新建本科院校青年志愿者激励机制问题和以共青团组织为视角,本文是激励机制相关电大毕业论文范文与共青团组织和激励机制和青年志愿者相关研究生毕业论文范文.
激励机制论文参考文献：
【摘 要】随着志愿服务在我国的飞速发展,队伍的不断扩大,大学生志愿者作为社会志愿服务队伍的主力军,如何正确引导其从事志愿服务活动已经成为一个社会热点话题.志愿服务工作作为共青团工作的重要组成部分,加强对志愿服务激励机制的研究,具有重要的理论和实践意义.本文以共青团组织为视角,以新建本科院校共青团工作为实例,分析志愿服务激励机制存在的问题,并尝试探索如何建立并改善激励机制,以便更好地促进大学生志愿服务事业的发展.
【关键词】新建本科院校；共青团；志愿者；激励机制
中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1007-0125(2017)15-0165-02
一、新建本科院校青年志愿者激励机制存在的问题
（一）志愿者物质保障薄弱的问题.青年志愿服务具有公益性和无偿性,但大学生没有经济来源,因此,志愿者活动由于物质保障薄弱的问题严重影响了志愿者的基本物质补助的需求.新建本科院校志愿者组织经费来源主要是上级团组织拨款和社会赞助,由于学校属性的客观事实,团组织的经费并不宽裕,且主要针对既定的活动项目；由于地域的因素,新建本科院校大多由各地级市的专科学校升级而来,学校周边大型企业较少,再加上学生主要任务是学习,很难有太多时间对企业进行宣传,因而获得的企业赞助也较少.有调查显示,志愿者在参加志愿服务活动时,甚至需要自己支付一定费用,如路费、餐费等,这种既出钱又出力的形式严重打击了志愿者的积极性.同时,也从侧面反映了物质保障薄弱的问题在一定程度上影响了志愿者服务的质量与热情.如何拓宽获取活动经费渠道值得我们深思.
（二）志愿者管理评价体系不完善的问题.根据调查发现,在一些新建本科院校的校团委存在团干配备不齐、院系团总支书记换岗频率高等现象,如此一来,使得分属于团组织领导的志愿者组织会出现分工不明、服务无法延续的情况.例如,志愿者招募和培训缺乏专业性和连续性,进入门槛也非常低,导致志愿者素质参差不齐,志愿者的特长也不能得到较好利用；志愿者活动也具有偶然性,没有形成定期的评估活动,缺乏规模化、制度化、日常化的志愿服务管理评价体系,很多活动都是在活动开展前临时招募志愿者,活动完成后更没有进行相应的评价,重活动轻培养,致使无法形成定期有效的志愿服务品牌,大学生志愿者也无法得到长期有效锻炼,甚至有的同学在活动中敷衍了事、偷工减料,严重影响了志愿者的形象.
（三）志愿服务活动缺乏创新和吸引力的问题.不少新建本科院校共青团对大学生志愿者定位不准确,没有根据大学生的实际专业和特长爱好安排相应的志愿服务活动,大多数志愿服务活动都是一些陈旧的固定活动,如：义务劳动志愿服务、社区关爱活动等；这些活动对于当代大学生志愿者来说,在新生群体中可能具有一定的新鲜感和参与度,但高年级学生群体容易对重复的工作产生倦怠感,严重影响了青年志愿者群体的积极性和主动性.
（四）志愿者自我实现不足的问题.青年志愿者的自我实现可以从两个方面体现,一是外在的物质奖励,包括奖品、奖金等奖励,由于新建本科院校经费的短缺,奖品等物质奖励经常无法涵盖全面,有研究表明,青年志愿者们在参与志愿服务的过程中,尽管不是为了获得物质方面的回报,但过多强调、灌输无私奉献、不计回报的理念,会造成志愿者们的压力过度,进而致使积极性和主动性降低.
二是内在的精神满足,可以包括荣誉嘉奖、志愿者认同感和存在感的提升两个方面,由于荣誉无法涉及到每一个志愿者,绝大部分无法获得相应荣誉的青年志愿者心理会有落差感,影响积极性；而认同感和存在感主要体现在志愿服务中得不到应有的尊重,社会认知度低,比如,大多数志愿服务的内容集中在脏、乱、累的工作上,将青年志愿者等同于免费劳动力,无法将志愿者的知识和特长进行合理运用,这些都在很大程度上影响了志愿者的积极性.
二、完善青年志愿者激励机制的相应对策
（一）拓宽资金来源渠道、提高资金使用效益.青年志愿者组织的属性决定了服务属于无偿性、公益性,但服务活动的开展又不是完全免费的,需要基本的经费保障,而资金的来源主要是政府扶持等,新建本科院校由于地域等因素的影响,各方面资金可能都不够充裕,因此,拓宽资金来源渠道、提高资金使用效益尤为重要.
第一,政府应该完善青年志愿服务的相关政策,除加大资金投入力度外,还可以积极引导当地企事业单位积极参与,并给出一定的优惠政策.第二,共青团组织应加强对青年志愿者组织的扶持力度,可设立相关的职能部门,加强与企业的互惠合作,形成校企合作的长效机制.第三,提倡个人捐赠,可以包括校友捐赠、爱心义卖等形式,使经费的来源多样化.第四,（下接第167页）开源节流,建立健全的经费管理制度,让资金都用到实处.
（二）完善管理评价体系,引导青年志愿者成长.健全管理评价体系,同时也是提升志愿者组织的公信力,可以建立以自我评价、组织评价、服务对象评价和专家评价相结合的多重评价体系.在具体实施过程中,可以采用量化考核的手段,将服务的内容进行分解和细化,以服务时间、服务对象、服务业绩、服务次数、技术含量、服务对象满意度和工作难度等多重指标为参数,进行定期或不定期的考评,考察志愿者的综合素质,同时满足志愿者公平、公正的需要,确保志愿者清楚了解自身的综合评价,形成对比,促进青年志愿者学习进步.
（三）结合学生专业特长,拓宽服务形式和内容.大学生青年志愿者都是具有较高文化水平并掌握了一定技能和知识的群体,在服务过程中体现学生的专业性和特长,不仅提升了服务的质量,同时能够让志愿者们将理论转化为实践,促进志愿服务的专业化建设.
（四）激励青年志愿者实现自我价值.青年志愿者参与志愿服务活动的动机多种多样,但归根结底最重要的还是实现个人价值,他们希望能够在活动中得到锻炼和展示,同时也希望得到他人和社会的认可,从而实现个人价值；从共青团组织的视角来看,首先应该鼓励学生将专业学习的内容运用到志愿服务的项目中,实现理论联系实际.其次要注重活动的创新性和创造性,制定科学合理的服务计划,满足志愿者精神方面的需求.最后,共青团组织应该加强对志愿者的慰问和鼓励,培养和增强荣誉感与归属感,使志愿服务活动形成长效机制.
参考文献：
[1] 共青团、中国青年志愿者协会中国青年志愿者行动20年报告[R].中国青年报,2013-12-05(08).
[2]吕盼.大学生志愿者激励机制问题与对策[D].湘潭大学,2014.
[3]吴浩,肖凤玲. 高职院校青年志愿者服务工作存在的问题及对策[J].中外企业家,2015,(05):176-177.
[4]刘雨青.共青团青年志愿服务工作机制的建构与完善研究[D].南昌大学,2015.
[5] 康红蕾.多元价值视域下大学生志愿者服务激励机制探析[J].江西科技学院学报,2012(03).
作者简介：
第一作者：刘佳（1981- ）,女,硕士,湖南科技学院,讲师,研究方向：思想政治教育；
第二作者：张徐源（1988- ）,男,硕士,湖南科技学院,讲师,研究方向：思想政治教育；
第三作者：欧阳智超（1982- ）,男,硕士,湖南科技学院,讲师,研究方向：思想政治教育.
基金项目：湖南科技学院科研课题《新建本科院校共青团组织对青年志愿者的激励研究》,项目编号：10XKYTC027,在研.
括而言之，这是一篇适合不知如何写共青团组织和激励机制和青年志愿者方面的激励机制专业大学硕士和本科毕业论文以及关于激励机制论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
新建本科院校应用型旅游人才培养模式转型
一、新建旅游院校旅游人才培养现状目前我国新建本科院校应用型旅游人才培养势头走向扩大化和规模化,各高校有计划、有步骤地扩大招生,生源数量在逐年增长 现今,应用型旅游人才在人们观念中是呈现“素.
新建本科院校食品类专业毕业论文改革
邹 建（河南牧业经济学院,河南 郑州 450044）摘 要本文对新建本科院校食品类专业毕业论文存在的问题,包括本科生自身原因,指导教师原因,毕业论文经费投入、实验设备、场地、实验人员不足,毕业论文时间.
应用型本科院校青年教师教学能力
1 应用型本科院校概况2015 年教育部、国家发展改革委、财政部印发关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见,其指导思想主要体现在以下几个方面服务地方,促进社会经济发展；产教融合,加强校企合.