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商务专业有关本科论文开题报告范文 和高职院校电子商务专业就业能力培养相关函授毕业论文范文

主题:商务专业论文写作 时间:2024-03-23

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[摘 要]随着电子商务行业的迅速发展,电子商务人才需求缺口巨大,然而传统教育体制下的高校电子商务人才培养与企业实践和需求严重脱节,电子商务专业人才培养改革已迫在眉睫.文章就电子商务专业目前的就业形势及就业能力进行调查分析,并根据自身专业建设实际对高职院校电子商务专业就业能力培养的途径与方法进行了相关的探索和实践.

[关键词]高职院校;电子商务专业;就业能力培养

[ DOI] 10. 13939/j. cnki. zgsc. 2016. 45. 171

随着网络信息技术的不断进步,电子商务行业得到了急速扩张,与之相对应的是电子商务人才的严重短缺.高职院校纷纷开设电子商务专业,但传统教学模式下培养出的电子商务人才与社会需求存在巨大差距,并不能满足人才培养的需求,电子商务专业人才在现阶段已显示出了与社会需求的极度不适应,而造成当前局面的本质在于高职院校在电子商务人才教育和培养方面存在诸多缺陷和不足,为此就需要明确当前电子商务专业的就业形势,调查了解电商企业对人才的实际需求,以期寻找提升高职院校电子商务大学生就业能力的对策.

1 电子商务专业就业形势分析

1.1 电子商务专业人才供给需求分析

在前程无忧网站上有数据统计分析,2015年网络上发布的职位总数超过352万个,发布职位数排在前几位的分别是互联网/电子商务、金融/投资/证券和计算机软件.[1]互联网/电子商务行业的职位发布数多达32万个,主要原因在于电子商务是一种新兴的产业,人才数量不足,行业人才知识经验不丰富,对新人员有着极大的需求.

1.2 电子商业专业就业方向分析

电子商务专业就业方向主要有以下几个选择:

(1)网络营销.像淘宝、京东、天猫、百度等企业要求销售人员数量比较多,加之传统企业转型为电子商务企业,也需要大量的营销人才开拓电商市场.

(2)网络客户服务与运营.电子商务行业中,网络客户是基础性的岗位,需要工作人员具有一定的耐心和亲和力,一般选择女生为主.[2]

(3)从事计算机方面的工作.有些院校开设网店运营教学,指导学生开网店,在此过程中,学生需要对图片进行大量的处理,一些学生今后就从事网络图片的PS.

1.3 电子商务专业就业前景分析

目前,我国零售电子商务平台竞争十分激烈,有些甚至呈现出垄断式的局面.电商行业中,移动电子商务、农村电子商务和跨境电子商务成为新的经济增长点,但其缺乏相对成熟的发展模式,因此在未来还有很大的发展空间.

移动电子商务主要有银行业务、支付业务、购物以及娱乐等;农村电子商务就是以农产品作为资源,通过网络进行电子化的交易与管理,由于农村网络电脑的普及程度还不高,电子商务方面的专业人才数量不足,这为电子商务专业学生的就业提供了机会;跨境电子商务与电子商务跨境零售是基本一致的,当前高职院校中跨境电子商务的课程并不多见,如果能够开设类似课程,学生今后的就业将会具有更多的优势.

2 电子商务就业能力调查分析

2.1 电子商务就业岗位调查

以“电子商务”作为关键词进行搜索,中华英才网近一个月的招聘信息达到5000多条,前程无忧网则达到10万余条.笔者通过调查发现,当前市场主要的电子商务岗位包括:网络营销经理、网络产品经理、网络销售经理、网络采购经理、网络、网络编辑、网络设计、电子商务渠道经理等.其中与产品销售相关的网络营销、销售、客户以及产品经理等岗位的数量占到总数的80%以上.由此可见,电子商务岗位的就业主要以营销、销售为主.

2.2企业对电子商务专业学生能力素质品质的要求调查

笔者通过走访相关电子商务用人企业,对企业所需的学生在校期间素质能力进行问卷调查,明确用人单位对高职院校毕业学生就业能力的实际需求.

首先对在校高职学生需要培养的能力以及素质品质进行调查,依据“重要性”选择比例降序排列(见表1).

根据表1可以发现,电子商务用人单位对于毕业生的道德品质十分重视,个人品行是企业用人首先考虑的素质,而学校期间的知识技能却出乎意料地排在了最后.

其次,对上岗人员最需要培养和具备的能力品质进行调查,依据“重要性”选择比例降序排序(见表2).

由此可见,电子商务用人单位对于人才的责任意识十分看重,工作态度也最为关注,对于协调、沟通等关注度不高.

3 高职院校电子商务专业就业能力培养的策略

3.1依据就业能力培养优化电子商务课程体系建设

高职院校应积极开设与学生就业能力培养相关的课程,如《网络营销》《电子商务概论》等课程采用基于工作过程的教学方法进行实践教学,在典型工作任务分析的基础上设计出学习领域,针对每一个典型工作任务,准确确定和描述所对应的学习领域,以工作任务来划分实训单元,以市场需要为导向科学地设计课程体系和教学内容,积极转变教学理念,不仅要注重对学生理论知识的传授,还需要加强学生能力的培养.

3.2分析岗位需要,明确就业能力内涵

企业需要明确工作岗位对工作人员的能力需要,依据企业发展特点以及行业的发展前景,了解企业对于就业能力培养的需求.企业应积极参与到就业能力培养中,对人才进行科学的规划,提出岗位的实际需求,从而使学校能够在实际的教学中体现就业能力的培养.同时强化校企合作,建立校内外的实训基地,企业可以提供先进的设备,并让学生参与顶岗实习,更好地提升其就业能力.

4结论

市场经济快速发展的大背景下,学生的就业率很大程度上受到就业能力的影响.目前高职院校的人才培养模式与市场发展需要不相适应,使得学生毕业后无法顺利找到合适的、理想的工作,使得学生就业压力增大,就业形势也日渐严峻,给社会也带来了一定的压力,要解决这一问题就需要高职院校加强学生就业能力的培养,使学生能够具备较强的岗位竞争力,在市场中顺利就业.

参考文献:

[1]王法涛,面向“就业能力”的电子商务专业核心能力培养[J] 中国管理信息化,2010 (7):119 -122.

[2]朱美芳.高职院校须以就业为导向培养电子商务专业高素质人才[J].电子商务,2010 (12):62 -63.

[3]张策.电子商务专业大学生创业能力培养的实践探究[J] 中国市场,2015 (2)

[4]明巧英,支侃买.高职电子商务专业人才培养与建设探析[J] 中国市场,2015 (20).

[基金项目]浙江邮电职业技术学院2015年项目(项目编号:02.YB2015007).

[作者简介]吕新福(1989-),男,浙江永康人,浙江邮电职业技术学院,助教,硕士.研究方向:网络营销、企业管理、电子商务.

上文总结:上文是一篇关于商务专业方面的大学硕士和本科毕业论文以及高职院校和电子商务和就业相关商务专业论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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