关注社会热点，注重时*2019年全国卷I作文题目,该文是社会热点论文范文素材和社会热点和作文题目和时*展评2018有关毕业论文怎么写.
社会热点论文参考文献：
2018年全国卷I作文题目：
阅读下面的材料,根据要求写作.(60分)
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生.
2008年汶川大地震,北京奥运会.
2013年“天宫一号”首次太空授课.
公路“村村通”接近完成,“精准扶贫”开始推动.
2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平.
2018年“世纪宝宝”一代长大成人.
……
2020年全面建成小康社会.
2035年基本实现社会主义现代化.
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战.你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦.以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读.
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露;不少于800字.
纵观历年的高考作文,题目不断的发展变化,但也都是沿着时代文化的变迁而变化的,总趋势也是紧跟着政治形势的脚步不断的革新.2018年全国卷I的作文也是明显的带有时代的气息,紧随着社会热点进行命题.而且这是时事型的作文材料,材料的内容体现的是“当代”和“未来”的问题.本文将结合全国卷I的作文题目,来对新时期作文的把握进行分析.
一、注重时展,关注国家与民族
作文命题中的提示部分,强调了个人的成长与国家的发展、时代的进步密不可分,“际遇和机缘、使命和挑战”,无不与时代、与国家的命运联在一起.那么,太“个人”的东西就不适合作文的写作了.
因此,高中教师在指导学生高考作文写作的过程中,要紧跟时代的脚步,让学生了解中国的魅力与文化,高度重视国家发展与民族复兴.着这一过程中,其实不仅仅培养的是学生的写作能力,同时也是在弘扬民族精神,使学生受到国家不断发展进步的影响,逐渐被优秀的中国文化熏陶,塑造学生热爱祖国和中国文化的精神、提升学生的精神品格、形成健康的心理、和奋发向上的人生态度.
二、关注社会热点,贴近现实生活
2018年全国卷1作文题目的题干先是列举了一系列时间节点,始于2000年,终于2035年,每个时间节点都发生了当年的热点事件,或好或坏,这都与现实生活紧紧相连.2000年,是大部分考生的出生年；2035年,则是第一个“15年”结束,基本实现社会主义现代化的历史节点.以此为始终,鲜明地展现出对考生的期许.期许这一代人能够成为新时代的接班人,个人命运理应与时代命运紧密相连.
素材中一系列的时间节点,无不既呈现出他们的成长,又体现出对社会的密切关注.汶川大地震,承载着“多难兴邦、众志成城”的民族记忆；北京奥运会,传递着“同一个世界,同一个梦想”的世界价值；天宫一号,志在星空,代表科技和创新的力量；村村通、精准扶贫,脚踏实地,代表对民生的切实关注；互联网的普及,构成了这个时代最重要的特征.2000年的“世纪宝宝”,正是在这样的环境中成长起来,理应对此具有自己独特的认识和思考.
这无不是当时的时事热点,因此,教师要善于留心各类社会热点,不仅仅是时事热点、也可以是科技热点、安全热点……这些热点不仅可以在作文命题中出现,也可以用在作文写作中,这对于学生无疑不是一个提升作文写作素材的好办法,而且这些素材贴近生活,更方便记忆,也可以多角度利用.
三、夯实写作基础,不打无准备之仗
尽管命制作文的材料年年不同,但提炼的主题却是“年年岁岁花相似”,作为考生,不能寄希望于考场发挥,作为教师更应该在平时就帮助学生养成的审题立意、积累写作材料的习惯,从他人的优秀作文中吸取精华,揣摩他人的构思及表达方法,积累优秀的作文素材,从而在考场上自信满满,从容落笔.
在2018年全国卷I作文题目中,在材料的选用相对容易,试题的素材、内容和情景比较鲜明地反映了这个时代的主题,传递了正向的价值观念.而且,“同行、成长”“追梦、圆梦”是考生们熟悉的话题,材料中场景的设置比较接地气,时代感很强,在材料的要求中,将想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读,作为明确的指令,这样有利于学生将自己对“当代和未来”所见、所闻、所感、所思,适当的运用在对大话题的把握中,立意高远同时,也能够保证避开泛泛而谈.既做到了以学生为本,贴近学生的现实生活,也能够让每个学生都有话可说.
其实高考写作不仅仅是考研一名学生的写作能力,同时也是体现一个学生文化素养、价值观等.因此,教师教导的也不仅仅是学生的写作能力,其实也是培养一个学生良好品格的过程,这样学生才能跟得上大时代的发展.
结束语
随着中国教育的不断发展与进步,高考中作文的命题呈现了现阶段我国积极的一面,其实就是我国不断发展进步的脚步.但是,光是掌握命题这一角度是远远不够的,我们还要帮助学生走出套话的写作方式,真正的帮助学生提升写作能力,增强他们的知识储备,引导学生在面对作文题目时,能够真情流露,进行深层次的思考.这些对于教师来说,都是在教学过程中要面临的难点,这也是今后教师要不断思考的地方.
[ 参 考 文 献 ]
[1]唐书萍.新时期作文教学走向的理性思考[J].现代中小学教育,2007(06):48-50.
[2]王丽梅.作文教学中的思维训练研究[J].才智,2017(19):29.
[3]王来润.新时期作文课堂教学新思考[J].教育科研论坛,2008(05):93-94.
[4]黄伟.高中作文教学的百年回眸与检讨[J].德州学院学报,2006(02):4-13.
[5]王子嘉.高考作文命题的未来展望及其对作文教学的启示[J].戏剧之家,2014(07):295-296.
上文总结：此文为关于社会热点和作文题目和时*展评2018方面的相关大学硕士和社会热点本科毕业论文以及相关社会热点论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
关注时事热点，成就考场之王
根据对近两年高考作文命题方向的研究与分析,我们发现,随着“任务驱动型作文”的大热,高考作文命题专家越来越倾向于在试题中暗含社会热点,以引起学生对社会、人生的关注,进而考查学生由.
以练带讲，以用致学全国卷背景下高三政治一轮复习高效课堂策略
高考政治全国卷（尤其是主观题）要求学生“能够根据自己储备的事实性、概念性和程序性知识,整合、筛选出回答问题所必须的、恰当的内容要点,作为理论论据,并结合事实论据……,进行充分的论证,或者深.
2019年全国卷一英语阅读理解的试题分析
【摘要】 近年来的新课标全国卷极其重视在考查学科素养的基础上,突出对考生作为合格公民应具备的基本素质和“核心价值”的考查,体现了高考所承载的“坚持立德树人,加强社.