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小学数学课论文

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【摘 要】 计算机科学的发展离不开数学,数学人才备受各种前沿技术领域的欢迎 如何培养出具备解决问题能力以及创新能力的人才是当前教育界的研究热点 本文根据当前关于“解决问题”的主。

摘要众所周知,兴趣是学生们最好的老师,激发学生的学习兴趣可以充分调动学生学习的积极性,培养学生的思维能力 在小学的数学教学中,老师们需要考虑到学生们的年龄以及思维特点,并且可以通过一些“生。

摘 要 课外作业是课堂教学的延伸与补充,机械、重复、乏味的题海战术,会导致学生对学习索然无味,甚至产生厌学心理 本文尝试从趣性性、实践性、层次性、开放性层面优化数学课外作业的设计,从而使学生快乐做作业。

摘 要 课后练习是课堂教学的延续,是对课内知识的有效补充 作为一名小学数学教师,在探讨有效课堂教学的过程中,应根据新课程改革的基本要求,在充分尊重数学学科的基本特点和规律的基础上,认真设计好课后练习 。

在信息技术发展水平不断提升,我国教育信息化建设取得阶段性成果的情况下,微课在教育领域中的应用愈加广泛,借助微课的应用对小学数学教学进行改革也受到数学教师的高度重视 本文从小学数学课后复习人手,对微课的。

备课是上好课的前提,如何备好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学教学成果,确实需要我们精心设计 教学是一门艺术,不管你是个人备课还是集体备课,都必须经过周密思考,精心设计教学过程,。

【摘要】小学低年级学生正处在数学意识发展的初期阶段,各方面的能力素质还处在较低层次,那么低年级的数学教学就要认真分析并且遵循学生的认知规律,启迪学生的数学意识,初步发展学生的数学思维,利用趣味性的教学。

时旭日【摘要】在小学体育活动中,教师要根据学生的年龄特点,有目的有计划开展各种足球游戏活动,让每一个孩子都能在原有基础上有所进步 同时,教师要想方设法,提高学生的认知水平,促使学生主动学习足球知识,在。

高小燕对于小学生而言,他们还处在一个好玩爱动的年龄,让他们一节课45分钟,坐在课堂上认真的听讲是完全不可能的一件事情 因此,教师在进行小学语文课程教学的时候,应当注重孩子们兴趣的培养 识字、写字是小学。

张金明(甘洛县教师进修学校 四川 甘洛616850)【摘要】教师要善于诱发学生的学习兴趣,充分利用课堂教学,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们充分地感受学习数学的快乐 。

赵泱婷(广西宜州市祥贝乡中心小学 546300)一、营造生动活泼的学习气氛1 建立新型的师生关系 教育工作的最大特点在于它的工作对象都是有思想、有感情的活动着的个体,师生关系是教育活动中的基本关系,。

【摘要】课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况,这就首先要求学生要有参与意识,加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,这是现代数学教学的趋势 为此,在数学课堂上应充分让学生 "。

杜文海(山西省朔州市平鲁区实验小学 036000)摘要新课程标准给新时代的教师提出新的要求,提倡教师们在教学活动中培养学生全面发展——不同的人在数学上得到不同程度的发展,为突。

【摘要】本文论述教师面对学生在学习过程中出现的错误时应采取善待错误提升学生的信心、善用错误提高学生的辨析能力、将错就错激发学生创新能力的策略 【关键词】小学数学学生错误策略研究【中图分类号】G 【文献。

摘 要 小学数学教学中,教师要善于诱发学生的学习兴趣,通过多种形式,创设有意义的、富有挑战性的、激励性的问题情景,最大限度地激发学生学习的内在动力 关键词 兴趣;激发;情境中图分类号O433 2 文献。

李琳愈(吉林省图们市第一小学校,吉林 图们 133100)【摘要】随着新课改的全面展开, "小组合作 "的学习模式作为一种颇具创意的教学理论与策略体系,目前已被广泛应用于小学教学实践 但由于教育对象年龄小。

郑新黎(和硕县第一小学新疆和硕841200)目前,面对课程标准和新的课程理念,该如何备好小学生数学课呢,提高教学有效性呢要使新课程的理念真正落实到每节课堂教学中,是每一位教师面临的新课题 我通过自身对。

【摘要】随着社会的发展,信息技术突飞猛进 计算机作为21世纪的新型技术,不仅带动了全世界的信息技术发展 还在教育领域引领先锋 现在的小学教学在一定程度上需要注入新的教学方式,尤其是数学学科,因为数学对。

艾尼瓦尔·卡地尔(喀什地区巴楚县阿拉尔乡小学 新疆 喀什 844000)在有限的时间内,发挥出老师的专长,充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,拓展学生的知识面,使学生听的。

邓建良固安县牛驼镇大吴村小学,河北廊坊065000中图分类号G623 5 文献标识码A 文章编号10027661(2016)03007101随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活。

王宽建水县利民乡竹鸡何小学,云南红河654300中图分类号G623 5 文献标识码A 文章编号10027661(2016)14009501叶圣陶先生曾说过“教是为了用不着教 ”。

韦敏广西区柳州市柳江县土博中心小学寄宿部(545108)【摘要】教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的 无论课程改革到哪一步, "有效的课堂 "是教师永恒的追求 在新课程理念指。

张金波贵州省罗甸县逢亭镇祥脚小学 (550100)课外作业是学习数学的重要组成部分,是教师了解学生掌握知识程度的依据之一 它对于学生巩固课堂所学知识,形成技能技巧、培养和发展能力,提高学生的素质有着十。

广州市番禺区南村镇雅居乐小学,广东 广州 511442摘 要 互动反馈系统(InteractiveResponseSystem,简称IRS)是一种以多媒体、计算机网络……现代化信息技术为基础的。

【摘 要】小学数学课外作业的形式探究从三方面阐述了设置课外作业形式对减轻学生负担,广开学路,培养学生能力,提高素质,起了积极促进作用 一、设置“趣味性”作业,在趣味性练习中灵活。

数学源于生活,服务于生活,是社会发展不可或缺的重要工具 学生根据教师布置的课后作业,对数学课堂教学内容进行复习和巩固,最大化实现对数学知识的有效学习 因此,教师在布置课后作业的过程中,应结合新课程的具。

【摘要】在小学数学中,学习分数是小学学生学习数学时的一个重难点,在小学这个时段我们初次认识到分数的概念 小学生学习整数之后,就开始接触分数,分数和整数在许多方面都存在着很多不同之处 比如它们之间的意义。

摘要 2018 年,国家推出了“乡村振兴”的发展纲要 湖南省是一个农业大省,为了提振经济,贯彻“乡村振兴”的精神,大力发展休闲农业来提升经济附加值不失为。

河南省农业品牌发展峰会暨兴农扶贫河南站启动仪式在内黄县电商产业园举行 河南省是全国首个启动与阿里巴巴集团兴农扶贫全面合作和对接的省份 阿里巴巴集团在4 月10 日启动“抢空河南原产地&rd。

我国既是茶叶生产大国,又是茶叶消费大国,茶叶在我国饮用食品中占据着重要的地位 我国茶树种植历史悠久,茶树种植技术相对来说比较成熟,这为现今的茶叶种植提供了丰富的经验,茶叶已成为我国很多地方的经济支柱产。

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