民族歌剧选段《你是我心灵的港湾》的艺术特征和演唱,该文是心灵论文写作资料范文和《你是我心灵的港湾》和歌剧和艺术特征有关本科论文怎么写.
心灵论文参考文献：
王亚辉
本文以选自现代歌剧《芦花白,木棉红》中大伟的经典唱段 《你是我心灵的港湾》为研究对象,根据唱段的曲谱分别从旋律、和声以及其他创作手法来分析其作品的艺术特征,演唱分析进行展开讨论,以达到更好的诠释作品,吃透作者设立的人物形象并将之准确的传达给观众的目的.
一、《你是我心灵的港湾》的创作背景
(一)歌剧曲作者的生平
张卓娅一生创作了大量的极具代表性的优秀民族音乐作品,如歌剧《党的女儿》,《野火春风斗古城》中的选段《娘在那片云彩里》、音乐剧《芳草心》中的选段《小草》以及熟知的创作类歌曲《我的家乡大平原》等.善于用流畅的音乐线条以及复杂多变的力度及节奏和节拍对比来细腻的刻画人物的心理以及渲染艺术表现力.
（二）《你是我心灵的港湾》的时代背景
音乐剧《芦花白,木棉红》以回忆的方式进行叙述,描写了在鲁西南,女主角芦花和男主角大伟在结婚前却接到了当兵的通知,匆匆离开,而芦花却承担起了独挑家庭重担的责任,一句“原谅我,我的亲人;再见吧,我的故乡”,道出了大伟舍小家为大家的奉献精神.
二、《你是我心灵的港湾》的艺术特征
根据《你是我心灵的港湾》的曲谱分别从旋律、和声以及其他创作手法来分析其作品的艺术特征《你是我心灵的港湾》分为三部分,是一个单三部的曲式结构.
第一部分主旋律开始进入时,先给出了一个属和弦,然后主旋律开始进入,给人一种空洞的感觉,目的就是在这里要注重演唱者主旋律情感的抒发.
第一部分的前四小节,总体来说,旋律起伏不大,较平稳,伴奏相对也是比较的柔和,更像是一种说话,对恋人的一种诉说,显得非常的亲切.第二和第四小节的伴奏作为一种模仿的形式出现,像是心底的情绪的一种延续,和主旋律搭在一起,更是相得益彰.第一部分的第五小节时,主旋律以切分音和三十二分音符的形式出现,通过节奏的变化来突出情感的变化,歌词出现的四个”不要走”,每一个表现得都不相同,好像看着爱人的逐渐远去,而内心情怀的思绪表现得更加强烈.这里的伴奏部分则也是和以前不同, 不仅没有了前面流动的感觉,反而更多的用到了八分休止符,使音乐带给听众一种停滞、叹息的看着爱人的远去而无能为力的感觉,着实让人惋惜.通过前面几小节感情的酝酿, 第一部分的情绪终于出现了大的波动,第七小节伴奏部分通过左右手半音阶连续不断的进行,和力度表达的渐强效果,从而使得音乐的表达情绪拉得更开、更广.在前面音乐通过强烈的对比小心翼翼的结束之后,伴奏部分用强有力的主旋律进行配以快速流畅的和声分解织体,Ⅱ及特色和弦的使用,以及大开大合的半音阶快速行走.流畅、醒目的音乐又再次响起,又再次把听众带回到那个匆匆的岁月之中,同时,这也是整部音乐剧<<芦花白,木棉红>>的主旋律.在间奏音乐快要结束的时候,间奏的最后两小节突然从4/4拍变成了3/4拍,节拍从柔和的4拍子变换成了欢快的3拍子.钢琴的伴奏也换成了符点八分音符和十六分音符,以及出现的legato的连贯性,也使全曲有一种温馨、幸福的氛围.而且从歌词“春天里你是无边的绿叶,夏日里你是金黄的谷穗......”也可以看出此段描写的是大伟对芦花的赞美,对芦花的美好思念与祝福.在连续的和弦分解织体进行后,曲子进入到了另一部分,这里的旋律音区相对以前来说提高了,并且伴奏部右手作分解和弦,通过连续的和弦变化,将曲子在没有改变其原有3拍子和其节奏型的情况下,使曲子的氛围发生了变化.通过歌词每一句开头的“欠你的......”.在这里,旋律音乐在赋予歌曲完整性的同时,暗示了主人公大伟不能给予芦花爱情与家庭温暖的愧疚.当一个军人面对祖国需要时的无奈,和必须要做出的牺牲,都成为展现大伟艺术形象的重要部分.
在曲子进行到间奏部分时,伴奏部分左手从主音连续作八度的半音下行,左手右手则也连续用到了前十六后八的Ⅰ级主和弦,Ⅰ级特色和弦,再到属和弦的和弦进行,并且用强有力的顿音形式演奏,使曲子陷入到了一种紧张的氛围,这种伴奏的艺术性也是极大的促进了和发展了和声和节奏在音乐当中的衬托作用,并且也适用于作品的整体结构,也更多的反映了主人公大伟内心的纠结、失落、彷徨与无奈.
在这里的伴奏结构和第一部分的主旋律刚刚进入时差不多,三和弦先轻轻地进入,然后类似于西洋宣叙调的一段说词的音乐形式出现,音乐旋律在这一部分总体来说起伏较大,当音乐进行到这一部分的第五小节时伴奏用连续的Ⅱ级和弦分解织体的跳音以及其和弦的颤音更加渲染了这种主人公大伟这种当得知芦花离他而去时,内心忐忑不安的心情,在这部分的第八小节时也可以看到类似的伴奏结构,这里进行了转调,从A大调转到了f小调,使曲子一下由明亮转成了暗淡,这里用到了和弦的颤音以及三连音的进行,也使主人公大伟内心忧伤的情绪渲染地更加的强烈.
前四小节虽然歌词只有一个“啊”字,但伴奏在我们平常所见的Ⅰ---Ⅳ---Ⅴ---Ⅰ 的基础上,又穿插进了Ⅰ ---Ⅲ---Ⅳ---Ⅱ级特色和弦---Ⅴ的和声进行,使曲子在原有朴素,和谐,流畅的基础上又增加了几分内心的挣扎与痛苦. 从第五小节开始虽然伴奏的节奏型差不多,但是进行了左右手的颠置,这种用连续流动的三连音和声分解织体进行的不跟旋律的动态衬托,不仅在歌词与音乐之间起到了外景描绘的作用,还在人物形象和心理刻画上构成了多层次的照应.从歌词“月缺月圆,花谢花飞,我和你生生死死永相随”,描写的是大伟不愿与芦花分开,而想对芦花说的话,字字情真意切.而这里的旋律也是先扬后抑,先高后低.在这部分行将结束时,在主旋律作长音保持的时候,钢琴伴奏部分则又是采用了左手八度低音下行,右手则进行十六分半音阶上行流动进行,由弱到强,使音乐逐渐拉开,再次进入到,两种旋律叠加在一块,优美流畅、婉转抒情.最后再用一个强烈的高音终止结束.
三、演唱分析
(一)演唱特征
第一部分 “你是我心灵的港湾,你是我生命的,”是描写大伟对芦花温柔的诉说,所以要用亲切的口吻来唱.从第五个小节开始连续的四个不要走,更是唱得要一个比一个更恳切,好像看到芦花由近到远慢慢离开,而自己却无能为力的感受表达出来.
第二部分时由于音乐情绪的转化,所以声乐表演者就要换一种情绪来演唱,这一段是描写主人公大伟对芦花的赞美,因此声乐演唱者在演唱这一部分时,要用温馨,轻缓的口吻来演唱,语气的轻重缓急要做到恰到好处.并且,这里在演唱时表演者一定要注意,这里的声音不能太放,要收着唱,要把大伟对芦花的那种炽热的爱恋诠释出来,声音放出来是好事,但是在演唱作品时也要懂得有的放矢,这一部分都在男高音的换声区里来回走,所以在演唱时更要注意气息的保持,以及口盖与硬软额的调整尤为重要,因为作为一个演唱者而言,完美的艺术表现要建立在良好的声音基础之上.最后这一部分结束时,”欠你的相思和抚慰”演唱者则要将曲子推向,将声音洒出去.
第三部分时,因为这一部分刚上来很像西方的宣叙调,因此演唱者在表演时要用说话的口气来演绎,声音要字字恳切,把主人公大伟在当得知芦花因身患重病怕连累大伟而悄悄的不辞而别,离其而去的心情充分表达出来,每个字的语气表达要同歌曲想要表达的情感相符合.当然,表演者可以二度创作,因为每个演唱者对同一件作品的感受是不一样的,当然其对歌曲处理的方法也就不一样,但是演唱者的自我处理也不能和歌曲所要表达的情感大相径庭,就比如说前面第二部分的第二段“新婚别,新婚别,欠你的圆月和清风......”就不能和第二部分开始时“春天里你是无边的绿叶.....”一个样,因为前面是描写的对芦花的赞美,而后面部分则是描写的大伟内心对芦花的亏欠.如果两部分感情处理一样的话,那音乐的对比性就不强了,并且也与词不符,从而也违背了歌曲创作者的初衷.第三部分从第五小节开始根据前面的艺术特征分析,随着钢伴的渐强,这时候演唱者的情绪开始逐渐激动,一直到“苦涩伤悲”时,随着音乐线条的大幅度的跳跃,演唱者要将自己前面积攒的情绪一下爆发出来.到第17小节,“月缺月圆,花谢花飞”,因为演唱者在前面经历了长时间的高音,这里和前面不一样,这里要唱得连贯,抒情性较强,并且要注意咬字时要字正腔圆.以及后面的“地久天长,年年岁岁”等,都要注意咬字的问题.
(二)艺术表现的重要性
声乐是由音乐和语言而组成的一门综合性的艺术.语言的表达是声乐演唱不可分割的重要组成部分.歌曲的旋律都要依附于演唱者用语言来向听众传递.因此演唱者在演唱时对于歌曲内容的表达也就尤其重要.当然,语言毕竟也是情感抒发的一种载体,演唱者在演唱这首作品时,一定要把握好本首歌曲不同地方的火候,既不能轻描淡写,也不能太做作,要把握好这首抒情性极强的歌曲.在自己积极演唱、表现自己声音技巧的同时,也要通过自己的情感以及舞台表现力,和伴奏一起,将观众引入到歌曲内容当中,给予观众以一定的听觉和视觉效应,把歌曲的味道表现出来.只有这样,才能够引起歌曲、表演者与听众之间的强烈共鸣.
每一首艺术作品都是创作者智慧的结晶,也可以说是灵感与生活的结晶,艺术来源于生活,又高于生活.原因就是他里面包含着一种创作者通过不同的艺术作品而对个人,集体,社会,国家等的一种反思,一种引导人类文明进步的先导.所以,作为一个声乐表演者,我认为我们应该杜绝以前为声乐而声乐的盲目态度,当拿到一首声乐作品时,首先要做的就是先了解歌曲的创作背景,对于歌曲做一个宏观的了解,其次,要潜心研究歌曲的艺术特征,对于歌曲的细微之处做一个微观的认知,最后,才谈到歌曲的演唱.
（作者单位：许昌学院 音乐舞蹈学院）
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