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中学地理杂志

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江苏苏州市第三中学(215021)林坤摘要以梭伦改革为例,探讨中学历史教学如何与地理知识相融合,在学科交叉教学中培养学生共同的核心素养,这是本文重点研究的问题 关键词中学历史教学;融合;地理知识中图分。

吉林师范大学旅游与地理科学学院(136000)张立峰何丰摘要时事新闻兼具生活和时代气息,不少新闻有较强的地理相关性 将地理时事新闻合理地应用于中学地理课堂教学中,能使学生学到真正有用的地理 中学地理教。

摘 要美育就是陶冶人的情操,培养人的审美情趣,健全人格,促进人精神的完整与充盈 在中学旅游地理教学中,教师应依据教学三维目标,开展审美教育,培养学生科学、健康的审美观 关键词旅游地理;地理教学;美育。

吉林师范大学旅游与地理科学学院(136000)辛颖摘要当前中学地理教师专业发展存在诸多问题忽视学科教育功能价值,教学行为被动盲目;专业技能单一,角色转换不适应;自我发展意识和技能不足,难以掌控新型教学。

摘要随着信息社会的发展,地理信息技术在现代社会的生产和生活中发挥着越来越重要的作用,其在地理科学中的地位也不断上升 在地学三分的现状下,中学地理课外活动的内容目前仍主要集中于自然地理与人文地理,地理信。

摘 要 教师在课堂教学的起始环节需要对教学内容进行深入的思考,也是地理课前的第一关 巧妙运用教课艺术,能使学生的学习思路流畅贯通,以最佳的学习状态获取最佳的学习成果 当前许多中学地理教师不重视课前思考。

摘 要 随着教育改革的深入进行,现代教育技术,作为一种全新的课堂教学辅助手段,已经走进教育教学的各个领域 在中学生地理课堂教学中,有效运用现代教育技术手段,可以丰富课堂教学容量,激发学生学习兴趣,降低。

摘要据本人观察及调研发现,目前藏区的地理教学现状存在一定问题,本人从实际出发,具体分析,试图为藏区中学地理教育的发展提供一些材料,抛砖引玉 关键词甘南藏区;地理学习;现状;问题我国是一个地域广袤、地形。

摘 要地理信息技术促进了信息化教学的深入发展,其作用和地位日益重要 随着新课程改革的全面实施,地理信息技术助教学的课堂效益更加明显 本文就地理信息技术技术在农村地理课堂教学中的效益进行了具体阐述,以期。

在中学地理教学过程中,教师必须树立正确的地理空间思维教学观念,在培养学生应用能力之后,提高学生的地理学习效率,优化学生的地理知识学习体系,提高中学地理教学质量,使学生可以向着更好的方向发展 一、地理空。

江苏南京师范大学附属中学宿迁分校(223800)蒋伟尚摘要中学地理活动类学习内容具有认知性、操作性和体验性三个特征,以此为基础,从主体间教学观念与行为转变、知识领域的拓展和兴趣激发三个层面提出中学地理。

摘 要本文提出加强职前培训、完善中学地理教研(备课)组建设、建立地理师徒帮扶机制、创设更多锻炼学习机会和营造良好的学校成长环境……具体策略来推进新入职地理教师的成长 关键词新入职;地理教师;培养策略近。

摘 要建国60多年来,经过多轮课改,中学地理教学行为发生了巨大的变化,主要表现为由传统向现代转变、单一向多元综合转变、课堂向课外延伸 回顾我国中学地理教学行为的变迁过程,可以找到未来的发展趋势和方向信。

摘 要本文运用“5W”要素Where(何地)、When (何时)、What(何事何物)、Why(何因)、 How(将怎么样,有何办法),分析分解教学内容,围绕主题建立&ldqu。

战前态势从军事地理的视角看荆州刘表集团,不难发现,地处江汉之间的刘表集团处在一个近乎四战之地的环境中 其西面的三峡构成了唯一的有效屏障,相应地,当时的四川刘璋集团不仅与他同宗,而且满足于划地自守,故而。

摘要教育信息化背景下,可以将地图形象化、直观化呈现在学生面前,激发学生的读图意识,便于学生更好地理解知识 为此,本文以初中地理读图教学为例,在教育信息化背景下,探究学生地理读图能力的养成,并提出初中地。

关键词中学图书馆;阅读推广;设计与实践摘要文章从阅读推广活动的具体做法、活动特点、活动效果三个方面,详细介绍了江苏省海门市能仁中学图书馆的阅读推广活动,以期为同级别图书馆阅读推广活动提供借鉴 中图分类。

(郑州图书馆,河南郑州 450008)关键词地理孝思集;舒凤仪;编纂;版本摘 要地理孝思集是清代人舒凤仪编著的一部风水学丛书,包含玉尺经神文补注杨公青囊经注解古青囊经注罗经解四部书,共十六卷 这部。

李晟翊赣州市第三中学,江西赣州341000摘要“学习对生活有用的地理”是地理教学改革中最为强调的理念之一,它要求地理教师引导学生用生活实际来解读地理知识 随着全球范围内一次次重。

摘要学生在知识的海洋中遨游,离不开指路的灯塔引导,而在整个中学地理教学过程中,地图就是这座灯塔 地图作为地理学科的第二语言,是获取地理信息的重要工具 同时,在中学地理科目的考试当中,相关知识点大都是以。

李学军(水口山中学,湖南 桃江 413400)摘 要 随着电脑的普及和互联网的广泛运用,多媒体教学成为地理教师广泛采用的一种教学手段并取得了良好的教学效果 研究多媒体技术在地理教学中的有效应用及存在。

高丽娟【摘 要】地形特征知识作为自然地理的重要知识,是高考考核的一项重要内容,但在中学地理课程中,地形特征知识较分散,不利于学生形成良好的认知结构 文章以全日制义务教育地理课程标准为基准,通过对现行。

【摘要】本文主要阐述了如何使地理课堂符合新课程的理念,适应新课改的浪潮,焕发新的活力,真正成为培养学生素质和能力的有效载体 主要涉及氛围的营造,课堂情境的创设,生活中地理知识的挖掘和应用,以及评价方式。

【摘要】伟大思想家黑格尔曾说我们可以肯定地说,世界上的伟大事物都是靠来成就的 教育是教师在地理教学中有意地利用相关事物,抓住课文与学生情感的契合点,架设学生与地理图文进行情感交流的桥梁 以情,调动学生。

【摘 要】运用多媒体教学是现代化教育教学中不可缺少的重要组成部分,是优化课堂教学,提高课堂教学效益的有效途径之一 多媒体教学以其直观、形象、生动、感染力强……独特的长处和优势显现出极大的生命力,成为广。

摘要伴随新一轮基础教育课程改革,高效课堂在备受推崇的同时,也受到一些专家、学者以及一线教师的质疑 文章采用课例研究方式,通过对十年间四节“洋流”课例的剖析,梳理了高效课堂在教学。

摘要当前,信息技术在中学地理教学中的应用已经非常广泛,出现了多媒体课件、学习网站、学习软件、地理模型、翻转课堂、虚拟现实……多种应用形式 关键词信息技术;地理教学;中学;应用形式中图分类号 G633 。

摘要本文把关于民国研究生教育的研究分为两个阶段 第一阶段,民国时期对研究生教育的研究 主要是对民国研究生教育的规模、数量……作了调查统计,并对其出现的问题作了初步探讨;第二阶段是对新中国成立后,尤其是。

本刊讯7 月13—15 日,第22 届南宁国际学生用品交易会暨2018 中国—东盟(南宁)国际教育展览会、第7 届广西教育装备展示会在南宁国际会展中心举办 本次活动由南宁市人民。

为中小学生“减负”,是今年全国“”上最受关注的话题之一 “”期间,教育部部长陈宝生多次谈及这一问题,并提出了相应的治理思路和举措。

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