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摘要河南理工大学测绘学科构建了研究生校企合作培养的“分阶段分层次多主体复合式”人才培养新模式,并从完善的教学质量保障体系、利用企业或科研院所的科研优势、调动学生积极性、提高研究。

摘要针对专业学位研究生课程体系建设管理中存在的问题,结合研究生教育管理的发展趋势,提出了对话管理范式,并将其应用于专业学位研究生课程体系建设管理中,通过实施对话式管理,从而达到主体间性与视域融合 基于。

摘要建设案例教学资源库,加强案例教学,对于提高全日制农业硕士专业学位研究生的实践能力具有重要作用,已成为深入推进农业硕士专业学位研究生课程教学改革的一个重要突破口与亟待解决的课题 以农业硕士农业资源利。

摘要目的探讨儿科护理硕士专业学位(MNS)研究生的临床实践培养现状,为逐步完善培养方案提供经验 方法运用文献分析法、问卷调查法和深度访谈法,对重庆医科大学附属儿童医院(儿科学院)MNS研究生的临床实践。

【摘 要】采用文献计量的方法,对CNKI中国期刊全文数据库中收录的19992017年间533篇与绿色供应链相关的核心期刊论文进行统计分析,从论文年代分布、载文期刊分布、核心作者分布、高频关键词分布四。

甲骨文成功入选世界记忆名录日前,联合国教科文组织网站发佈消息,我国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际諮询委员会的评审,成功入选世界记忆名录 甲骨文是我国发现最早的文献纪录,出土於河南。

【摘要】随着社会化媒体发展与普及的日益加快,媒介素养在我国学术界备受重视,产生了新闻传播学、教育学……诸多学科众多研究成果 本文运用科学文本挖掘理念,借助CiteSpaceⅴ软件,对20002016 。

中图分类号院G643 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 015摘要专业学位研究生作为研究生群体的一个重要组成部分,其创新能力的培养是国家创新体系建设的重。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 028摘要在新形势下工程硕士研究生培养目标对现有的教学模式和方式提出了新要求, 案例教学质量也是硕士专。

一、我国研究生教育需要新模式为了满足国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,教育部自2009年起,扩大了研究生的招收范围 近年来我国研究生教育势头发展迅猛,2016年全国报考研究生总人数超。

摘要农业工程专业学位研究生的定位是培养农业工程领域科技创新与技术开发、新技术推广与应用……方面的高层次复合型、应用型人才 因此,实践创新能力的提升直接决定研究生的培养质量 课题组提出专业学位研究生培养。

摘要研究生学位课因为理论性较强,常采用传统的“填鸭式”教育模式,学生缺乏学习的主动性和积极性 本文以西南科技大学矿物加工工程专业研究生学位课——&mda。

摘要对于无工作经验的全日制专业学位研究生而言,抓好专业实践是实现全日制专业学位研究生培养目标的关键环节 本文从我国专业学位发展、专业实践环节的重要性、专业实践环节目前存在的问题三个方面进行论述和分析,。

2015年10月国务院印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案,明确了包括“完善内部治理结构”在内的五项大学改革任务,表明大学内部治理的完善也是“双一流&rd。

摘要全日制专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分,但其起步晚发展快,问题出现多,模式不健全 本文通过调研,对全日制专业学位研究生培养模式中问题出现的原因进行了分析,并针对性提出了提高认可度、。

摘要社会经济的快速发展加大了对高层次应用型专业人才的需求,如何在专业学位硕士研究生招生规模扩张与研究生培养质量之间获得和谐发展是目前国内的全日制专业学位研究生教育必须面临的问题 就全日制专业学位研究生。

摘要本文通过农业硕士、工程硕士、教育硕士、临床医学硕士申请基本条件的横向对比,从专业特色、师资队伍、人才培养、培养环境与条件四个方面分析了国家即将出台的硕士专业学位授权点申请基本条件,指出随着硕士专业。

关键词阅读推广;效果评价;可视化分析;知识图谱;研究热点;发展趋势摘要文章以CNKI文献数据库收录阅读推广评价研究文献为样本,采用可视化分析方法,梳理国内阅读推广评价研究的年代、作者、机构……基本情况。

摘要近年来,各高校按照国务院“统筹推进世界一流大学一流学科建设总体方案”的决策部署,积极开展一流学科建设研讨,纷纷把培养一流研究生人才作为重中之重 对专业学位研究生而言,一流研。

摘要对于全日制专业学位硕士研究生的培养不仅仅是以课程为主,工程实践能力的培养更加重要 针对全日制专业学位硕士研究生工程实践能力的培育模式,从“双师型”师资队伍的建设及对学位论文。

摘要本文较深入地探讨了案例教学在专业学位硕士研究生教育及人才培养过程中的重要作用、存在的主要问题,作者通过课程教学设计、开展案例教学,在专业学位硕士研究生能力培养与素质教育方面取得了比较明显的效果 关。

摘要提高培养质量,是当前我国全日制专业学位研究生教育的核心任务 高校是研究生教育内部质量保障的主体,需要从培养目标、招生选拔、培养方案和课程教学……方面进行改革,充分发挥内部质量保障的作用 关键词专业。

摘要研究生国际化培养日渐受到重视与关注,而国际化课程教学过程的探索与实践是国际化培养主旨 本文以水利工程研究生学位课计算流体力学为例,针对课程的产生背景、教材选择、时间安排、教学模式、考核方式……教学。

中图分类号院G647 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2018 01 047摘要针对当前研究生培养实践过程中存在的相对忽视非全日制研究生培养质量的现状,教育部明确要求。

摘 要中小学师生关系是中国现代教育研究内容体系的重要组成部分,也是基础教育发展的重要内容 采用文献法对近十五年我国中小学师生关系学术研究发展脉络进行分析,发现我国关于中小学师生关系的理论研究与实践探索。

“为完善我国的海外学历评估体系,教育部规定国外学位修业年限不能少于两年( 硕士),一年硕士和半年硕士将不予承认 ”近日,网上一条教育部新规让一些一年制硕士陷入恐慌 随即,教育部。

纳米学位是指短时间内通过高度集中、快速地学习课程来获得的教育资格的形式 互联网教育因为可以提供自由的学习时间,海量的学习课程,越来越受到大家的欢迎,现在它还可以提供纳米学位 这是一种新型学位凭证,专为。

一年来,雄安的夜,总有很多无眠的人 对雄安新区党工委书记、管委会主任陈刚来说,零点往往意味着文件批阅的开始;对基层干部而言,凌晨走在下班回家路上已是常态;而那些负责基础建设的工人,经常在寒风中、在忙碌。

喜雨涤尘,4月7日的海南博鳌呈现迎接盛会的热情 博鳌亚洲论坛2018年年会将自8日开始举行4天,来自50多个国家的2000多位各界嘉宾将共商合作共赢大计,共谋繁荣发展良方,为亚洲和世界提供&ldquo。

“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招 ”总书记的讲话掷地有声宣示了当代中国坚定不移。

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