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主题:中考作文论文写作 时间:2024-03-19

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冯述田

【话题分析】

我们都生活在大自然之中,大自然是我们人类最忠实的朋友,自古以来,人与自然就是一对不可分割的亲密伙伴.新课标对写作要求的第一条就是“力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”,其中“对自然的感受体验与思考”排在第一位.可以说,“自然类”的话题一直是中考作文命题的热点,因为“自然类”话题不仅贴近考生生活,还能引发考生对社会生活与人生的思考.有理由相信,此类考题依然是2017年中考命题的热点话题.

那么,如何写好“自然类”的话题呢?

首先要抓往景物的主体,抓住景物的主要特征,要学会运用移步换景、或定景换点的写景方法.

其次要写好景物.要善于调动视觉、听觉、味觉、嗅觉、融觉等多方面进行描写:要注意动静结合,运用对比衬托,运用多种修辞手法生动形象地进行描写等.

最后要根据主旨采用恰当的表现手法.“一切景语皆情语”.要么直抒胸臆,要么借景抒情,要么托物言志,要么以物象征某一意象,要么由某自然现象感悟生活或人生的哲理.

【真题链接】

1.以“雨,____”为题.( 2016年山东东营中考题)

2.以“一棵树”为题.(2016年贵州遵义中考题)

3.以“哇,好香”为题.(2016年湖北荆门中考题)

4.以“一景一物总关情”为题.(2016年广西玉林、防城港中考作文题)

5.以“美在身边”为题.( 2016年湖北郴州中考作文题)

【预测金题】

1.夜晚,沉闷的雷声,咆哮的狂风,顷刻间便下起了瓢泼大雨,让人心惊肉跳;早晨,碧空中漂浮着朵朵白云,鸟儿唱着欢乐的歌;被暴风雨压弯了腰的花草们伸着懒腰,宛如从梦中苏醒……昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨.有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美.

请以“不该忽略的美”为题,写一篇不少于600字的作文.

【思路点拨】

题目“不该忽略”暗含着文中要有“忽略”的内容,然后通过发现,从而表达“不该忽略”的意思.该题目范围较大,容易泛泛而谈,在写的时候不妨化大为小,选择一个具体的内容切入.如你对“蟹爪兰”铅灰色外衣,瘫软在土壤上的外形很是不屑,当你发现没有生机的“蟹爪兰”的根根枝条末端都捧出了一朵娇嫩的喇叭状红花,显得异常华贵之后,让你感受到不该忽略平凡等.此外,还需要由此及彼,突出自己的感悟,如“忽略的,有时是最美的”等.

【素材速用】

这种小巷,又深又长,一个人耐心静静走去,要老半天才走完.它又这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯,依然是巷陌深深,而且更加幽静.那里常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音.不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苦痕,墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝,简直像古朴的屏风.墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细,春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手.走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影,因为那都是人家的后门.

2.田野里,虫声四起,用心聆听,有的拉着激昂清越的长调,有的吟着婉转舒缓的短曲,有的混沌不清,像梦游人低低的呓语;公园里,树叶在微风中沙沙沙,用心聆听,才明白它们在倾诉对根的绵绵情意……用心聆听,大自然万物的声音就像一首雄浑的大合唱,一首恢弘的交响乐,令人心旷神怡.

请以“聆听

的声音”为题,写一篇文章.要求:(1)在横线上填上大自然的任一景物;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字.

【思路点拨】

写作本题,需要从大自然中选取富有内涵的某一景物,如“落花”“水滴”“大雁南飞”等;“聆听”是指虔诚而认真地听取.写作此题,在描写景物的基础上,需要与景物产生心灵上的强烈共鸣,如聆听“落花”簌簌的声音,可以联想到“化作春泥更护花’’‘‘零落成泥碾作尘”等,从而感叹,聆听花落的声音,那不是凋零,而是绽放.

【素材速用】

在丹麦的一所华德福幼儿园里,孩子每天有6个小时的在园时间,其中4个小时是在户外活动.对于幼儿来说,户外空气清新、视野开阔、心情舒畅,开阔的活动场地有益孩子的玩耍、嬉戏,还可以感受到大自然一天和一年的气候变化.他们可以用手去触摸石头、树叶、木头、泥土,用眼睛观看昆虫、动物,用鼻子闻到鲜花的芬芳,用耳朵聆听自然界美妙的声音.

3.江南的水乡古镇,黄山的雾凇日出,长白山的天池瀑布……它们充满了魅力,承载着历史,焕发着新貌.在你心中,是否也有这样一个迷人的地方?它也许是让你魂牵梦绕的故乡,也许是你阔别多年的母校,也许是你流连忘返的一处景点……请选择你印象最深的地方,写一篇不少于600字的文章.

【思路点攮】

写作本题,可以写某一个地方,如故乡的早晨;也可以写一个地方的景点,如黄山的松树.在写时,需要做到两点:一是要细绘美景.可以细腻描绘,让景物栩栩如生、宛如画卷;可以前后呼应,让景物多次出现,让结构呈现别致的美感.二是要抒发情理.可以借景抒情,抒发对景物的赞美;可以抒写感悟,表达自己对美好情感与生命哲理的感悟等.

【素材速用】

海棠是周恩来总理生前最钟爱的花卉之一,北京中南海西花厅内广植西府海棠.1954年春,西花厅海棠盛开时,周总理正在瑞士参加日内瓦会议,无法亲临赏花,于是邓颖超剪下一枝海棠花,做成标本,夹在书中托人带给总理.总理看到这来自祖国蕴涵深意的海棠花非常感动,百忙中也没忘记回赠邓颖超热情问候,托人带回一枝芍药给邓颖超.周恩来与邓颖超千里迢迢赠花问候,成为广为流传的佳话. 【佳作示倒】

雪色北河

沈庆

如果说,夏之北河似一位妩媚的女子,那,冬之北河便是一位素雅的女子.

风一卷,雪一落,这素雅女子,恰从诗经里款款走出,牵一岸芦苇,吟哦起“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”.

这才情,沁润了一域北河.于是,北河冰琼玉洁了.于是,北河辽远坦荡了.就连河岸的树,也坦荡得掏心掏肺,再不枝枝蔓蔓,遮遮掩掩.而那稀稀落落的树影,晕染到河面的白雪之上,成了一幅泼墨写意画.

雪色北河,除了泼墨,还有工笔.那夷齐岛,黛色的树,飞檐的亭台,雅致的茶楼、古色的敞轩、灰黑的尖瓦屋宇,幽深在白茫茫的原野之中,活脱脱一幅巧夺天工的工笔重彩.

最妙的,还是岛前的那些残荷,只在雪中露出一小节一小片萎顿的枯茎.雪小婵曾写过:“如果一个画家只会画盛开的荷,而不能画残荷,那只能是一个心灵地貌还不丰满的画家.或者说,他的审美还没有到凋零的状态,而人生的时光,还太光耀太丰满.那样的人生,也是寡味的.”是的,眼前的残荷显然已历经了风霜雨雪的打击和伤害,但她并没有寥落,而是露出了铮铮的骨,让人怜悯却又让人心生敬意.是的,正因她有了骨骼的神经,远比一朵盛开的莲花更有味道.

站在北河大桥上远远望去,那褐黄的柳枝、褐黄的芦苇、褐黄的草、褐黄的廊、褐黄的曲桥,与夷齐岛的景观相契相融.在雪的托衬下,宛如一幅幅烙画,浑厚、古朴、俊逸.

曲径之上,一纤腰女子踏雪前行,一个曼妙的身影,两行悠长的足迹,满腹如雪的心事,她是在寻梅吗?不由得让人想到胥智慧的名篇《踏雪寻梅》中“雪中寻梅,寻的是她的俏,她的幽,她的雅……林和靖一生隐居孤山,依山种梅,修篱养鹤.他淡泊名利,绝意仕途,梅为妻,鹤为子,清莹的冰骨,宛然的风节让后人称叹.苦短人生,有几人舍得轻轻抛掷;锦绣年华,又有几人不去孜孜追求.纵有高才雅量,也未必能看淡世事的消长,悟出生命的真意.”蓦然,眼前的这个纤腰女子仿佛静美如画,也透着诗的韵致.

鸟却不那么静,它们或栖息枝头,或倏然飞去,不时抖落枝上的残雪,粉末散落,让人不禁想起司马光的《雪霁登普贤阁》中的诗句“开门枝鸟散,玉絮堕纷纷”.

这清明透亮的雪色北河,视野大开,远的,近的,静的,动的,各种景物都一览无余,明暗有致,散淡恬然,简单幽邃,宁静致远.想那素幽的月光,洒到雪色北河之上,上下空灵,通透一片,该是怎样一种朗阔旷达!

【教疖点评】

作者写景善于摹形,更善于传神.比如,第四段中描写雪中“小岛”“残荷”等,虚虚实实,亦真亦幻,将童话般的美景赋予了诗化的神韵,让人置身美景,为之倾倒.此外,小作者在写景的基础上,善于借助联想和想象,如写“残荷”,重点突出露出雪面的枯茎,联想到作家雪小禅的文句,并联系到人的铮铮风骨,意味隽永.再如写曲径上的纤腰女子,想象到她是在寻梅吗?并自然引用胥智慧的名篇,阐述一种高风亮节的人生态度,深化了文章的内涵,如此虚实结合令人赞叹.

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