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邓旭光（南部县碧龙小学,四川 南充 637300）【摘要】对于大多数初中学生来说数学一直是比较难攻克的科目,数学要求学生具有严谨的逻辑性思维,敏锐的观察力和洞察力,由于数学学科的高难度使得学生成绩参差。

杨庆芬一 开门见山,先入为主语文课堂教学之初,教师可用模型、标本、图片、幻灯、录音、录像……形式创设一种生动感人的教学情境,使学生为之所动,为之所感,并产生共鸣,激励学生快速进入课文的情感世界之中 如。

石一阿敏兴趣是学生最好的老师,是良好学习活动的自觉动力 当学生一旦对某门课程产生了兴趣,他们在学习活动过程中,思维、记忆、注意力……各种学习因素就能充分调动起来,形成一种最佳的状态,而在这种最佳的心理。