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中图分类号院H319 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 069摘要随着经济全球化和“一带一路”国家战略的推进,高校只有走国际化道。
中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 076摘要有效教学理论强调的是在一定的教学投入下,最大效果地促进学生的进步和发展 为解决大学英语课堂教。
中图分类号H315 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 079摘要随着多媒体技术的快速发展,数字化教学模式逐步推广,混合式教学作为一种全新的网络教学模式,成为。
中图分类号G642 3 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 05 081摘要本文从通识教育的视角出发,就广西高校的大学英语课程设置进行了问卷调查,调查后发现随着大学。
【摘 要】语境下的大学英语词汇教学可以帮助学生理解词汇的内涵和外延,更好地记忆和运用词汇,从而更好地进行交际 【关键词】语境;词汇;应用中图分类号G642 文献标志码A 文章编号1100。
长期以来,大学英语教学一直备受社会各界的高度关注 所存在的一些问题经过多次改革,也逐步日趋完善,但中国传统文化在英语教学中仍然有不同程度的缺失,需要通过文化双向导入教学,提高传统文化的比重,使学生在比。
【摘 要】大学英语课程的衔接教学长期以来受到关注 在实际教学中,很多学生不能适应大学英语的课堂教学,认为大学英语课堂学习没有任何效果,逐渐失去对英语学习的兴趣 本文试图以文秋芳教授提出的产出导向法为指。
【摘 要】在经济全球化、一体化的发展背景下,英语在国际外贸中发挥着越来越重要的作用,人们也越来越意识到英语学习应用的重要性与现实意义 美剧作为一种寓教于乐的学习方式开始融入到我们的日常生活与学习中,。
内容摘要随着无线网络技术和移动终端技术的快速发展,移动学习已成为了现代大学生日常学习的重要组成部分 微信作为当前大学生普遍应用的通讯软件,具备应用于大学生英语自主学习所需的各项功能,科学有效地利用优质。
摘要听力是大学英语专业的一门基础课程,但传统、陈旧的教学模式严重制约听力课程的教学效果和学习者的学习热情,课堂教学效率低下 改革和创新听力课程的传统教学模式是解决这些问题的关键 本文将语篇分析理论和方。
摘 要大学英语教学中的跨文化教学研究——澳大利亚与其他英语国家文化对比的实施基于作者所承担的大学英语课程教学,结合教材相应模块内容与单元话题,进行了澳大利亚与其他英语国家文化比。
试论基于翻转课堂的大学英语教学改革刘 敏(湖北中医药大学外国语学院,湖北 武汉 430065)摘 要翻转课堂为大学英语教学改革提供了一种新的教学模式,它有利于提高课堂教学效果,促进学生自主学习和语言交。
翻转课堂模式在大学英语教学中的应用探析赵红岩(郑州航空工业管理学院,河南 郑州 450046)摘 要翻转课堂是互联网信息技术依托下应运而生的新式授课模式,将其运用到英语课堂教学中可以对课堂教学效果起到。
社会需求视域下的大学英语课程设置研究李家霞 薛 磊(山东科技大学 基础课部,山东 泰安 271019)摘 要在英语作为世界通用语背景下,大学英语教学应培养社会用人单位需要的人才 基于社会需求分析,文章。
摘 要审美教育也是情感教育、情操教育、心灵教育 审美教育对大学生的成才具有非常重要的意义 大学英语课程教学作为高……学校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性 大学英语的教学质量和教学效果会对大学生人。
摘 要在信息技术高速发展的时代,传统的大学英语写作教学模式已不能很好地适应应用型大学人才培养目标 英语写作作为英语实际应用能力中的重要一环,对其教学模式的改革刻不容缓 文章旨在探索信息技术背景下大学英。
摘 要网络技术的普及使得社会发生巨大的变化,各行业都借助网络的手段进行创新和变革 大学英语教学也应该借助网络的手段进行教学上的创新,尤其是写作教学 传统的大学英语写作教学存在一些问题,文章通过对这些问。
【摘要】大学英语教学应该以培养应用型人才为目标,科学设计教学环节,选取教学内容,创新教学模式,优化教学过程 应用型体育人才培养应该体现自身的特色,促进应用型人才的培养 本文就基于应用型体育人才培养的大。
摘要应用语言学既是一门独立的语言学科,也是能够与英语教学融会贯通的语言学理论概念 在当下的高校英语教学模式下,常有学生反馈现有教育模式难以配合学生的英语学习要求 高校英语教育的整体教育状态也常出现课堂。
摘要大学英语教师承载着高校英语教学重担的同时,也肩负着外语教学研究的责任,本文以行动研究为基础探讨大学英语教师团队建设,以教学实践为平台,以提高教学管理,课程建设和教师科研水平为目标,最终实现提高大学。
赵希林(北京航空航天大学 外国语学院, 北京 100191)摘要 2016年6月, 全国大学英语四、 六级考试经历了新一轮的调整, 口语考试的改变尤其显著 为了适应新口语考试的形式和内容, 本文详细。
摘要需求分析是外语教学的一个重要环节,合理的需求分析是保证教学效果的先决条件 本文以需求分析理论为依据,从个人需求和社会需求两个层面对“一带一路”背景下的大学英语翻译教学进行了。
摘要听说读写是英语教学的最基本任务,其中听力又是其他技能的基础,是人与人沟通的桥梁 但是长期以来,我国的英语教学一直忽视听力教学,导致现阶段许多学生听力水平较差 文章分析了听力教学的现状以及问题,从而。
浅析OBE理念下大学英语应用型人才培养王志艺 康洪君(沈阳化工大学,辽宁 沈阳 110142)摘 要随着各项改革的深入发展,新时期的社会主义市场经济对我国高校所培养的专业人才提出了新的要求 工科院校学。
交际教学法在独立学院大学英语教学中的本土化创新研究任 涛 王 灿(江汉大学文理学院,湖北 武汉 430056)摘 要独立学院大学英语教学存在一定的特殊性,突出表现在教学对象英语基础的差异性和学习动机的。
大学英语课程是高校基础性课程之一,它的主要教学目标落脚于学生的英语语言技能,采用相对传统的语言教学模式,让学生在听、说、读、写的训练中充分掌握英语的交际和应用技巧,但是随着大学英语素质化教学改革的推进。
新媒体科技的创新和应用在不断推动着社会各个领域发生巨大的变革,在大学英语教育教学改革的过程中,新媒体的技术、理念、传播渠道和信息平台都深刻地影响了大学英语的实际教育模式 国伟编著的现代大学英语(201。
对财富管理机构来说,为客户进行理财规划与投资咨询服务,必然会涉及到具体产品或类别的推荐建议,其保持独立性的关键在于——是否关注客户利益、理解客户需求、具有独立见解、寻找优质交易。
武汉得意生活科技股份有限公司(证券简称得意生活 证券代码870584 OC)3月21日发布涉及重大诉讼公告,中文在线数字出版集团股份有限公司(证券简称中文在线 证券代码300364 SZ)以得意生活侵。
2017年的春末夏初,两件事垄断了人们的谈资 那就是电视剧((以人民的名义>火爆热播,和‘‘J鲜肉”马克龙当选总统 两件事表面上是各自刷屏,一个靠刷新了本世纪的收视。
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