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留守儿童论文参考文献：
摘 要：随着农业结构调整和城市化进程的加快,大量农村剩余劳动力向城市转移,在农村劳动力大规模外迁的过程中,衍生出了大量的农村留守群体.其中,农村留守儿童群体得到社会的广泛注视,农村留守儿童已然作为城乡文明一体化中各样综合性问题的体现.因此,本文从教育、家庭、社会和安全四个方面对问题进行分析,并从家庭、学校、社会和政府层面提出相关对策建议,为农村留守儿童的正面健康成长提供更好的对策,旨在引导农村留守儿童正常成长.
关键词：农村留守儿童；问题；对策
一、农村留守儿童存在的问题
（一）教育问题.首先,教师资源的匮乏是农村教育中最突出的核心问题.由于城乡贫富还存在差距,大部分的教师会选择城市的教育学校.教师是修剪花朵的园丁,如果没有精良的修剪师,那么祖国未来的花朵——儿童该如何美丽的绽放.他们就会缺乏正确的引导和接受新知识的机会.同时由于教育水平不同,农村留守儿童再次接受知识的能力不足,甚至会导致跟不上课业学习.
（二）安全问题.在农村留守儿童的生命活动成长的过程中安全问题是不可忽视的.虽然学校会在放假前发放注意安全事项条例,但由于重视力不够或因为儿童的无知、贪玩而忽略,导致农村留守儿童的生命很容易发生意外.
（三）心理问题.处于儿童阶段的人应该被给予来自父母的关爱和照顾,但是父母为了给予子女更好的物质基础选择外出工作,因此便无法给予他们关心与心理辅导,她们的情绪也得不到引导,伴随着儿童的成长可能会出现不良习惯和性格偏差.从而导致他们自控能力低,容易激动,对自己的情绪难以控制,感情用事,很容易造成不良的后果.
（四）生活环境问题.农村的大多数留守儿童是隔代扶养,而在一些更加偏远的山区,一些留守儿童在放学后还需要上山砍柴、收拾家务、洗衣做饭等一些负重劳动,有的甚至还要照顾年迈的长辈.因此逆向监护的现象就出现了,这种现象的出现对儿童的成长造成非常不利的影响.
随着生活质量和水平的不断提高,在农村已经开始投放电子游乐设备.但儿童的正确价值观正在初步建设,众多农村留守儿童深陷网络无法自拔,会导致学习成绩的下降,有的甚至走上歧路.
二、农村留守儿童问题产生的原因
（一）经济水平低下.改革开放40多年来,随着我国经济的快速发展,出现了城乡发展不平衡、收入差距大等问题.农村的大多数年轻劳动力虽然前往城里去务工,但是他们不仅需要补贴家用、负担起子女的教育费用,还要支付自己在城市生存的高昂成本.
（二）家庭教育缺失.目前在农村留守儿童成长过程当中,一般都是由长辈看护.长辈只是尽到了照顾、照料的责任,对于农村留守儿童的教育尤其是心理健康教育缺乏相应的专业指导.再加上父母长期不在家,农村留守儿童的监管等方面存在严重的不足.因此可以看出,影响儿童的身心健康成长的主要因素是由于家庭教育的缺失.
三、解决农村留守儿童问题的对策
（一）家庭方面.首先,父母的职责重在教育而非养育,监护引导作用不可替代.父母应该在平时闲余的时间可以通过打电话的方式与子女进行心理交流与情感沟通,同时可以利用节假日时间与子女面对面的交谈,了解她们的学习和生活的现状及需求,及时给予关爱和帮助,让子女充分感受到来自父母的爱.其次,加强父母对子女的教育问题中担当的责任.我们应该从儿童健康心理出发,加大对农村留守儿童家长的教育力度,引导其尽到监管教养的责任.学校可以通过开办家长会,也可以通过亲子活动提高父母对孩子的家庭教育的责任意识,促使父母与子女的交流更加和谐,在游乐中给予孩子关爱,从而建立有爱的亲子关系.
（二）学校方面.首先,增加对农村师资力量的投入.其一环境方面,要积极改善农村地区的工作和生活环境,让更加优良的的教师心甘情愿的到乡村来担任教学工作.其二工资待遇方面,为农村教师提供更加有利的福利制度,为其提供较高的生活保障,从而吸引大量教师从业者到乡村来任教.其次,增加对农村教师培训资金的投入.为了更好地促进农村留守儿童在安全、心理、知识、健康与道德等方面的教育,相关教育部门应该加大对农村地区的师资培训力度,引导其在日常的教育、教学的过程当中,践行科学的教学理念,使用先进的教学方法,最终为农村留守儿童教育水平的提升奠定良好的基础.最后,加强班主任与家长之间的沟通.班主任应及时向外出的务工父母提供学生在学校的学习情况,以便家长更加了解孩子.教师更应时刻关注留守儿童的身心健康,给予帮助和关怀.因为对于留守儿童来说,关爱对他们的具有重要影响.同时可以开展对留守儿童成长发展有益的多样活动.
（三）社会方面.引起社会爱心人士的热烈关注,加大开展对留守儿童宣传活动的力度和广泛度,通过社会组织和机构组织动员社会上有爱心、有责任心的人士与留守儿童一起做活动,让孩子能体验快乐幸福与爱,从而引导儿童积极向上的成长.可以建立农村留守儿童与爱心人士的沟通平台,提供更多的服务与帮助.
（四）政府方面.促进务工人员返乡就业.政府应该在外出务工人员家乡的附近提供更多的工作岗位,提高家长工资待遇,促使外出打工人员回乡就业,同时也能带动经济发展.政府也可在外来务工人员集中地区开办学校,或改变借读政策,降低或免除外来务工随迁子女在学校花费的高额费用.为外来务工人员随迁子女提供公平的教育环境和与父母团聚的机会.政府还可以对外来务工人员增加生活补助,提供生活物质保障.
总之,农村留守儿童是这个时展的产物,因此为了防止农村留守儿童数量的上升和问题的频发,我们应该更加重视农村留守儿童这个特殊群体,给于农村留守儿童更多的关注以及帮助,发挥我们的力量去改善她们的教育、环境、心理等方面的问题.给他们提供更加有效的帮助和关爱,让他们在美好的环境中绽放出自己的光彩,为祖国的未来增光夺彩.
参考文献
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作者简介：赵新,女,沈阳大学文法学院社会工作专业,2016级本科生；陈秋红,女,硕士,沈阳大学文法学院社会工作系,教授,研究方向为：老年社会工作理论与实务
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