河北省成人高等教育,本文是高等教育方面毕业论文格式模板范文与高等教育和和和和和和和和河北省有关本科论文怎么写.
高等教育论文参考文献：
■穆云红／秦皇岛广播电视大学
摘 要:正所谓教育兴则国家兴,因此,为了推动国家经济的进一步快速稳定发展,加强教育是十分必要的,尤其是在互联网的大背景下,信息科技日益发达,互联网技术已经广泛的应用于教育领域,尤其是对成人高等教育.为了更好的开展成人高等教育,要更加注重推广网络教育这种教育形式.本文主要围绕互联网背景下河北省成人高等教育发展网络教育展开分析论述,首先介绍互联网背景下成人高等教育的发展趋势,然后分析河北省成人高等教育发展网络教育存在的问题及原因,最后对加强河北省成人高等教育发展网络教育的提出有效对策.
关键词:互联网河北省高等教育网络教育
为了适应经济的快速发展对人才的需求,培养出综合素质高的人才,河北省更加注重开展成人高等教育,并且为了适应信息科技发展的必然趋势,当下河北省成人高等教育发展中更加注重推广网络教育,进而进行教育体制的改革以及教学理念和方式的创新.为了更好地开展河北省成人高等教育发展网络教育,应该结合当下成人高等教育的发展趋势,并且分析当下高等教育发展网络教育存在的问题以及原因,然后才能找出推广网络教学的有效对策,进而确保河北省成人高等教育发展,网络教育取得良好的实际效果.
一、成人高等教育的发展趋势
经过对河北省成人高等教育的发展进行调查研究可以发现,成人高等教育经历了三个重要的发展阶段和历史变革：
第一阶段就是之前.高等教育的开展主要是为了扫盲,所以说,教育对象一般都是文化素质低的一些成人,他们由于接受到的知识比较少,所以,具有较强烈的求知,高等教育成为他们进行文化知识恶补的重要场所.第二个阶段之后.由于期间我国的教育处于断档时期,因此很多的成年人希望能够继续深造,所以成人高等教育迎来了发展的青春天.第三阶段就是2000以后.随着我国经济的不断发展,普通高校不断扩大办学规模.尤其是随着经济全球化和国际一体化的发展趋势,对于人才的需求越来越高,只有经过继续教育,才能够使得人才们结合岗位需求获得更多的专业知识,从而适应经济发展的需求.另外由于互联网的不断发展,人们在获取知识的途径方面更加的广泛多样,因此不再拘泥于学校教育和教师的传授,而是通过网络信息技术在网络平台上获取海量的知识.经过对当下高等教育的发展现状进行调查可以发现,免受课程的出勤率相对较低,而网络教育具有较强的吸引力,可以满足学生在任何时间任何地点结合自身的需求进行知识的学习.所以可以发现,河北省成人高等教育发展网络教育竟成为一种必然趋势.
二、河北省成人高等教育发展网络教育存在的问题
河北省开展成人高等教育发展网络教育存在以下的问题和不足：
首先,资金支持不到位.由于开展网络教育需要配备网络教育开展的软件条件以及硬件设置,由于投入的资金较少,使得网络教育发展较为缓慢.尤其是当下河北省成人高等教育的学费相对较低,这样就导致发展网络教育缺乏足够的资金支持,导致网络教育停滞不前.
其次,网络教育专业人才相对匮乏.河北省成人高等教育要想发展网络教育,需要一支高素质的教师队伍,她们不仅具备专业的知识,而且能够操作计算机设备,能够通过运用各种计算机软件来进行网络教学课程.而由于成人高等教育的教师队伍相对较为老化,缺乏专业的技术,也影响到了网络教育的开展.
再次,教师待遇相对较低.在发展网络课程教育的过程当中,需要进行课程的录制以及相关教师投入足够的精力,但是由于待遇较低导致很多教师,不愿意承担相应的责任,愿意担任课外教程的辅导,而不愿进行网络课程的录制,这主要是由于劳务费用相对较低所造成的.
最后,缺乏相关的法律以及政策支持.河北省成人高等教育的开展由于缺乏相关的政策支持,导致其发展空间相对较小,尤其是由于成人高等教育课程是不断发展变化的,如果没有相关的政策和法律支持,会导致很多成人高等院校的课程建设相对滞后,这样一方面影响到了河北省成人高等教育的招生,另一方面也不利于结合市场的发展需求,培养出更多的社会需求人才.
三、河北省成人高等教育网络教育发展缓慢的原因
当下河北省成人高等教育网络教育发展呈现出较为滞后的发展状况,主要是由于以下几方面原因：
第一,观念较为陈旧.虽然信息科技不断发展,网络教育已经成为高等教育发展的一个重要趋势,但是河北省成人高等教育并没有真正地认识到网络教育的重要意义和作用,依然采用传统的教学模式和方式,这样不仅导致了学校与成人学习需求之间的差异,而且直接影响到了对网络资源的投入,无论是人力还是财力,都缺乏支持力度,影响到了河北省成人高等教育网络教育的进一步发展.
第二,缺乏有效的行动.由于网络教育在我国起步较晚,因此河北省在进行成人高等教育网络教育的过程当中缺乏创新的理念以及真真正正的行动,这样就导致了网络教育的开展步履维艰,不仅缺乏相关的经验,而且很多大学由于缺乏创新意识不能够与企业和市场对接,导致网络教育的发展步伐较为缓慢,甚至相对滞后.
第三,重视程度严重不足.河北省成人高等教育一直处于边缘化的状态,而且很难有较大的改观,这主要是由于学校的重视程度不高,对于网络教育的投入严重不足,导致网络教育发展较为滞后,而且实际效果也相对不明显.
第四,缺乏专业的人才.开展网络教育,需要具有一支高素质的专业队伍,但是当下河北省络教育的人才相对亏匮乏,和高校之间的合作相对较少,导致人力资源缺乏优势,直接影响到了河北省成人高等教育网络教育资源的资料大打折扣,使得很多人不会选择网络教育的方式进行再教育,丧失了大量的潜在客户,影响到网络教育的进一步发展.
四、加强河北省成人高等教育发展网络教育的对策
面临着互联网的大背景,加强河北省成人高等教育发展网络教育十分必要,当下网络教育开展存在的诸多问题以及形成问题的原因,应该采取以下有效的对策：
第一,应该加强对网络教育开展的投入力度.正所谓“巧妇难为无米之炊”,因此为了更好地开展成人高等网络教育,应该完善软硬件平台,通过引进各种计算机设备,同时加大对网络课程的开发,才能够更好地开展网络教育.因此河北省应该结合当下网络教育行业的发展状况以及学校的自身情况不断完善软硬件基础设施条件,可以通过联合办学作用平台以及引进外资等方式,为开展网络教育引进更多的资源以及资金支持.另外也可以与网络教育的大学进行合作,通过借用教育服务模式以及成功的经验,推进河北省成人高等教育发展网络教育的步伐.
第二,要加快网络课程的设置和开发.为了确保河北省成人高等教育网络教育更加受欢迎,应该结合社会的发展趋势,有效地整合各种教学的资源,这样不仅能够体现出学校的办学特色,而且能够适应社会的发展趋势,培养出社会有用的人才.所以说应该进一步加强对网络教育课程的研发,通过打造一些专业模式强、受众学生多的精品课程,来进一步提高河北省成人高等教育网络教育的实际效果.
第三,要建立科学完善的管理制度.为了保证河北省成人高等教育发展,网络教育工作的正常有序开展,应该结合实际,制定科学的网络教育管理办法以及制度.通过加强对网络教育的管理和规范,能够保证网络教育的教学质量.比如说要对授课、答疑、上交作业以及考核等各个环节制定出明确的、高标准的实施办法,这样才能够调动教师和学员的积极性,提高网络课堂学习效率.尤其是要聘请专门的网络教育人才进行网络教程的设置和课程的讲解,才能够提高网络教育的总体质量,提高点击率,实现网络教育发展的新局面.
五、结语
通过分析成人高等教育的发展阶段可以发现,我国成人高等教育发展应该结合信息化技术以及“互联网+”的大背景来推广网络教育,但是在河北省成人高等教育发展网络教育中,由于重视程度不高、缺乏创新理念、没有具体行动等问题,导致网络教育缺乏相关的软硬件条件,而且资金投入难以支撑网络教育的开展,另外专业人才也相对匮乏,所以,为了推进河北省成人高等教育发展网络教育,应该进一步加大投入力度,完善网络教育的管理制度和办法,加快网络课程的开发.经过多方能力,才能够实现河北省成人高等教育发展的新局面.
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基金项目：本文系2017年度河北广播电视大学科学研究基金项目,课题编号：2017YB24.
作者简介：穆云红(1968－）,女,河北秦皇岛人,双本科双学士,秦皇岛广播电视大学,副教授,研究方向：法学.
综上而言，上文是一篇关于高等教育和和和和和和和和河北省方面的相关大学硕士和高等教育本科毕业论文以及相关高等教育论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
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