现阶段初中学校管理存在的问题与其解决分析,本文是学校管理参考文献格式范文与学校管理和对策分析和初中相关毕业论文开题报告范文.
学校管理论文参考文献：
【摘 要】实现初中学校管理的细致化、规范化,不仅能确保其教学工作的有效开展,更能推动整个学校的现代化建设.然而实践过程中,我国较多的初中学校在校园管理上存在漏洞,严重阻碍了学校教学工作与时俱进.本文针对分析了初中学校管理中存在的问题,并针对性的提出解决措施,以期有利于提升初中学校的管理质量,为学生的成长提供良好的校园环境.
【关键词】初中学校；校园管理；问题及对策
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1005-4197（2018）11-0063-01
一、初中学校管理的问题
新教育环境下,知识的增长与更新速度十分惊人,对于初学学生而言,其正是接触知识,培养兴趣的关键时期.作为其接触知识的重要地方,学校的科学化管理,能有效地提高学生的学习兴趣、愿望及方法.但就,目前来看,我国的部分初中学校的管理仍存在以下问题：
1.管理制度执行不到位
滞后性是初中学校校园管理的突出特点[1].就目前而言,这种滞后性主要表现在两个方面：其一,对于学生而言,虽然以《学生守则》和《学生日常行为规范》的管理制度得以制定,但在具体执行过程中,没有进行必要的引导学习,使得学生认识力度不够,在管理制度执行上落差较大.其二,对老师而言,严格遵守教师队伍建设管理是其重要的行为准则.譬如,目前我国严令禁止在岗教师进行有偿家教活动,然而面对着学生家长的殷切期望以及教师自身的执行不力,使得有偿家教的现象层次不穷,较高的家教费用影响了教师在人们心中的形象,不利于初中学校教师队伍的建设和管理.
2.教育评估过分注重结果
现代教育管理理念要求在学生管理中要进行互动式协作学习培养.即学习的管理要注重过程、注重探究,注重体验.然而,就目前管理来看,传统教育观念的影响仍然十分突出,即以分数作为评判学生的标准,这中过分注重结果的评判方式违背了现代化的管理理念,缺乏一定的科学性,其使得初中生的动手实践能力较差.因此,要改变这一现状,就要在教育管理过程中注重过程的培养.
3.师德建设面临严峻挑战
目前,较多的初中学校将学校的制度标准作为校园管理的唯一依据,在管理过程中,要求老师、学生按照严格的标准进行日常教学学习,这使得学校的管理中缺乏人文关怀.并且,随着人们对于教育程度的不断提高,教师队伍获得了迅速发展,然而,在教师选拔过程中,重视能力而忽视师德的操作模式,使得教师队伍师德建设面临严峻挑战.
4.缺乏严密的财务管理手段
教学资金是学校教学工作开展的重要基础.随着新的校园管理制度的落实,较多的初中学校在财务管理上做到了系统化、规范化.但仍有部分学校在财务管理上缺乏漏洞.具体表现在：其一,管理过程上权责不明,使得校园财务管理效率不高；其二,在管理结果上,初中学校的财务管理制度不严,公款私用现象较为突出.
二、提高初中学校管理质量的手段
目前,新课程标准对教育教学工作的开展提出了新要求.初中学校只有不断的更新自身的管理方式,与时俱进的实施现代化特色校园管理,才能实现校园管理质量的提升,促进教师与学生的自身发展.具体管理措施如下：
1.转变传统的管理方式
新课程标准规范是初中学校进行现代化管理的重要依据[2].对于初中学校而言,其传统的管理方式已不适应当下的快速发展的教育管理环境.因此,在实践过程中,学校要注意新教育观的培养与应用,这种教与管理方式的转变表现在对老师及学生管理的多个方面.譬如,组织教师进行新课改理论学习,促使教师教育观念的转变,从而引导全体管理人员能广泛的参与相关教学实践,推进新课改工作及相关管理理念的落实.
2.建立完善的评估体系
科学、合理的评估体系能进一步提高学生学习的积极性,从而推动学生的良性发展.譬如,对以基础较差却十分努力的学生,老师若能将其成绩的58 分改为60 或65 分,就能促使其更有信心的进行学习.而此评判方式的落实需要在现代的学校管理中建立一套完善的评估体系.通过科学、有效的管理机制,使得教师能够制定合理的评估方案,从而实现学生的评估标注更加多样化,评估过程更加具体化,从学生评估上确保校园管理工作的落实.
3.实施人性化管理制度
现代教学是一个过程与方法、情感与价值相结合的实践过程.对于初中学校而言,以人为本是其教学管理的重要原则.一方面,在教师管理过程中,要注重教师道德水平的建设和管理,从教室选拔、教师聘用、教师管理、和教师培训等诸多环节,有效落实教师道德水平建设,确保教师队伍综合素质和道德水平的不断提高.另一方面,要注重教师教学需求的满足,确保教师教学的自主性、创造性,并且通过改善师资薪酬等手段进一步提高教师队伍的凝聚力.
4.进行科学化财务管理
作为初中校园管理的重要组成部分,对于校园财务的管理要做到科学化、规范化.首先,初中学校要认真贯彻落实国家对于教学开支的相关要求,按照严格规定进行教学工作的开展.其次,建立校园财务管理岗,对于财务的支出要进行详细的规划,做好各项支出款项的登记备份.最后,加强财务监管,严格化学校财务审批制度,做到财务管理的权责分明,并通过相互制约的关系杜绝公款私用等现象.
结论
新课程改革的不断落实对初中学校的管理提出了新的发展要求.在新时期,初中学校要与时俱进的进行教学活动,就必须在优化财务管理的基础上,通过先进的管理理念不断转变自身的管理制度、管理方式、评估体系,唯有如此,才能有助于初中学校管理水平的提高,从而推动学生自身的成长与发展.
参考文献
[1]次仁加措.现阶段初中学校管理存在的问题及其解决对策分析[J].科教导刊:电子版,2016(26):33-33.
[2]韩明.现阶段中学学校管理的问题与对策[J].教育现代化,2017,(6):85-85.
该文结束语:这是关于学校管理和对策分析和初中方面的学校管理论文题目、论文提纲、学校管理论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
信息化背景下初中学校管理的与运用
引言随着我国信息化程度进程加快、科技不断的进步、经济不断发展,我国教育事业也蒸蒸日上,在教育体制上也得到了很好的发展 初中是学生人生的过渡阶段,从幼稚走向成熟、也从初中准备步入大学校园,初中学校管理制.
现阶段初中班主任管理存在的问题与应略分析
摘 要 班主任作为中学生灵魂铸造的工程师,中学生行为习惯养成的设计者,对中学生价值观、世界观、方法论的养成有着重要的引导作用 可以说班主任的日常管理工作就是整个学校活动的基石 因此,研究初中班主任管理.
加强学校管理提升教学质量
内容摘要在新时期教育管理者如何随着社会的发展,改变自己的工作方式,正确的与学生进行沟通交流,是每个教育管理者都要考虑的问题 本文将以学生文本,探讨如何提高教育管理者的管理质量,为广大教师提供帮助 关键.
刍议新形势下初中教育管理的策略
【摘要】教学背景的转化中,学生的性格、能力、思想方法以及价值观是他们进入社会发展中的核心竞争因素 而学生在初中时期的人生观和价值观的发展是非常重要的,因此,初中阶段进行正确的教育管理具有极其重要的作用.