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如何提高有关硕士学位论文范文 和如何提高初中学生计算准确性相关硕士学位论文范文

主题:如何提高论文写作 时间:2024-02-11

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冉健佳

(河北省保定师范附属学校,河北 保定 071000)

【摘 要】中学数学能力主要包含运算能力、识图和画图能力、逻辑推理能力、语言表达能力几个方面.而计算能力是学生数学技能之一,它是个数学能力的基础,但是目前好多学生数学能力偏低,不能达到数学教学大纲要求的水平.因此如何提高中学生计算能力是中学数学教学的难点之一.

【关键词】数学技能;计算能力;学习兴趣

在初中数学学习过程中,好多学生存在着一定的错误认知,他们认为数学计算题要比应用题简单,不用太多思考,只需要记牢运算法则即可.在考试过程当中对计算题不够重视,导致计算题失分较多.而计算题在试卷中不仅仅体现在单纯的计算题目考核中,在填空题、应用题中都蕴含着计算能力的考察,可以说计算在整份试卷中达到了一半以上的考核程度.故此计算能力是影响学生数学成绩的重要因素.

一、数学计算的重要意义

1、计算能力是数学学习的基础.在数学学习过程中,不难发现不少同学虽然对计算法则掌握的很牢固,但是由于计算的准确性不够,最终导致计算结果错误.这严重影响了学生对文字题和应用题的学习效果,也直接导致了学生数学成绩偏低.因此要想提高学生数学整体成绩,就必须提高学生计算的准确性.

2、数学与计算将会伴随人的一生.数学计算从幼儿园学习数学知识就开始了,基本上在初中阶段就全部掌握.因此,初中阶段学好数学计算,形成高水平的计算能力,对其一生有着重要的影响.

二、初中生计算能力偏低的原因

1、学生拿到考试试卷以后,发现好多题目是由于“粗心”造成的.比如数字抄错、托式中运算符号抄错、字迹潦草、计算时口算错误等等.这些看似粗心造成的错误实则是由于学生数学能力偏低造成的,究其原因在于以下两点:一是意识学生心理素质不够成熟;二是学生没有养成良好的学习习惯.因此培养学生养成良好的计算习惯使提高数学计算准确性的重要方面.

2、一些同学的计算准确性偏低,是由于缺乏练习.在计算过程中,好多同学单纯运用数学法则计算,而忽视了验算和估算的运用.在日常计算能力训练过程中,要有意识培养学生估算和验算的能力.

三、提高初中生计算准确性的有效手段

1、培养学生对计算题的学习兴趣.

(1)提高数学计算新授课的趣味性

数学计算新授课的主要目的是明确数学计算算理、掌握数学计算运算法则.在计算新授课时提高教学的趣味性有助于学生理解算理、掌握算法,从而为计算打下坚实的基础,有助于提高学生计算的准确性.

在新授课中,创设科学有效的数学情境是提高学生学习兴趣的有效方法之一.在学习开始时,教师创设出有趣的教学情境,把数学知识蕴含的实际生活当中,调动学生学习知识的.在情境教学中,教师要引导学生有意识的在生活中挖掘蕴含的数学知识,让学生意识到学习数学是有用的,提高他们对数学知识的重视.在计算教学中,教师要选择合适的教学材料,来提高学生对计算的认知.比如在学习简单分数计算的时候,让学生讨论自己喜欢吃什么食物,哪些食物可以进行分割.此时有的学生就说吃西瓜,有的学生说吃披萨.然后教师进一步引导学生思考这些食物如何进行等分.逐渐地由学生感兴趣的情境引入到计算教学过程,这样不仅仅活跃了课堂气氛,也调动了学生学习的积极性,教学效率自然得到明显提高.

(2)在计算练习时提高学生的学习兴趣

反复练习是提高学生计算能力的方法之一.但是通过调查我们可以发现,好多数学老师把题海战术应用到了计算训练当中.而学生对这种大量、反复地练习也逐渐产生了厌倦情绪,尤其是学习成绩较差的同学更是厌倦这种大量的计算练习.在这种情形下的计算练习效果是不理想的,计算能力也就很大达到理想效果的提高.因此教师在进行计算训练时,不能机械地把大量的练习题丢给学生,要从中找到趣味性,使学生能够感受到计算的乐趣.一方面使训练形式多样化:在训练时不再单纯让学生单打独斗,可以采用小组合作,看哪个小组能够最快、最准确地计算出20道计算题.或者两个小组互相出题,看看哪个小组用时最短,计算结果更准确.这样通过竞赛的形式激发了学生的训练积极性,提高了学习的热情.另一方面提高题目的趣味性:数学是一门很神奇的学科,好多题目蕴含着一定的规律性,通过这些规律能够巧妙解题.这样通过合理的方法,让学生获得学习计算的乐趣,促进计算的熟练水平.

2、在课外作业的学习中增加学习的趣味性

课外作业是巩固课堂知识的重要手段之一.在课外作业的设计中,教师加入趣味性的设计,使得学生既不厌烦作业,又不厌烦数学计算.这对知识的巩固和提高计算练习的积极性有着很大的帮助.

数学知识跟实际生活联系是非常紧密的.教师在课外作业的设计时,有意识加入实际生活问题的因素,对于提高学生的积极性是很有利的.比如让学生计算家长在超市的购物清单,计算出哪件商品打折率最高.这样让学生体会到数学计算的用处,将抽象问题具体化,有利于学生知识的学习和巩固.

总之,数学计算能力对于提高学生数学整体能力有着至关重要的作用.我们教师在日常的数学计算教学中,要采取多种形式来提高学生对此学习的积极性,让他们从内心重视计算的学习.相信通过科学的训练,学生一定会爱上计算,一定能够提高自己的计算准确性.

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