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关于安全教育类论文范文素材 和基于微信公众平台开展女大学生安全教育类论文范文例文

主题:安全教育论文写作 时间:2024-03-11

基于微信公众平台开展女大学生安全教育,该文是安全教育论文范文文献和微信和公众和女大学生有关论文范文素材.

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摘 要随着信息化社会的发展,女大学生安全教育问题越发凸显.微信公众平台是高校宣传安全教育的主流媒介.该文通过分析微信公众平台特征,并结合目前女大学生安全教育模式存在的问题,通过平台进一步加强女大学生的安全教育和安全意识,促进女生学生的健康发展.

关键词女大学生微信公众平台安全教育

高校安全教育是一个永恒不变的话题.近年来,大学生安全事故屡屡发生,尤其是关于女大学生侵害案的新闻呈逐年上升趋势.由于高校针对女大学生的安全教育内容和形式较为匮乏,加之女大学生的性格特点,在维权能力、防范手段与危机管理等方面较为弱势,对其加强安全教育迫在眉睫.[1]

随着社会的发展,新媒体逐渐出现在人们的视野中.微信作为一个多功能的社交平台,迅速受到大学生的青睐,而微信公众平台的出现和普及,无疑为高校开展女大学生安全教育工作提供良好的渠道.高校应充分利用好这一平台,让其成为女大学生安全教育的有效载体和工具,进一步加强对女大学生的安全教育.

1 微信公众平台的定义

微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的模块,其可分为服务号、订阅号和企业号,个人或组织可以打造属于自己的微信公众号,并实现与特定群体的图片、文字、语音等的全方位互动.

微信公众平台的传播和使用,符合了大学生的特点,各大高校纷纷打造微信公众平台.高校微信公众平台,是以高校名义注册的微信公众平台,由机构进行管理,是高校进行自媒体活动的载体,为本校师生推送信息、提供生活服务和开展教育工作.

2 高校微信公众平台的特点

2.1 创办主体的权威性和专业性

高校微信公众平台是由高校创办,党委宣传部门或校团委直接负责的平台,不仅保证信息来源准确性和权威性,还利于活动有效开展.同时高校微信公众平台无论是在技术和内容方面都具有较高专业水平,在技术方面,其有专业的老师从技术和内容方面进行管理和维护,并指导参与学生共同完成;在内容方面,其包括学校咨询、生活服务、招生就业等,为本校学生提供专业的信息服务.

2.2 平台应用的多样性和方便性

微信公众平台上能够向关注群体发送文字、图片、语音等类型的信息内容.这几年,高校微信公众平台的信息种类越发丰富,它包含了学校的发展计划、教学特色、各类大型活动等,学生也可以在平台上进行互动和分享信息.此外,各高校微信公众平台的使用界面也都十分简洁,有助于用户能够在短时间内查询相关信息,且不受时间和空间的限制,为广大用户提供了便利.

2.3 信息传播的时效性和裂变性

近几年来,信息技术的发展速度已超出了人们的预计,其传递变得更加及时且打破了地域的限制,时效性大大增强.高校微信公众平台根据自身情况,及时向用户推送和分享各类校园信息.同时还具有裂变性的特征,主要体现在用户接收到信息后,将有价值的校园信息进行转载和分享,随之形成一个庞大的信息圈,使整个校园的用户都能接收信息,产生更大的反响.

2.4 信息内容的趣味性和校本特色

高校微信公众平台服务的对象主要是本校师生.因不同高校所处的地域和文化氛围不同,这就使得高校微信公众平台的功能设计、栏目策划和信息推送中,会添加很多具有本地或者本校特色的元素和内容.同时,高校微信公众平台的运作和发展也离不开娱乐性和趣味性,在板块设计方面充分体现出符合当代大学生年龄、性格特征的趣味性,借此吸引更多大学生群体的关注.

3 女大学生安全教育现状分析

3.1 安全教育方式单一,内容笼统

高校的保卫干部和辅导员是大学生进行安全教育的主要教育者,然而他们更加注重安全教育的理论知识传授,忽略对女大学生处理紧急事件能力的培养,甚至有些教育者没有遵循女大学生的性格特点,不能做到因材施教.此外,安全教育相关教材的内容未能及时更新,例子老套反复,贴近女大学生实际生活的内容不多.

3.2 安全教育专业性不强

安全教育涵盖的理论专业知识比较多,因此对于这方面教师的要求也很高,但目前很多高校缺乏相应的管理队伍和专业人士.辅导员的重心偏向于传统预防,并没有了解学生的需要以及解决学生的实际问题.部分高校的保卫部门人员多为临时工,对于高校重大安全事故或紧急事件缺乏应对策略,难以做好校园的安全预防工作.此外,学校缺乏对安全教育工作主体的业务培训,导致了高校安全教育的专业性不强,质量无法得到保障.

3.3 安全教育重视程度有待提高

当前很多高校针对女大学生的安全教育相对较少,这势必会影响到女大学生对安全教育的重视程度.同时在平时的课堂上,很多老师并没有将安全教育纳入正常的教学工作中,仅是进行形式上宣讲,并未通过具体案例分析,很难满足女大学生应对各种安全威胁的需要.所以女大学生的安全教育对高校安全教育工作提出了较高的要求.

3.4 安全教育手段相对滞后

对女大学生进行相应的安全教育,是当前大学安全教育的关键部分.目前大学内的安全教育主要是通过讲座、上课等形式进行宣传教育,很少会利用微信、微博等新媒体进行传播,没有根据大学生追新求异的特点进行调整.所以在很大程度上,传统的教育手段降低安全教育的工作效率,使工作无法持续有效地开展.

4 微信公众平台应用于女大学生安全教育的可行性

4.1 微信公众平台在大学生群体中受关注度高

从*智酷公布了2016 年业绩报告来看,大学生已经成为了微信的主要用户,这种趋势在未来的发展中越发明显,为利用微信公众平台开展女大学生安全教育提供了现实的可能性.

4.2 微信公众平台易受大学生群体的青睐

传统的高校安全教育存在一定的弊端,一是教育内容过于笼统,主要从教材上挑选例子进行教育,大多比较枯燥和呆板,没有贴近大学生的实际生活;二是采取的形式方法较为传统,一般是通过讲座,报纸传播等方式,这些都会大大降低安全教育内容传递效率.

5 高校微信公众平台女大学生安全教育功能的实现途径

5.1 建立和完善高校微信公众平台管理制度

大学生处于世界观、人生观和价值观形成的重要阶段,微信公众平台对于大学生来说是新鲜事物,因其信息传播具有时效性和裂变性的特点,所以在信息的选取和发布方面显得尤为重要.因此高校微信公众平台应该进行专门化管理,制定和完善公众平台管理制度建设,为逐步形成网络与女大学生安全教育相结合的网络体系打下基础.

5.2 转变传统安全教育观念,组建高素质队伍

大学生安全教育是学生的必修课,教育的内容和手段要根据大学生的特点,通过高校微信平台进行学习和互动,而不只是停留在集体讲座、宣传展板等传统方式.为了能使安全教育在高校微信公众平台得到有效传播,需打造一支由专业的老师和优秀学生干部组成的高素质队伍,从技术和内容方面进行管理和维护,从而有效地提高安全教育的质量和效果.

5.3 注重推送内容的创新,切合学生安全的需求

高校微信公众平台在内容推送上面应该进行创新,推送一些贴近女大学生生活实际、符合女大学生性格特点的文章.同时要注意文字的使用,改变生硬的叙述,增加多一些趣味性的表达,使学生在心理上更有认同感.

面对高校女大学生安全教育普遍缺失,高校安全教育工作应紧随时代的步伐,通过高校微信公众平台进行安全教育的宣传.其运营者应努力建立和完善高校微信公众平台的相关制度,组建高素质队伍进行管理,同时针对女大学生的安全教育工作内容进一步深化,能够将工作落实到位,为女大学生营造一个健康的环境,共建美好安全校园.

上文总结,此文为关于对不知道怎么写微信和公众和女大学生论文范文课题研究的大学硕士、安全教育本科毕业论文安全教育论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

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