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党建工作方面毕业论文格式模板范文 跟网络时代优化党校党建工作的路径有关论文范本

主题:党建工作论文写作 时间:2024-01-27

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【摘 要】党校作为党委领导下的主要工作部门之一,其主要职责是对党内先进分子进行再造,以此增强党员干部的党性.由此可见,当下党校党建工作的重要性.本文在阐述党校党建工作现状的基础上,进一步对网络时代优化党校党建工作的路径进行了更深层次的剖析,以期促进我党的创新发展.

【关键词】网络时代;党校党建工作;路径

近年来,网络技术发展迅速,并且在社会诸多领域当中得到了广泛的应用,促进了人们生活方式的改变.在此背景下,党校党建工作需要注重信息化发展.在信息化时代,党校党建工作有必要借助现代网络技术优化党建工作,以此促进党建工作效率的提高,从而有助于降低党建工作成本.然而在互联网时代,党校党建工作虽面临着诸多机遇,也面临着诸多挑战.因此,相关人员有必要结合党校党建工作现状,对当下党校党建工作中存在的问题进行更深层次的剖析,不断优化党校党建工作,以此促进我党进一步发展.鉴于此,本文对“网络时代优化党校党建工作的路径”进行更深层次的分析,具有极为重要的现实意义.

一、党校党建工作现状分析

(一)党校党建教学方式单一,信息管理系统落后.信息技术发展迅速,在教育领域得到了广泛的应用.然而当下大部分党校并没有意识到现代先进教学手段应用的重要性,依旧采用单一的灌输式教学方式,造成党员对部分内容无法进行深入理解.部分党校虽然采用了多媒体等现代先进设备辅助教学,但是依旧是以传统理论教学为主,造成党校教学效果低下,不利于党员对党性有更深层次的理解.除此之外,信息技术具有较为强大的数据功能,信息技术的广泛应用,促进了信息的传播与社会发展,在党建信息管理系统当中的应用,能够有效促进党校党建工作效率与质量的提高.然而实际情况是,当下大部分党校党建管理系统,并没有引进现代信息管理系统,依旧采取落后的管理系统,造成新党规、党政内容不能及时得到更新,自然会影响到党建教学效果的进一步提高.

(二)党建网络化缺乏专业技术人才,师资力量薄弱.党校党建工作的网络化建设,则需要一批精通计算机技术与互联网技术的专业技术人才,同时这类人才还需要十分熟悉党性教育与党规等知识.只有这样,才能确保党建网络化建设得以顺利进行.然而实际情况是当下党校缺乏相应的工作人员,无法建设师资力量雄厚的队伍,造成党校党建工作网络化建设受到不良影响.除此之外,基层党校的教师薪酬普遍低于同行,同时职称评定也没有得到落实,并且党校也没有对党校教师进行必要的培训,造成基层党校教师自身教学能力无法得到进一步的提升,无法满足党校党建工作的实际需求.鉴于党校这一局面的存在,造成党校缺乏足够的吸引力,自然无法吸引社会当中的一些优秀人才服务于党校党建工作,这样势必会影响党校党建工作的顺利开展.

(三)党建网络化重视度不够,缺乏创新.现阶段,大部分党校管理人员并不熟悉计算机操作流程,同时在思想方面较为落后,具体表现在对信息化建设的认识不足,造成党校党建工作网络化建设受到不良影响.与此同时,党校教育工作者自身在态度方面不重视党校的党建工作,在具体的党建工作中,习惯于抄抄笔记或者是简单进行理论记忆,不能对党的理论知识进行更深层次的理解.除此之外,党校管理人员在办学中,并没有突出党建工作的特色,造成党校教育无法充分发挥既有作用.

二、网络时代优化党校党建工作的具体措施分析

由上述分析可知,网络时代,党校党建工作依旧存在党校党建教学方式单一、信息管理系统落后、党建网络化缺乏专业技术人才等问题,造成党校党建工作质量与效率低下.因此,基于网络时代,则需要借助网络优化党校党建工作,确保党建工作的顺利实施.

(一)重视党建网络化工作,坚持特色之路.现阶段,党校党建工作大部分涉及电脑操作,鉴于党校管理人员并不熟悉计算机操作流程,同时在思想方面较为落后这一问题,则需要提高党校管理人员思想上对网络化建设的认识,促使管理人员认识到网络时代党建工作的机遇.只有党校管理人员自身思想上能够认识到党建网络化的重要性,才能确保党建工作网络化的顺利开展.党校教育工作者自身需要重视起现代先进技术的应用,借助多媒体技术、信息技术以及计算机网络技术等,创新教学模式,并且需要结合党校专业特色,构建信息化管理系统,同时需要拥有自己的办学特色,确保党校党建工作能够迎合党的发展需求.除此之外,党校管理人员自身需要加强作风建设,不断优化党建工作环境,以此确保党校党建工作顺利开展.

(二)加强对党校教师的培训,完善激励机制.针对党校党建网络化专业人才的缺乏这一问题,党校在招聘教师时,应不断提高党校教育工作者的进入门槛,优先考虑一些思想先进、具有丰富专业理论知识以及较高教学能力的教师,并且在招聘教师时,需要遵循公平公正的原则.值得注意的是,党校引进的人才,不仅需要具备较高的党员素质,还需要十分精通计算机技术,以此满足党校党建工作的具体要求.党校还需要定期对党校教师进行培训,或者是组织党校教师进行网络学习.同时通过演讲等方式考核教师的学习情况.与此同时,党校需要注重网络资源的开发与利用,重视起党建工作信息资源建设.值得注意的是,在党建工作中,需要切实关注学员的思想动态,结合社会热点问题,将枯燥的党建工作理论转化为具有趣味性的网络资源,便于增强学员党建理论学习的积极性,从而有助于提高党校教育效果.另外,完善建立激励机制,对一些有贡献的教师给予奖励,以此提高党校教育工作岗位的吸引力,从而有助于吸引更多的优秀人才进入党校教育岗位中,进而有助于促进党校党建工作的顺利开展.

(三)进一步充实党校党建网络化内容.党校党建网络化内容的丰富,则需要从以下几个方面入手:1.借助党校网站传播有关党的知识,具体包括党的理论、专题教育以及党的先进人物等.2.党校党建工作在网络平台上实施,这种方式不仅有助于广大人民群众掌握党的新政策,还能够确保党的新政策快速传达到基层组织,便于政策的落实,有助于提升党政工作效率.3.借助网络技术,通过利用“互联网+”助力党校教育培训,这样一来,党员便可以借助手机或者是电脑等移动终端进行学习,能够满足党员各种学习需求,从而有助于党校党建工作的顺利开展.

三、结语

综上所述,21世纪是信息化时代,社会各行各业均重视起信息技术的应用,党校党建工作也有必要注重网络化发展,借助网络,改革过时教学模式,通过网络宣传党的基本方针与政策,构建网络交流学习平台,以此确保党校的既有教育职能作用的有效发挥.

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