不忘初心，牢记使命，让党的十九大精神进教室、进头脑,本文是牢记使命学年毕业论文范文与初心和不忘初心和使命类硕士学位论文范文.
牢记使命论文参考文献：
摘 要党的十九大提出了新时代党的建设总要求,对党校教育培训工作提出了新的更高要求.新时代,充分认识党的十九大精神的重大历史地位和科学指南作用,让党的十九大精神进教室、进头脑,增强教育培训工作的实效性,为企业改革发展提供有力保证,已成为企业党校的责任与使命.
关键词十九大政治建设党性教育党校培训
党的十九大报告明确宣示了新时代中国肩负的历史使命,深刻阐明了我们党迈进新时代、开启新征程、夺取新胜利的初心和志向.企业党校作为企业党员领导干部教育培训的主阵地,要全面推动党的十九大精神进教室、进头脑,切实用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为造就一批对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的企业骨干、锤炼“政治过硬、本领高强”的高素质专业化干部队伍贡献党校力量.
1 深刻领会党的十九大精神实质,明确新时代党校干部教育培训工作的方向
学习贯彻党的十九大精神,关键要学习领会和贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,用新理论武装头脑、指导工作.
党校因党而立、因党而兴、因党而强,必须坚持党校姓党的根本原则,增强同以同志为核心的党保持高度一致的思想自觉和行动自觉,把新时代中国特色社会主义思想作为推进新时代党校工作的根本指针.[1]要发挥好“主阵地”“大熔炉”的作用,带头学习好贯彻好党的十九大精神,抓好教育培训工作,着力打造党员领导干部党性洗礼、精神补钙的坚强阵地.
2 深刻领会党的十九大精神实质,把握新时代党校干部教育培训工作的重点
党的十九大报告中指出,“注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”.按照“政治过硬,本领高强”的要求做好新时代干部教育培训工作,全面推动党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想进教室、进头脑,是当前党校工作的关键.
2.1 把政治教育和党性教育作为党校培训的首要职责党的十九大报告提出,要把党的政治建设摆在首位,用新时代中国特色社会主义思想武装全党,这既是对全党提出的明确要求,更是党校责无旁贷的政治责任和使命担当.作为企业的党校,要牢牢把握好新时代党的历史使命,科学设计培训计划,调整培训内容,使其内容适应党的事业和党的建设的需要,适应新时代企业发展的需要,要体现党校教学要求与学员需求的统一,体现知行合一.
党校“主体班”教学内容要突出理论的基础性.通过读原著、学原文、悟原理,组织学员细读、精读、深读原著,引导学员正确完整地掌握新时代中国特色社会主义思想的精髓要义和方法论,增强理论学习的效果和深度.通过开展读书报告会、党性分析、生活会、学员交流研讨等教学活动,引导学员自觉学习领会新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,增强学员的党性修养,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”.通过开展“不忘初心,牢记使命”主题教育、参观考察、体验式教学等教学方式,引导学员继承和发扬党的优良传统,增强学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的理论深度、实践力度和情感温度.
党校“专业班”强调专业的同时突出党性教育.专业班次在保证培养干部专业能力、专业精神的前提下,还要坚持理论的指导作用,将学习贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想贯穿于课程设置始终,引导学员切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,增强政治意识、政治定力.
2.2 把切实增强“四个意识”作为质量评价的根本标准总书记指出,党性修养是人修身养性的必修课,也是人的“心学”.“心学”就是需要内化于心,外化于行.党校进行党性教育最终要达到的效果就是让学员信服,达到价值认同、逻辑认同,并可以自觉运用党的最新理论成果指导工作实践.而检验党校政治教育和党性教育质量的标准,从根本上要看是否有利于增强学员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导学员自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党保持高度一致.[2]
3 深刻领会党的十九大精神实质,增强新时代党校干部教育培训工作的实效性
学习好宣传好贯彻好党的十九大精神,是党校当前和今后一个时期的首要政治任务.党校要充分发挥主阵地主渠道的作用,坚持以政治建设为统领,以建设高素质专业化干部队伍为目标,遵循党的建设规律、干部教育培训规律和干部成长规律,以改革创新的精神和与时俱进的品格,不断探索党性教育的实现形式,推动党的十九大精神更好更快地入心入脑,指导工作.
3.1 做实调研工作,开展精准化培训
建设政治过硬、本领高强的高素质专业化干部队伍,党校要牢固树立按需培训的理念,以培训需求调研为基础,做好与培训管理部门、学员所在单位的沟通.把握党和企业对领导干部党性教育、专业教育培训的要求,了解领导干部想要解决的思想理论问题和亟需解决的工作实践问题,从而为培训内容的制定提供科学依据.同时,要针对不同层级领导干部的政治理论水平和专业水平,区别设置课程.党校要坚持按需施教、精准施教,帮助学员丰富理论知识和专业知识,提升业务能力与增强个人党性修养更好地融合.
3.2 加强教师队伍建设
党校的教师队伍,不仅包含传道授业解惑的授课老师,也包括党校培训班的班主任老师.首先党校的老师要起好带头作用,自觉学习党的十九大精神,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉参与党的十九大提出的新课题的研究,在教学管理中严以律己,从严管理,做好培训班的“催化师”“领航员”.其次,党校要利用好位于首都的地理优势,整合国家优质教育资源,不仅要从国家机关、部委、知名高校聘请专业的理论学者,也要从社会中发现、挖掘具有较强马克思主义理论基础的人才,壮大师资队伍.同时鼓励领导干部回归课堂教学,形成内外联动、双向互补的新型师资结构.
3.3 充分运用新时代大数据技术,提高党校教学水平
党的十九大提出建设科技强国、网络强国、数字中国、智慧社会等发展目标,做出推动互联网、大数据和实体经济深度融合等战略部署.“工欲善其事,必先利其器”,面对新的时代要求,党校要主动认识大数据,强化大数据意识,积极主动地将丰富的数据信息运用到教学管理工作中.
党校要充分利用大数据平台,研究探索线上网络教学和线下传统课堂教学互相融合的新型教学模式,拓宽教学时空,创建没有围城的“网上党校”,实现学员在课堂时间学习理论知识,课后时间在线参与讨论和再学习,提高学员参与度,发挥党校教育培训的辐射作用.党校可以借鉴一些培训机构开发的线上课程,如借助手机APP、微博、微信等,以文字、图片、动漫、短片、微视频等多种表现形式进行教学.教学内容设计赏心悦目,能够调动学员学习的主动性和积极性.
4 结语
新时代,党校要紧紧抓住大有可为的历史机遇期,让党的十九大精神进教室、进头脑,并贯穿到教育培训工作的全过程,不忘初心,牢记使命,鼓足干劲,勇于担当,不断探索和创新党校教育培训的新途径和新方法,为企业的改革和发展贡献智慧和力量.
参考文献
[1] 刘曼抒.坚持用党的十九大精神指导新时代党校工作[N].吉林党校报,2017-12-15(001).
[2] 罗宗毅.按照政治过硬本领高强的要求做好新时代干部教育培训工作[N].学习时报,2017-12-29(A5).
编辑张效瑞
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