高校行政管理,本文是行政管理论文如何怎么撰写跟行政管理和高校和创新方面论文如何写.
行政管理论文参考文献：
摘 要：随着社会经济的发展,人们对教育提出了越来越高的要求,尤其是高等教育,在规模、结构、管理等多个方面都发生了一系列的变化.不过从当下国内高校的管理体制来看,尤其是在内部行政管理的问题上,还凸显出诸多的问题,这些问题的存在,直接影响到国内高校的建设与发展.为此,高校应当对现行内部管理体制进行重构和调整,以便在提升管理效率的同时,使行政部门能够更好地为教学和科研服务,更好地为广大师生服务,并以此来确保高校具备足够的竞争力.
关键词：高校；行政管理；服务意识
目前,社会公众普遍给予高等教育以高度地关注.高等教育健康发展不仅是和谐社会发展的需求,还能够培养更多的人才,促进社会发展.如今,高等院校在扩招过程之中,为社会和市场提供了大量的高等人材.而高校行政管理工作作为促进高校教育体制改革的重要指导基础,在控制高校发展方向、促使高校教育发挥优势等方面具有十分重要的作用.通过有效的行政管理,不仅能够把握高校发展全局,还能够系统地控制高校发展的每一个步骤,确保高校教育体制改革能够适应现代社会发展需求.本文将对高校行政管理的内涵及必要性展开思考,并对高校行政管理的创新展开探究,以供参考.
一、高校行政管理内涵以及必要性
从内涵的角度来看,高校的行政管理活动,乃是指借助计划、组织、控制、协调等方式,对校内资源加以整合、利用,以便为高校的日常运行提供保障的相关工作.从此种活动所覆盖的范围来看,其涉及到诸多的方面,是一项内容庞大的系统工程.对于高校而言,是否具备高效的行政管理能力,直接关系到高校整体的办学水平和办学质量.
通过各项行政管理工作的进行,将让高校内部的各个部门之间实现较好的联动,从而使高校保持稳定的运行状态之中.
二、高校行政管理的创新
新形势下,高校管理面对诸多新问题,要使学校行政管理工作面貌迈上一个新台阶,就需要加强高校行政管理体制的改革与创新,提高高校行政管理水平.下面,我们将从注重帮助行政管理人员实现素质提高、更新观念,牢固树立服务意识、推动网络化管理方式、创设高效的行政管理体制、创设完备的考核机制这几个方面展开论述.
1.注重帮助行政管理人员实现素质提高
为了提升自身的竞争力以及影响力,高校在践行内部行政管理创新的问题上,首先应当着手处理的便是帮助行政管理人员实现素质的提高.在高校开启管理创新的大幕之后,可以预见的是,行政管理人员必然迎来较大的压力.为了确保自身能够实现科学发展和稳定运行,高校应当强化行政管理人员的队伍建设问题,通过各类培训和组织学习的方式,让行政管理人员实现行政管理水平、业务能力以及职业*的不断强化.同时,作为校领导而言,其应当身先士卒,为校内的行政管理人员做好表率,以此来实现对管理人员的带动效用.
2.更新观念,牢固树立服务意识
高校师生是行政管队伍存在的前提条件,更好地服务于教学、服务于师生是行政管理队伍的工作宗旨,是行政管理工作者工作职责和工作作风的具体体现.但是个别的高校行政管理人员在对待教师和学生时,往往高高在上,盛气凌人,不但态度堪忧,甚至部分行政管理人员在处理教师与学生的正当诉求时,还会发生公事私办的不良现象.还有就是,经常存在教师和学生去行政部门找相关人员办事时,办事人却久出不归,这也影响到正常的教学秩序.之所以会出现这样的现象,主要原因便是官本位的思想使然,同时也是这些行政管理人员忘记了自身的工作职责所在,即,其所从事的工作并非仅仅是管理,而应当更侧重于服务教师和学生,服务教学和科研.因此,高校应当帮助行政管理人员更新观念,让其牢固树立服务意识,要真正以教育教学工作为中心,以服务广大师生为中心,为广大师生提供良好的服务.
3.推动网络化管理方式
教育部《2016年教育信息化工作要点》指出,推动各级各类学校数字校园建设与应用,引导学校围绕教育教学、科研、组织管理等方面,通过信息技术的应用,改变现有的管理模式,逐步实现数字化、高效化的行政管理.为了提升高校行政管理效率,高校行政管理部门应当积极推动网络化管理方式,以便能够通过这种方式实现对传统行政办公模式的替代.具体而言,高校应当推动办公自动化,并注重使行政管理活动能够同教学活动二者之间实现有效的沟通,以此来实现网络化管理模式的构建.
4.创设高效的行政管理体制
高校应当积极创设高效的行政管理体制,这是在管理理念更新之外另一项重要工作.具体而言,高校在推动管理创新的过程之中,对现行的行政管理体制加以修正和调整,以免发生不同部门行政职能重叠的现象,因为一旦发生此种情况,便会无端导致资源浪费的情况发生.同时,在创设高效的行政管理体制的过程之中,高校不能盲目照搬其它院校的成功经验,而是应当立足于自身的实际情况.
5.创设完备的考核机制
为了提升行政管理人员的职业*,高校必须创设完备的考核机制.以往高校在对行政管理人员和教师进行考核的问题上,奉行的是“行政管理人员考核教师,行政管理人员考核自己”的方式.这种方式无疑会导致行政管理人员出现懈怠现象.因此,在考核机制上,应当创设教师和学生考核行政管理人员的机制,以此实现对其有效的督促.
三、结语
高校行政管理的创新对于高校各项工作的推进有着十分重要的价值.希望通过本文的论述,能为高校的行政管理相关人员提供一些工作上的思路,更好地完善与创新行政管理工作,为高校师生提供更为完备的服务.
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