高职《员工关系管理》课程资源库建设和实践,该文是有关关系管理毕业论文的格式范文跟《员工关系管理》和资源库和高职类毕业论文开题报告范文.
关系管理论文参考文献：
基金项目：北京社会管理职业学院《高职员工关系管理资源库建设研究》课题 课题编号SGYYB2017-34.
摘 要：近几年,共享型专业教学资源库建设成为各个示范院校专业建设的重点.本文从人力资源管理专业资源库建设研究的目的意义入手,分析了人力资源管理专业资源库建设的内容,对员工关系管理课程而言,如何对现有资源进行优化整合处理,如何开发校外资源,做到教师和学生共享课程资源,进一步深化课程的教学改革,提高课程教学质量,拉动实训设施配置方案改革、教法和学法改革、考核方式改革等,是迫切需要加以解决的问题.
关键词：员工关系 高职 教学资源库
一、课程资源
1.核心课程体系构建
课题组通过对人力资源专业高职毕业生、用人单位进行了深入调研.调研结果显示,高职人力资源专业学生在该领域的就业岗位主要有5个,分别为：行政助理、员工关系专员、助理薪酬专员、助理培训师、总经理助理,所占比例分别是33.8%、15.5%、13.5%、11.2%和10.9%.上述5个岗位将作为典型岗位,进行能力分析和课程构建.
此外,本项目还针对高职学历、工作三年以上的人力资源从业者进行了调查,大约60%的人目前所在岗位为升迁岗,升迁岗中的主要岗位有招聘主管、员工关系主管、培训专员、薪酬福利专员,所占比例分别为46.5%、20.5%、15.1%、14.2%.这4个岗位将作为学生毕业3年后升迁的典型岗位,进行能力分析和课程构建.
根据岗位能力调研数据,经过与企业专家研讨,梳理出人力资源专业高职学生就业岗位群的入职基础要求和岗位能力；在此基础上构建市场营销专业课程体系：从业基础课程（5门）——员工招聘与配置、人力资源规划、员工培训、员工关系、薪酬管理.
2.核心课程资源建设
借助目的-手段链的分析方法,从课程资源内容开始将资源进行层层分解,直至最小学习单元——知识点.以知识点为单位进行课程资源存储,以便于学习者利用业余时间、根据实际需要进行学习,实现“时时可学、处处可学、人人可学”.根据知识点内容、性质设计和开发素材形式,形成包括文本、图片、动画、视频及综合媒体等形式的素材库.在调用素材时,根据教学活动设计对素材资源进行逐级整合,形成学习资源（见图1）.同时,建设包括教学活动设计、教学大纲、演示文稿、案例、习题、试题、理实一体化教材、网络课程等在内的内容资源,形成应用素材库.核心课程还要充分利用现代信息技术,确保学习资源、学习方式的多样化、数字化和交互性,调动学习者的学习兴趣和积极性,激发学习者主动思考,自主动手解决问题.
二、专业资源
1.专业教学标准
专业教学标准是开展专业教学的基本文件,也是评估教育教学质量的主要标尺.长期以来,高等职业学校在专业教学方面一直没有国家统一的标准要求,这使得专业教学的实施无章可循,人才培养水平也参差不齐.人力资源专业为财经类大专业,专业布点多、学生数量大、行业企业需求迫切,但因为就业岗位多、涉及行业广、软性技能要求高、教学标准量化难而没有出台专业教学标准.
本次专业教学标准的开发,将贯彻职业教育“五个对接,十个衔接”的精神,遵循四个指导原则：一是融入《人力资源国家职业标准》,实现专业与产业、企业、岗位对接、课程内容与职业标准对接、*书与职业资格证书对接；二是对接国际标准,体现“以能力为基础、以实际工作表现为考评依据、以质量管理为生命”,以“会做”而不仅仅是“知道”作为专业教学目标,强调学以致用；三是做好中高职衔接,吸收中职院校加入开发团队,共同规划专业培养目标定位和课程体系,避免中高职教育内容的重复、交叉和遗漏,同时考虑学生终身学习的需要,给出继续学习深造的建议,实现职业教育与终身学习的对接；四是校企联合开发,充分发挥职教集团和骨干企业的作用,确保教学过程与生产过程的对接.
2.职业标准
提供国家劳动和社会保障部颁发的《人力资源师国家职业标准》,包括职业定义、职业能力特征、职业道德要求、职业环境、工作要求等；整理汇集市场营销职业领域不同行业、不同岗位的工作流程、业务规范、岗位描述,为各类学习者了解市场营销相关职业和岗位提供帮助.
3.典型行业案例
人力资源专业就业面广泛,涉及各行各业.因此,毕业生除了具备普适性能力外,还要了解典型行业的行业规律和运作特点.通过设置【典型行业案例】拓展模块,与开发反映行业特点的典型案例,形成典型行业案例库.同时,开发综合案例,突出人力资源知识综合运用以及网络环境给企业带来的新变化.
4.实验实训资源库
实验实训资源库是专业资源库的一大亮点.包括校内实验实训软件、实验实训设备；劳动人事仲裁庭、虚拟公司、虚拟背景资源；企业案例；校企合作方式、工学结合方式方法、顶岗实习、轮岗实习、校外实验实训基地管理制度等,满足学生实验实训及职业技能培养需要.
5.社会服务资源库
包括名师名课、考前辅导、技能取证、师资培训、学生培训、社会培训、技能竞赛、技术服务、继续教育等社会服务项目资源,应注意考虑地方经济发展、行业需求特点,为区域经济服务.
6.职业信息库
包括行业介绍、企业信息、企业职业岗位描述、行业法规、企业相关技术标准、职业资格认证标准、行业企业动态及新闻、技能培训、就业与招聘、考试及考证等、知名企业链接等.
7.教学资源库
属于通用资源库.包括教学管理制度、文件,教师选聘、考评、职称晋升,科研课题、学术交流,国家及教育部相关文件,升学与考试等内容.
虽然高职院校资源库取得了一些成绩,但从我院人力资源管理专业资源库建设中也发现了一些困难及问题.
一是基于校企合作共建专业教学资源库缺乏政策引导和支持.虽然教育部、财政部也这样那样的文件出台,但地方政府对开展校企合作、尤其校企合作共建专业教学资源库缺乏配套的、可操作的政策法规.政府搭台、引导、牵线的作用还没有发挥出来.
二是校企合作共建资源库学校热情很高,企业反映冷淡.专业教学资源库主要用于学校辅助教学,服务于企业、服务于行业的作用发挥尚不明显.企业追求的是效益最大化,校企合作共建专业教学资源库对企业来说短期内看不到任何经济效益,只有投入没有回报企业兴趣索然.
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