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创建类有关研究生毕业论文范文 和温馨班集体的创建需要用心去经营有关研究生毕业论文范文

主题:创建论文写作 时间:2024-03-21

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  温馨的班级不仅仅是把教室布置的五彩斑斓、物品摆放的整整齐齐,也不仅仅是窗台上的绿意盎然,而是蕴含着深厚文化主题的,需要有教育机智和教育理念支撑的,是需要我们用心去经营的.

  那么,作为一名班主任,如何通过文化布置,选择合适的教育契机去营造一个积极、和谐、温馨的班集体呢?

  一、班级心语心愿信箱——搭建师生沟通的桥梁

  随着关爱留守儿童、全员育人导师制工作的全面开展,心语心愿信箱顺势落户我的班级.学生思想上的困惑、生活中的困难、心中的小秘密、或者对老师同学中肯的建议都可以放入信箱中,通过信箱架设起学生与老师沟通交流的桥梁.

  去年九月,教师节后的一个下午,我例行打开信箱,再次从只言片语中聆听孩子们的心声,突然两行清秀工整的文字深深印入眼帘:

  老师,我有一个愿望:三天后就是我12周岁生日了,如果可以穿上漂亮的衣服、吃到中间夹着大块鸡肉的面包,那该多好呀!

  短短两行字,我看了许久,过生日、穿新衣、吃蛋糕、买汉堡,许多城里孩子已经不足为奇的事却成了这个12岁小女孩奢侈的愿望,已为人母的我心里很不是滋味.这个小女孩就是婷婷.在她生日前的一天,我和班委会同学认真策划了一番,专程了蛋糕,并且精心为她选择了一件漂亮的衣服作为生日礼物.

  班里有61名学生,其中留守儿童32个,父母常年在外,孩子缺少关爱,我从自己的衣橱中精心选择了部分适合的衣物带到班级送给需要的孩子,用穿越心灵的爱去温暖学生.我的举动感染了一个个幼小的心灵,很多孩子也自发组织把闲置的衣物带进了教室,于是我们有了“爱心衣橱”.

  在我们的感召下,家长也参与到捐赠活动中来,学校组建了更大的爱心衣橱,关爱留守儿童的幸福餐桌、爱心柜台、亲情聊吧、爱心妈妈团队、少年义工、美德银行等相继建立,一条条爱的小溪汇成了一股股强大的爱的暖流.

  二、班级“美德银行”,引领道德新风尚

  引领孩子们用欣赏的、善良的眼光去发现身边的真、善、美,也是一种温馨!我们的“银行”不存钱,只“储蓄”孩子们做过的一件件好人好事,“储蓄”孩子们良好的品格、习惯,孩子们从“银行”中支取的则是属于他们的荣誉,我们把日常管理的各个细节:路队、升旗、文明、礼仪等都列入存储业务范围,用机制去推动美德银行的健康发展.

  美德银行的运营,让孩子们学会了用自己的眼睛去发现身边的美、懂得了如何传递美,班内打架骂人的少了,迟到的少了,上网的没有了,不写作业的现象杜绝了,团结互助的多了,文明之星多了,学习标兵多了,美德富豪多了,良好的班风形成了,班级自然就温馨了!

  三、班级自主管理,彰显素质教育至高境界

  温馨班集体的创建不仅仅是一项或者几项有意义的德育活动的开展,还要依托于班级良好机制的建立.

  1、培养优秀小老师,让班干部成为班级“管理能手”,使班级工作得以有效运转.

  强调、突出学生的自主、师生全员参与,全方位、全过程的班级管理是我班的特色.在班委会的组建上,改变以往的班干部凭经验任命制,全班60多位孩子分成6组,良莠搭配,由小组推选出优秀成员参加班委会固定岗位的竞选,初胜者就竞选的职位进行演讲,最终产生班级委员会班委会的组建、自主管理,让孩子感受到了参与、尊重的温馨.

  2、日常清洁的角色分工,激发了孩子的责任心、上进心,温馨的种子在分工协作中悄然萌芽.

  简单的室内外卫生保洁工作,就划分了30多个固定岗位,30多个固定岗位的设置,日常清洁人性化的角色分工大大提高了同学们参与班级工作的兴趣,增加了班集体的凝聚力,无处不显示着孩子们的认真和细心,为温馨班集体的创建奠定了基础.

  3、班级特色管理助推温馨班集体的创建.

  “班级节能小卫士、会计、出纳”岗位设置,让学生模拟社会岗位,体验社会生活,班级节能小卫士把废旧的饮料瓶、奶盒、用过的练习本等分类处理,由两位销售员、一位监察员出售给垃圾回收站,换取的钱财统一到出纳处入账,交由会计保管,就这样,我们班级的第一桶金产生了,每逢班级活动、重大节日、或奖励各个岗位的标兵、能手的时候,由活动策划小组制定活动方案,做好预算,然后由职能部门审批、监督、审查,每一分钱的去向清清楚楚、明明白白.

  此项活动的开展,不仅教孩子学会了节俭,做事要有计划、有责任心、讲原则、比奉献,更重要的是通过班级自主管理活动的开展,同学们有了强烈的主人翁意识,把孩子们的积极性调动起来了.增强了班级的凝聚力和向心力,促进了师生和谐、生生和谐,班级自主管理为班级的温馨画上了浓浓的一笔!

  作为人类灵魂的工程师,作为一班之“主”的班主任,从深深的思考到实际践行,一路走来我深深的认识到: 一个有爱的班集体是温馨的;一个有凝聚力、有向心力的班集体是温馨的;一个拥有健全机制的班集体是温馨的;一个充满的班集体是温馨的;有责任心的老师和一群有责任心孩子的班集体是温馨的……一个温馨的班集体,就像一个家,她需要我们每个人用心经营,精心呵护!

(作者单位:山东省枣庄市峄城区匡衡小学)

总结,这是关于温馨和班集体和温馨班集体方面的相关大学硕士和创建本科毕业论文以及相关创建论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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