微时代背景下高校资助育人工作的路径,该文是关于资助育人类硕士学位论文范文与微时代背景和育人和资助有关在职开题报告范文.
资助育人论文参考文献：
摘 要:现阶段,在我国城市化发展速度不断加快的过程中,人们的生活水平日益改善和提高.而在这样的背景下,互联网成为社会中人们工作和生活必备的一项内容,不仅仅是娱乐、工作和生活,校园中的教学也离不开互联网的支持.而随着新媒体应用技术的推广,“微时代”成为社会的主流,并且为各个行业贡献着不可忽视的力量,特别是高校中资助育人的工作,更是受到了“微时代”的支持,本文也就此进行分析,希望能够为高校资助育人工作的开展找到最佳的方式.
关键词:微时代 高校 资助育人
在最新媒体不断发展的进步的过程中,“微时代”已经到来,并且对于高校之中资助育人的工作产生了一定的影响,其中所资助的对象和整个工作的开展也呈现出最新的发展和变化.在这样的时代背景下,高校的资助育人工作也接收到了最新的要求.在这样的背景下,还需要对于高校的资助工作找到最新的开展路径,符合新媒体时代的要求,这样才能够在根本上带动校园的发展和进步,为学生的发展也提供了多元化的模式.
一、“微时代”的界定及特征
（一）“微时代”的界定
在2009年阶段,“微博”出现在人们的视野之中,其主要就是以短小和精炼的文章、语言作为主要的内容,以此成为了一种最新形式的信息传播平台,这一平台出现之后在网络上开始备受关注.主要就是因为其能够有效的摆脱原有冗长的文章,使人们在观看和分析的过程中一目了然,同时也能够减少长篇文章的枯燥性,在简短的语言中包含着大量的信息内容.所以“微博”成为了人们之间多沟通,以及情感交流的号机组要内容.而在“微博”风靡一时之后,社会快速的发展和进步,在2011年后,“微博”的浪潮掀起随之而来的便是“微信”的大潮,其进入人们的生活,为人们提供了最新的生活方式,至此,“微时代”进入了人们的生活之中.
（二）“微时代”的特征分析
“微时代”实际上就是互联网下的结晶,也是互联网衍生出的最新产物,而究其受到欢迎的原因就是因为“微”,主要就是其文体短小,能够在简短的文字之中,把尽可能多的信息内容进行传播,同时人与人之间也能够跟随者互联网进行快速的沟通和交流.在这一时代下,其所需要使用的便携式移动终端,也能够促使人们利用零散的时间,进行信息的接收.甚至在发展之后,其能够利用这一时代的网络内容,加快信息的传播和更新速度,这也是“微时代”的一个主要特征.
二、“微时代”对高校资助育人工作的影响
（一）资源共享,信息更加公开透明
“微时代”的背景之下,其能够借助最新的媒体以及相关的平台,实施的对新闻和公示内容进行传播,也能够在高校内部对于各个级别的资助,以及相关的政策进行分析,使校园中接受资助的对象第一时间进行了解和申报.所以在这样的情况下,信息公开速度更加快.而高校的资助育人工作在新媒体平台上开展,信息也变得更加的公开和透明,不仅仅能够拓展信息共享的渠道,也能够保证这一工作所具有的公开和公平性.
（二）实时资讯,提高工作实际效果
“微时代”的环境之下,其利用媒体等内容能够在高校之中保证信息传播的速度,也能够使信息更好的传递给受资助者,所以高校的资助育人的工作能够在信息快速发展的过程中,使信息更好的传递到所需要的群体之中,这也能够减少信息层递传播的时间和成本,也能够减少高校资助育人工作的人工使用情况.所以基于这样的优势“微时代”为高校资助育人工作的实际工作效率提升带来了巨大的优势.
三、“微时代”背景下高校资助育人工作的开展路径
（一）“微时代”思维之音,驱动资助育人理论创新
在高校的校园之中,资助育人理念的创新,实际上需要保证教师和学生之间能够平等的对话,建立起良好的氛围,这样学生也更加容易向教师表达出自己的诉求,让学生能够在真实需要的基础上接受到校园的资助,成为资助育人的主体.同时在这样的背景之下,校园中的教育人员也需要与时俱进,巧妙的使用这一媒体,促进资助育人工作理念和管理的创新,更好的视线资源的优化配置,实现这一工作所具有的实效性.
（二）“微平台”搭建服务,简化资助工作业务流程
“微时代”的背景下,高校资助育人工作与传统的自主工作相比较,其能够在很大程度上减少和简化业务的具体流程,也能够在根本上提高这一工作的效果.主要的表现就是,校园可以在平台上发布相关自主的信息和政策,保证学生能够在第一时间了解到这一内容,公平和公正的享受这一资源.同时学生也能够通过媒体对资助的信息内容进行调查,减少这一工作开展的周期,再加上信息的存储需要利用多媒体,信息不易更改,避免诚信问题,这些都是“微平台”背景下高校资助育人工作的具体流程.
四、结语
根据以上探讨和分析得出的结果能够看出,随着我国时代和社会的革新、进步,人们进入了一个最新的时代,面对着最新的潮流和发展形势,在这样的背景下,越来越多的人意识到最新媒体对于社会产生的重大影响.高校中资助育人工作也面临着改革和创新,以便于其能够顺应时代的发展和进步,符合最新媒体对于这一工作提出的要求.因此以上内容中,本文分析了“微时代”的背景下高校资助育人的工作开展形式,了解到这一工作的具体进行路径,希望能够为高校的这一工作找到最佳的发展方向.
参考文献：
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此文结束语，本文论述了关于微时代背景和育人和资助方面的相关大学硕士和资助育人本科毕业论文以及相关资助育人论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
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