关于幼儿园教育的论文

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摘要社区是儿童生活的环境 设施、设备、员工和居民都被孩子们熟悉、所关注 它们是重要的教育资源 随着社会和经济的发展,社区教育资源的充分开发利用和新型教育体系的建立已成为中小学幼儿园课程改革的重点 中小。

摘　要为了促进幼儿教育更好的发展,老师可以合理的将民间游戏引入到幼儿园的日常教学过程中 民间游戏,不仅能满足幼儿的身心发展需求,方便幼儿园对此进行管理,又能对我国优秀民俗文化起到很好的传承作用,所以探。

幼儿故事具有稳定幼儿情绪、滋养幼儿的心灵、促进幼儿成长、陶冶幼儿情操、培育幼儿性格、促进幼儿思维、提高幼儿语言…………重要的作用,本文主要谈谈故事教育在幼儿教育中的意义及幼儿教育中故事教育的有关措施 。

冯雪薇我国幼儿教育事业不断取得新的发展,传统单一的教育教学模式已不能适应新时期幼儿教育的需求,幼儿园如何利用现有的家庭及社区资源为幼儿的发展创造良好的教育条件越来越受到社会的关注,二商幼儿园在探索家庭。

幼儿园体育活动目的性强,其他领域很难融入,在整合中一不小心就容易喧宾夺主,好多老师表现出退缩 实际上,体育活动本身是一笔很好的整合资源,可以从创设自由、安全心理环境的角度出发,采用发散式提问、运用启发。

江英在幼儿园的音乐教学活动中,老师们都能掌握基本的开展音乐活动的步骤和环节,如在音乐欣赏活动中教师作为引导者会对幼儿进行思想上进行启发,根据音乐活动内容向幼儿提出一些针对性的问题,帮助幼儿根据教师的预。

设计不仅仅只有想象,同时也是一种思维的过程讨论—规划—创作—实施,通过这种思维过程,让孩子明白事物的创作方式可以这样实施开展；同时也让教师明白对孩子来说,教师最有效。

中图分类号G612 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 039摘要幼儿武术在健康领域、语言领域、社会领域及艺术领域都对幼儿成长与发展有着不可估量的价值,但幼儿。

熊 俊【摘要】礼仪教育是启蒙阶段教育内容的重要组成部分,是奠定幼儿人文素养培养基础的重要举措 幼儿教师要抓住幼儿园教学这一重要的契机,有效的将礼仪教育渗透到幼儿园的教育教学活动当中,在启蒙教育阶段。

罗少红（肇庆市直属机关第二幼儿园,广东 肇庆 526040）【摘 要】笔者以工作所在的幼儿园为例,阐述粤剧开展的基本步骤以及对幼儿个体发展和教师的提升方面的意义…… 【关键词】粤剧戏剧文化；文化传承；。

“情商”即“情绪商数”、“EQ” 是指人的自控能力和心理稳定的程度,它是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己他人情感的能力 。

随着信息技术产业的不断完善和发展,计算机技术的不断普及与提高,多媒体技术已经广泛地应用于幼儿园的教育教学工作中 而多媒体教学课件的辅助教学已经成为老师们不可或缺的好帮手,在教学活动中,对教学的效果达成。

【摘要】作为我们年轻一代的青少年是祖国的未来、民族的希望,从小应该多接触中华优秀传统文化,多了解中华优秀传统文化 学习中华优秀传统文化不仅要从娃娃抓起,又要从比较简单的中国传统节日学习起 那么,我们怎。

近年来,随着科教兴国战略的实施,以及脑科学研究的新进展,幼儿早期教育越来越受到人们的广泛关注 国务院关于基础教育改革与发展的决定中提出要重视和发展幼儿的早期教育,规定父母或者其他监护人对学龄前幼儿的教。

摘要农村学前教育是我国教育体系不可或缺的极为重要的一个环节,是当前构建社会主义新农村的重要内容,也是构筑和谐社会的必然要求 清醒地认识当前存在的问题,并且寻找合适的方法加以应对,才能够不断推进农村学前。

民间游戏在幼儿园教育活动中的应用探究□ 都 倩（贵州省都匀市第四幼儿园,贵州 都匀 558000）　　【摘要】民间游戏朴素易学、趣味十足,对于幼儿的身心健康发展起着重要的作用 因此,在幼儿园教育活。

【摘要】幼儿园的教育教学管理是幼儿园工作中的一项重要工作内容,是实现教育质量提高的关键性因素之一 教育的改革与创新要求学校必须树立以人为本的教育管理理念,把人和人的发展作为根本 在优化与提升幼儿园教育。

【摘 要】纲要强调环境是重要的教育资源,幼儿园的环境、设施、活动材料应有利于支持幼儿的游戏和各类探索活动 本文从合理开发利用本土资源入手,挖掘教育意义,结合幼儿身心发展特点,将本土资源渗透在幼儿园园。

1 电影功夫熊猫的启示功夫熊猫1是部优秀的励志佳作 在这部影片中,我们可以发现其主题每个人都能做自己的英雄 这样的主题,带给我们教育工作者很多思考 看过电影的人是否还记得影片中的师傅教阿宝学功夫的片。

华东师范大学教育学部学前教育系朱家雄在幼儿园教育实践中,最为重要、也是最为困难的事情就是如何让幼儿园教师明白并且能够做到在“幼儿发起的活动”（或称“幼儿主导的活动&。

【摘要】幼儿园利用社区教育资源是满足幼儿自身发展的需要,也是拓展幼儿园课程的需要 当前幼儿园在利用社区资源中存在对资源的利用缺乏主动意识、流于形式、频率不高、适切性不够的问题 要有效利用社区教育资源,。

墨子巷幼儿园1989年开园,是上个世纪80年代安庆市第一所全日制公办园 20多年来,在各级政府的亲切关怀下,在市、区教育局重视指导下,在社会各界支持帮助下,墨幼从成立、成长到成熟,一路坚守,一路创新 。

幼儿园教育作为启蒙教育,不仅要使幼儿获取知识,还要培养幼儿的人文精神,促进幼儿身心健康发展,形成独立自主的人格 在幼儿园教育中开展人文关怀教育的目的是健全幼儿人格,促进幼儿身心健康发展,培养幼儿的自我。

摘要 幼儿园性别教育越来越受到人们的重视,1964 年, A S Rossi 提出了“双性化”教育理念,该理念已经成为当代性别教育发展备受推崇的理论 本文对 A S Rossi。

【摘要】幼儿混龄教育是将年龄在36周岁的学前儿童编排在一个相对大的环境里共同学习、生活、游戏的一种教育组织形式 在西方国家,很多幼儿园都已经拥有一套完整的混龄教育的模式 大量的实践表明,混龄教育对于幼。

【摘 要】中国特色社会主义进入了新时代 新时代须有大创新,大创新成就大发展 民间游戏应在传承中发展,在传承中创新,以使民间游戏真正发挥对儿童的育人价值 【关键词】民间游戏 创新应用 研究民间游戏。

心理健康是人智力发展、人格形成、品格塑造、价值提升的重要前提,是一个人全面健康发展的精神基础 心理健康教育在我国是一门崭新的学科,对其中的许多问题需有一个学习认知、接受理解的过程,尤其是幼儿心理健康问。

张晓珍从2000年推行的新一轮课程改革至今,已经过去十几年了,农村教育发生了很多变化,成果喜人 但是还有许多不尽如人意的地方,尤其是农村中小学语文教学方面还有很多问题十分严重,且急需解决 笔者经过梳理。

胡才富叶圣陶先生在文章例话中说生活犹如泉水,文章犹如溪水,泉丰盛而不枯竭,溪水自然会活泼地流个不歇 可见语文与生活是紧密相联、息息相关的 换句话语文的外延……于生活 语文教学,既要忠于人文思想,更要拓。

在高中作文教学中,教师需要通过自身的教学,培养并提高学生的观察、思考以及认识事物本质的能力,在这种高中语文作文教学下,学生就能够通过日常生活中的积累、观察与了解,提高自身的作文写作能力 但在这一作文能。