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一、前言在所有关于数学教学模式的调查中,我们发现,很多课堂依旧采用的是“教师主体”的模式,也就是教师是整堂课程的主体人物,而学生只是配角 那么,这就产生了很多不好的现象即学生的。

在新的世界教育的改革发展形势下,教育界要求教师在教学过程中不能仅仅是机械的教学理论知识,而是应该让学生更加注重数学思维的培养和数学思考能力,我们都知道数学源于生活,教师应该学会挖掘生活中的数学知识,再。

近年来我国教育事业不断发展,为我国广大学子提供了越来越好的学习环境,这与好的教学模式是分不开的 经过众多学者多年研究,颠覆了传统的教学模式,摸索出了一套新的教学法,更加有利于教学工作的展开,这种教学方。

新课改是让学生自己可以进行自主学习,教师要减少授课时的过多的讲解,给学生充分的思考的空间,从而培养学生独立思考的能力 在新课改的过程中,教师和学生都出现了许多的问题,例如,教师给学生足够的自习时间,而。

黄邦贵(来宾市兴宾区寺山镇初级中学 广西 来宾 546125)摘 要随着社会的发展和进步,学生的教学更加趋向于主动学习的状态 语文的学习本身就是一门探究性的课程 初中学生在学习的过程中要更加积极主动,。

摘 要在初中数学的教学活动中,学生对数学知识的学习以及数学习题的解答上都存在着很多问题,这给学生带来很大的学习困难,而合作学习的学习方式可以更好的发挥学生学习的主动性,保证学生学习的主体地位 另一方面。

内容摘要初中的数学学习是每一个数学教学工作者关注的重点 目前,随着数学在初中课程中的难度越来越大,提高初中的数学教学质量也成了每一个教学工作者所关注的重点 但是在初中数学课堂上存在着学困生的问题,需要。

【摘要】数学不但在初中阶段的教学中占据重要位置,并且对学生日后的学习和发展有重要影响 因此,如何提升初中数学的教学效果成为教师当前工作中思考的重要问题 经过实践证明,“导学互动&rdquo。

新课标给当前的初中数学教学带来了新的气象,也带来了新的考验 自主学习能力成为当前新课标对于初中能力培养的重点内容,而传统教学模式已无法达到当前社会对于人才的培养目标 如何创新教学模式开展初中数学教学也。

廖学清(重庆市华蓥中学校 重庆渝北 401132)”先学后教”是当前较为重要的一种教学模式 本文从几个方面出发,探讨该模式在初中数学教学中的具体应用及其应注意的若干问题,结。

广西横县石塘镇第三初级中学(530300)黄燕摘要随着新课程改革的不断深入与推进,“少教多学”的新型教学模式便逐渐被提出,旨在让教师利用最少的时间来获取最大化的成果,从而提高教。

【摘 要】语文“少教多学”模式是在新课改深入推进背景下提出的一项改革,教师要紧扣重点环节进行突破,把握好教师角色定位,激发学生学习积极性,打造立体化课堂,切实提升语文教学成效 。

江苏如东县大豫镇丁店小学(226406)陆永岗摘要以学定教,在一定区域已形成态势,许多教师所进行的教学实践也已获取阶段性成果 作为一种新型的教学模式,以学定教颠覆了传统的以教定学的教育观念,充分体现了。

要英语词语的学习是基础教育阶段英语课程的重要任务之一 “兴趣是最好的老师 ”许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣 那么,如何激发和培养学生学习英语的兴趣呢现就自己教学体。

随着新课改的不断深入,中学阶段不可避免地出现了相当一部分“学困生”,在初中数学课堂上,一部分“学困生”主要表现在对数学的学习缺乏上进心,学习目的不明确;。

【摘要】在初中的语文教育中的语文阅读教学是初中语文教育体系的重要构架部分 实际的教学状况会对学生的综合素质有着直接的影响,正是因此,在教学开展的过程中教师才要注重对学生的语文阅读教学 由于,语文阅读教。

以学定教在初中数学教学中的实践安徽宿松县城关初级中学(246500) 吴越明摘 要初中数学有复杂、抽象、知识点繁多的特点,以案定教的传统教学模式已经不能适应新时期初中数学的发展 倡导以学定教,重视学生。

【摘要】教学的过程,从来都应该是师生互动的过程 长期以来,我国的教学课堂受传统教学方式影响严重,一直处于学生被动学习,教师消极传授知识的尴尬境地 在这样的模式下,导致我国的教育水平达不到要求,学生的基。

贵州省遵义县喇叭镇初级中学 古 岚摘要“少教多学”模式的运用有利于调动初中生的学习兴趣和学习动力,提高初中数学课堂的教学效率 因此,数学教师需要从创设情景、开展活动和多元评价…。

车劲源(广州市白云区广外附属中学,广州 白云 510420)摘 要在初中数学教学当中应用问题导学法,可促进学生数学思维的养成以及加深学生对数学知识的理解,让学生在自主学习的过程中懂得如何分析并解决问题。

【摘 要】课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展 小学新课程基础教育课程改革必须面对的一个问题,就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径 现代教育技术&ldqu。

【摘要】怎样运用“精教多学”的方式方法培养学生学习物理的浓厚兴趣,是本文要探究的核心问题,也是要把教育研究成果运用于更多教育范围,并且实现教育成果的真正意义 【关键词】精教多学。

在初中语文教学活动中,阅读教学占据很重要的地位,对于学生文本理解能力、阅读能力、表达能力都有极大的影响 在以往的初中语文阅读教学活动中,教师过于看重课堂讲解,忽视了学生主体作用,虽然教师教了很长时间,。

【摘要】新课改不断推进落实,现如今初中阶段的数学教学也开始思考如何改变以传统的“填鸭式”教学方法,如何真正贯彻落实“以人为本”思想,如何实现&ldquo。

【摘要】在新课程改革过程中,出现了“少教多学”的教学模式,这种教学模式可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和解决问题的能力 【关键词】初中英语;语法教学;方法语法教学在英。

摘 要导学互动是一种全新的教学方式,是我们当代推崇的新时期的教育产物,我们对于学生的自主学习还有独立思考都产生了核心改变,我们更加侧重于有关教学之间的互动交流,我们的初中数学在使用导学互动这种全新的。

文学作品是语文学习的主要内容,也是思想感情的载体,教学的一切重心应当在作品,教师需要引导学生阅读和体味,让学生从阅读中汲取智慧 一、自由之慧创作本身就是作者思想的展现,如果思想得到禁锢,那就不会有好的。

浙江省慈溪市阳光实验学校504班 张栩恺寒假里,我读了老师推荐的很多好书 在这里,我说说我读专心让我更出色的感受吧!这本书让我明白了只有专心致志才能做好每一件事的道理,令我受益匪浅 这本书讲述的是一个。

“亲爱的奥巴马总统,记得叙利亚救护车上的那个小男童吗能不能请你把他带来我们家,我们将给他一个家,他将会成为我们的弟弟 ”这是美国6岁男童以歪歪斜斜的字迹写下的一封信,内容催人泪。

程海明昨晚看电视看入迷了,竟把“背书”忘得一干二净 今天下午好不容易把古诗攻下来,傍晚时学校里空荡荡的,已经没有几个同学和老师了 我从六年级(6)班教室外匆匆走过,看见教室门没。

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