适合自己的优秀文献;(2)文献知识运用的指导.将理论知识和实际结合起来是阅读和学习的重要前提,图书馆要针对党员干部开展应用课题的研究,让干部能够将所学知识充分运用到实际工作中去.

3.党校图书馆要坚持为党员干部提供长期阅读服务,有利于干部阅读习惯的养成

首先要将党员干部短期培训的教育转变为终身学习的状态,党校图书馆在这一过程中要坚持长期为干部提供阅读服务,从而让干部形成良好的阅读习惯.(1)为领导干部提供长期的阅读跟踪服务.党校图书馆要建立一套有效的阅读服务跟踪机制,跟踪不同干部阅读范围为他们提供合适的文献;(2)建立党员干部阅读远程服务平台.加强党校图书馆和干部之间的双向互动;(3)建立党员干部阅读考评制度.通过制定干部阅读考评体系有助于干部良好阅读习惯的养成.党校图书馆在“书香干部”的培育中发挥着重要的作用,同时也是推广全民阅读的重要力量,“书香干部”的建设和阅读推广工作作为一项重要的系统工程,短时间内是无法完成的,因此,党校图书馆要坚持长期的为书香干部建设贡献力量.

[责任编辑:游嘉]

参考文献:

[1]马然. 地方党校图书馆特色数据库建设策略——以江苏省党校图书馆为例[J]. 图书馆学刊, 2014, 36(4):37-39.

[2]吴建军, 蔡福瑞. 高校电子阅览室管理及读者服务工作之我见[J]. 内蒙古科技与经济, 2007(17):139-140.

[3]何飞, 孟红.“书香干部”与阅读推广[J]. 当代教育实践与教学研究:电子版, 2016(7):254-255.

[4]丁莉. 党校图书馆数字化建设的现状及发展前景分析[J]. 科技创新导报, 2014(22):189-189.

[5]张丽云. 浅议党校图书馆在校园文化建设中的信息服务功能[J]. 科技视界, 2015(27):207-207.

[6]姜志玲. 新形势下党校图书馆服务能力现代化研究[J]. 领导科学论坛, 2015(15):22-23.

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