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学校类有关论文范文数据库 跟毕业季的你们株洲市石峰区清水塘学校毕业课程系列类自考毕业论文范文

主题:学校论文写作 时间:2024-03-01

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在学校教育发展中,清水塘学校一直坚持“童蒙养正,果行育德”的办学理念,把“养习惯之根,正做人之本”作为校训,始终坚守儿童立场,让学生站在学校发展的正,注重学生核心素养的发展,着力创新德育工作新途径,不断丰富六年级毕业课程系列教育活动.在《社会实践》《安全自护》《亲子心理》《毕业典礼》等课程中,努力塑造新时代“清水学子”的新形象.

一、让学生在《社会实践》课程中,丰富成长元素

1.充分利用社区教育资源.株洲市石峰区清水塘学校与井红墈社区株化博物馆紧紧相连.为了让六年级毕业生能零距离感受株洲工业文化,学校多次组织学生开展“走进株化博物馆,感受工业文化”“相约株化博物馆,我是小小解说员”毕业课程主题社会实践活动.一方面,让学生身临其境感受工业文化.让学生从“镇馆之宝”的老式空压机到拓荒年代、从辉煌时期到变迁岁月、从株化人物到时代工人文化墙、从党群活动中心到火车头精神墙细细品味、慢慢琢磨……通过自身的体验与感悟去了解株洲工业发展史,传承优秀的时代工人精神,激励他们为实现中华民族伟大复兴而更加努力学习.另一方面,培养小小解说员话工业文化.为了更好地依托社区教育资源,实现区域教育资源共享,学校紧紧把握住教育的契机和展示的舞台,鼓励学生成为株化博物馆的小小解说员,开启人生成长中的第一场解说之旅.有4 位同学通过培训,成为了株化博物馆的小小解说员.同学们在株化博物馆这个新颖的舞台上也得到了很好地锻炼,获得了更广泛的发展.

2.充分利用社会教育资源.学校积极汇集社会各类优质教育资源,让学生在社会实践活动中不断拓宽眼界与境界.如:与株洲市规划馆联合开展了“蝶变清水塘”主题观览活动;与湖南化工职业技术学院、株洲市河西污水处理厂开展了“绿色生活,从我做起”“污水哪儿去了”等环保专题实践活动;与秋瑾故居教育基地联系并开展了“缅怀革命先烈,传承革命精神”的毅行活动;与《株洲日报》《株洲晚报》共同开展“手语传递爱”专题教育活动;与株洲市心理机构开展了“亲子心理拓展”活动.

二、让学生在《安全自护》课程中,提升安全素养

1.法制教育先行.安全教育永远是学校教育工作中的重要内容,六年级毕业生是人生成长的特殊时期,为了能在学生心中筑牢“安全第一”的安全意识,学校邀请法制副校长先后开展了“法制进校园”“法律在我心中”等法制讲课,将禁毒、防校园欺凌等教育融入法制讲课中;组织开展“宪法进课堂”主题教育活动,分班学习进行宪法宣誓的视频,让学生在心中永远记住宪法是中华人民共和国的根本大法,并拥有最高法律效力,让法制知识在学生心中扎根.

2《. 安全自护》课程的体验学习.在开学典礼中,组织六年级毕业生进行“校园安全我知晓”的集体宣誓与宣讲活动;邀请铁路派出所、清水塘派出所开展“知路·爱路·护路”“珍爱生命,谨防溺水”签名仪式、集体宣誓、集中教育、征文、手抄报等活动;在安全教育日活动中,重点开展了“知安全风险,会安全出行”系列教育活动,对交通安全、防溺水、不满12 周岁禁止骑自行车等内容进行反复学习、组内背诵,让安全意识真正入脑入心;在“5·12”防灾减灾日暨防灾减灾周系列教育活动中,积极开展了“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的启动仪式和主题班队教育活动,组织了“童心绘图,人人会”“齐制作,共学习”绘画、手抄报制作比赛;在亲子学习中,学校制作了交通、食品、防溺水等各类安全教育主题的微课,并制成二维码、印制了《安全自护课程》(学校版),还引导家长与孩子在安全自护课程中进行亲子学习、亲子传唱及亲子教育,积极指导家长依据交通、消防、防溺水等安全教育主题自主制作小影视频,且汇集部分家长优秀小影作品编印成《安全自护课程》(家庭版),实现《安全自护课程》家校无缝对接,全面提高学生的安全素养.

三、让学生在《亲子心理》课程中,呵护心灵成长

1.组织开展“5·25”心理健康拓展活动.在“5·25”心理健康日,学校组织六年级毕业生开展了“关注心灵成长,促进健康发展”心理健康拓展活动,在“摸着石头过河”“成功穿越”“背靠背夹球”三个拓展项目中历练学生的意志,让学生更加懂得了在人生成长的道路上只有通过积极努力、团结协作、互帮互助才能获得更多的成功.

2.组织开展“家训励志,助力远航”亲子心理拓展活动.在株洲市心理咨询师协会的引导下,活动中家长和孩子们在“I am happy!”的环节就较好地融洽了气氛,拉近了亲子关系,很好地完成了“快乐传递”“温暖回忆”“坚持到底”游戏环节.特别是在“坚持到底”的游戏中,当大家双手伸直向前平举,双腿并拢直立,纹丝不动坚持站立10 分钟时,家长为孩子们树立了榜样.有位爸爸说:“我一定要坚持,因为儿子在后面看着我.”同时,孩子们也大声说出:“我是一个乐于助人的人!”“我是一个爱阅读的人!”“我是一个自信、大方的人!”……

98 班刘思鸿、袁子豪、袁三恩、卓润、赵乐翔主动上台领唱,伴着节奏,全场齐唱《栀子花开》,歌声萦绕着整个教室,顿时,活动现场变成了歌声的海洋.欢乐的歌声唱出的是毕业班同学对家长、老师、同学、朋友、学校的感恩之情,唱响的更是青春之歌.

3.组织开展《做孩子喜欢的父母》公益讲座.学校邀请了香港卓越父母研究院亲子导师、深圳吉斯维教育有限公司特约讲师、东莞市魅力女人慧商学院导师龙镜锋老师,从孩子的心理变化、心理需求、心理发展等方面,分享如何做孩子喜欢的父母,并从不同角度、事例剖析了孩子不喜欢的父母类型,教育家长如何亲近孩子的生活、走进孩子的心灵.

四、让学生在《毕业典礼》课程中,感恩美好的遇见

在六年级毕业课程之“青春逐梦,思恩远行”毕业典礼中,学校特意设计、制作了巨幅的锦绣前程“清水号”专列毕业墙,让学生在话感恩、诵感恩、行感恩等环节中,通过校长寄语、亲子代表发言、齐诵《同学录》、展示毕业心愿卡、宣读《毕业誓词》、齐唱《栀子花开》、签名留念等方式,深刻感受师生情怀、家长情怀、校园情怀.

六年的成长奠基人的一生,美好的未来从这里起航.进入小学毕业季的孩子们,学校在不断地丰富六年级毕业课程系列教育活动,力求让每位“清水”学子都能在不同的舞台获得不一样的成长要素,成就美好的未来.

(作者单位:株洲市石峰区清水塘学校)

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