基于新时期高校图书馆工会工作和,本文是高校图书馆开题报告范文跟高校图书馆和工会工作和思考相关开题报告范文.
高校图书馆论文参考文献：
收稿日期：2016-03-07
作者简介：徐玉梅（1972—）,信阳农林学院图书馆馆员.
徐玉梅
（信阳农林学院图书馆,河南信阳464000）
关键词：图书馆工会；思考；对策
摘 要：文章针对高校工会工作的特点、图书馆工会存在的问题进行仔细剖析,提出打破传统思维,创新工作思路和工作方法,完善工会各种制度等具体对策,促进和谐校园建设及图书馆工会工作的有序开展.
中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588(2016)06-0049-02
1高校工会的特点
《中国工会章程》中规定：“中国工会是中国领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要支柱,是会员和职工利益的代表.”随着社会转型和高校改革的不断深入,高校工会具有以下特点.
1.1高校工会工作对象的复杂性
高校教师具有高学历、高学识水平,他们既是文化的继承者、传播者,又是文化的创造者,对事物有独立的判断与分析能力；他们身怀远大抱负和对学校前途命运的热切关注,对国家和民族具有强烈的责任感和使命感,有强烈的自主权、参与权和维权意识,具有明显的个性特征；同时,高校还有大部分教辅人员、后勤人员和转业军人,他们知识水平相对偏低,在学校属于弱势群体.[1]正基于此,作为高校工会组织,应及时倾听他们的呼声,切实维护高校不同群体的合法权益,这是当前工会工作迫切需要解决的问题.
1.2高校工作内容的特殊性
高校是人类各种知识体系和价值体系交流的重要桥梁,是广大师生进行学习知识、传播知识、科学研究、学术交流的中心.教师要把我国优秀的传统文化和现代文明传递、播撒到广大学生中去,引导教育他们继承优秀传统文化,结合现达的高新科学技术,发扬创新更多更好的传秀文化和优秀文明成果.而工会工作应主动适应并参与到高校工作中,找准位置,为学校的发展与壮大做出相应的贡献.
1.3高校工会工作方法的特殊性
针对高校工会工作对象的复杂性与高校工作内容的特殊性,高校工会应根据工作实际,采取形式多样、生动活泼、寓教于乐的工作方法,通过心贴心、面对面的交流与帮扶,本着一切为职工利益着想的原则,增强工会的亲和力、向心力、凝聚力和创造力.
2信阳农林学院图书馆工会工作存在的问题
总体来说,信阳农林学院图书馆工会始终坚持“以职工为本,主动依法科学维权”的主体思想,积极贯彻执行党和高校关于工会工作的重要精神,并在实际工作中解决了许多实实在在的困难与问题,成绩是显著的.但是,图书馆工会工作与学校党委及校工会的希望与要求,尤其是与广大职工的期盼值还是存在一定的差距,现分析如下.
2.1图书馆工会在工作中定位不准[2]
首先,工会领导和工会工作者对工会工作的重要性认识不够.他们对组织、维护、教育、建设职能重视不够,对工会不同时期的难点与问题研究不够,导致工会不能独立自主地处理问题.其次,工会工作者没有充分认知本职工作的职责、任务和内容,没能很好地厘清和正确处理工会与党委的关系,不敢独立自主地开展创造性的工会工作,或者在工作中迷失方向,不能把群众的切身利益贯彻落实到党委的要求和意图中去.
2.2工会组织不够和动力不足
工会在组织参加比赛活动中,多是一些积极分子参加,而动员组织广大馆员职工的参与度不够；组织活动形式相对单一,活动种类相对偏少,馆员职工不能自主多方选择,不能激发全馆教职工参加活动的积极性；工会人员偏少,对工会运行机制、组织机制、活动方式等设计是否合理有序研究不够；工会工作人员年龄偏大、知识老化,对工会工作缺乏创新意识和新生动力,思想僵化、动力不足,从而制约了工会工作正常、有序、高效地开展.
2.3工会创新力不够
中国教科文卫体主席王晓龙同志指出：“我们的思想要从计划经济的传统工作中解放出来,从西方价值观的影响下解放出来,从封建残余意识的阴影中解放出来,从对马克思主义的教条式理论中解放出来.”工会创新要打破传统思维,结合工作实际,与时代特征相结合,打上现代元素的烙印.另外,工会工作因工作对象、工作方式、工作内容不同而应采取相应的工作方法,求同存异,重在创新.
3采取多种途径,推动高校图书馆工会工作的创新发展
3.1思想上以坚定党的领导为前提,充分肯定工会工作的重要性
坚持党的领导,坚定不移地与党在思想上、政治上、行动上保持高度一致,自觉接受党的领导,是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证.具体到图书馆工会,自觉接受学校党委和校工会的正确领导,是开展工作的前提和重要保证.图书馆工会应主动向校工会汇报工作,多与馆领导沟通交流,让领导充分认知馆工会在学校各项改革与发展、建设与干群关系中的重要性,及时反馈职工的集体诉求与呼声,发挥好工会与职工的桥梁与纽带作用.
3.2创新工作方法,提升图书馆工会工作的影响力
3.2.1采取主动工作方式开展工会工作.一是图书馆工会的工作要由原来的“等、靠、要”转化为主动出击,主动深入到广大教职工当中去,了解职工疾苦,倾听大家的呼声,不定期地进行广泛调研,对教职工反映的问题,主动积极地去解决、落实,并迅速反馈,为广大职工谋福祉.二是通过讲座、宣传栏等各种渠道,积极宣传工会的作用,并让教职工体会与共享学校改革发展的成果,从而把教职工的利益统一到学校的根本利益上来.唯有主动,图书馆工会才能在热点、难点问题上实现源头参与,提高工作的预见性和效率性,以富有成效的工作,赢得教职员工的信赖,真正激发教职工的参与热情.
徐玉梅:基于新时期高校图书馆工会工作的思考与对策
3.2.2改变传导模式,正确引导职工主动参与并支持工会工作.图书馆工会要从过去“传导”的工作作风向“引导”的工作作风转变.硬性的传导灌输,缺少必要的人文关怀,只会使工会的工作陷入被动和无奈的境地,因而,通过理论引导、文化熏陶、典型示范、自我教育等方式,可以打破工会工作的僵局.如：在师德师风建设方面,通过典型示范和文化熏陶,宣传正能量,传递好声音；在教职工参政议政方面,工会应加强理论引导和培训,提高教职工的参政议政能力,提升参政议政的成效.
3.2.3加强理论学习与研究,促进图书馆工会从活动型向学习型转变.图书馆工会的工作除了组织教职工活动、过年过节的福利发放以及探望生病职工外,还应发挥好工会的学习示范作用.工会工作者应加强自我学习,加强对工会精神与《工会法》《中国工会章程》和《劳动法》等的学习与研究,及时把握高校新时势下工会工作的主要要求与重要任务,寻找适合图书馆工会发展的新规律,把及学校的工会精神与图书馆的中心工作紧密结合起来,用新的理论指导工会的具体实践工作.图书馆工会要充分认识到自身对教职工全面素质提升的教育感化功能,把寓教于乐、寓学习于活动之中提升到学习型的层次上来,倡导良好的学习风尚.通过学习型工会的示范辐射作用,增强工会的感召力,使教职工的责任心、事业心以及教职工的整体素质不断提高.
3.3坚持以人为本,继续完善图书馆工会的各项制度,推进建设
3.3.1坚持“以人为本”的教育理念,维护教职工合法权益.坚持以人为本,即坚持以职工为本,尊重职工的主人翁地位,维护职工的合法权益.工会要想职工所想,通过面对面、心贴心的主动服务,解决群众最关心、最关注的热点难点问题,全心全意为广大教职工谋福祉.
3.3.2通过建立“职工之家”,开展各种文化娱乐活动,丰富广大职工的文化生活.“职工之家”是以企业、事业单位工会为平台的一种为职工、员工维护权利、解决问题、维持稳定等的组织形式,工会是职工自愿参加的群众组织,而“家”是这个组织的终极目标.职工之家承担着为职工服务,为职工排忧解难的职责,给人以家的感觉的任务：[3]①开展流通岗位技能比赛,提高全体馆员的业务操作技能与熟练掌握程度.②通过参加学校组织的春季运动会和秋季排球比赛,提高大家的参与意识、竞争意识和团队意识,增强工会的凝聚力与向心力.③通过组织参观鄂豫皖革命纪念地、“三八”节巾帼建功标兵评比、“教师节”先进工作者评选、组织职工外出参观或参加业务学习培训等活动,发扬爱国热情,开阔眼界,提升学习理念,展现巾帼风采,强化先进工作者引领作用.④通过组织爬山、棋牌、乒乓球等娱乐活动的开展,锻炼身体,陶冶情操,丰富大家的业余文化生活.
3.3.3图书馆工会建立二级教代会制度,推进管理进程.教代会制度是学校管理的渠道,是教职工参与学校事务、决策、管理、监督的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分,也是维护职工权利、全心全意依靠工人阶级的重要体现.一是依据《学校教职工代表大会规定》,凡涉及学校改革发展重大问题和教职工切身利益均要由教代会审议通过,通过扩大教代会参与人数覆盖面和设专人负责提案整理,提高广泛的参与权与知情权,保障提案的落实与实施.二是对于人数较多的院系组织,设立二级教代会,尽可能多地吸收教代会积极分子,保障教职工参与的源头参与,加强基层管理.图书馆设立二级教代会组织,并建立健全了工会各项规章制度,形成良好的组织保障体系,有助于图书馆各项管理工作的进一步规范和制度化.[4]
3.3.4建立劳动和工作关系争议协调机构和制度,保障职工合法权益.图书馆工会要敢于和善于运用法律武器,依据《工会法》《劳动法》等相关政策与法规,解决职工难题,化解矛盾,协调关系,维护利益,促进学校和谐发展.
参考文献：
[1]苑来学,王其军,李萍.推进高校工会工作创新发展的思考[J].山东工会论坛,2014（4）：40-41.
[2]杨延红.关于推进高校工会工作创新发展的思考[J].扬州大学学报：高教研版,2011（2）：64-67.
[3]邢红鑫,曾亚男,周玲.新时期高校工会“职工之家”建设研究[J].价值工程,2014（14）：299-300.
[4]吕学财.做好高校图书馆工会工作的思考[J].科技资讯,2008（30）：255-256.
（编校：崔萌）
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