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创意论文参考文献：
彭种玉
（江西《大灰狼》画报社有限责任公司 江西 南昌 330000）
摘 要：少儿报刊,顾名思义,是专门为儿童创办、编辑的连续性出版物,它是儿童成长中的一位好朋友,彼此相伴,分享成长.面对竞争日益激烈的少儿报刊市场,各家刊社纷纷在技术、设备、品牌、规模上较劲比拼,如何能在多元化的市场中独树一帜,笔者从栏目内容、活动策划、多媒体创新、书刊互动四大方面进行阐述.
关键词：少儿报刊；数字化；品牌
一、内容为王,打造核心竞争力
内容是少儿报刊经营的关键,也是打造品牌的核心力量.少儿报刊的形式无论怎么变化,做优质的内容,永远是它生存的根本.在数字化时代,更需要传统纸媒做出深度和特色,少儿报刊也不例外.
（1）准确定位栏目,细分读者.《大灰狼画报》通过召开家长评刊会、发放调查问卷等形式,了解小读者的所需所想,研究他们的心理特点、阅读爱好,同时优化故事内容,不断推动栏目创新,加深刊物的原创性,从而制定正确办刊方针.例如,小读者喜欢轻松活泼的故事,刊物就要少一些说教的味道,多一些愉悦的功能；小读者的识字量有限,童话故事就应短小精悍,增加一些插图、漫画,努力使刊物更加贴近小读者的需要,真正成为他们身边的好朋友.
（2）注重栏目策划,把教育育人放在首位.栏目,是一本刊物的眼睛,是展示内容的窗口.栏目决定了一本刊物的基本风格和内容,从一本刊物所设置的栏目,就可以基本上看出该刊所追求的品味.栏目策划的好坏,直接影响着刊物的整体形象与质量.首先,栏目的设置要与刊物的定位相一致,体现办刊宗旨.其次,要做到主打栏目与一般栏目相结合.例如《大灰狼画报》始终把教育育人的作用放在首位,每期的主打栏目《快乐狼的故事》都是结合小读者在生活中发生的故事进行策划,重在培养提高孩子的情商,受到了小读者的喜爱.
（3）打造一支高水平的作者队伍,提高刊物质量.少儿报刊一定要坚持内容为王,好的内容最终要靠作者实现,作者的稿件水平直接决定刊物内容质量的高低.因此,提高刊物质量与培育一批高水平的作者队伍密不可分.优秀的作者成就品牌栏目,多次获得荣誉的《幼儿画报》重视作者队伍构建,高洪波、冰波、萧袤、陈梦敏等知名儿童文学作家,都是《幼儿画报》的金牌作者,他们塑造的红袋鼠、跳跳蛙、火帽子等故事形象深入人心,深受小读者追捧.
二、策划活动,提高亲和力和影响力
活动策划是少儿报刊提高亲和力、影响力的有效手段.而报刊具有连续出版的特点,读者群稳定,忠诚度高,为各种活动策划提供了天然有利条件.目前的小读者参与意识很强,他们乐于参与刊社组织的丰富多彩的活动,乐于通过活动实现自我,他们大都具有极强的主观能动性,常常能够提出自己的观点和建议,如果一旦被肯定或者采纳,更会激发他们的创造热情.
（1）网络活动.充分利用网络不仅能够为少儿报刊提供更大的互动空间,还能够有效延伸后期服务功能.利用微信、、微博平台,为少儿期刊链接更多的相关知识,提供作者的相关信息,选登热心小读者来信,组织即时的互动讨论,开设更多特色评刊窗口等,增强了互动的时效性,为读者提供超值的服务,使有限的期刊产生巨大的效能.如《大灰狼画报》利用微信与读者互动,征集亲子合照片刊登在杂志封底上；通过读者 群,家长畅所欲言,反馈的信息有助于编辑的深思,更好保证刊物质量.同时每月月初在微信、微博上还有当月杂志的内容预告,在线试听等内容.
（2）社团活动.根据小读者的身心特点,组建一些小读者社团,如成立“小记者团”、“读者俱乐部”、“小剧场基地”等.通过这些社团组织开展内容丰富、形式多样的活动,多角度契合小读者的身心成长,以活动为桥梁,拉近读者与刊物之间的距离.例如《幼儿画刊》每期都有“蓝狐狸小剧场”,充分调动读者的积极性,小读者穿上故事中各种角色的服装表演情景剧,紧接着在杂志中刊登剧照,小读者还可以扫描二维码观看自演的 “微电影”.对于幼儿园来说,这是一堂很好的公开活动课,同时也很好地推广了刊物,为期刊的发展创造机遇.
（3）各类比赛活动.少儿报刊定期举办一定规模的比赛,成功的赛事能够整合资源,拓展平台,扩大报刊的发展格局,同时也加强了报刊和小读者之间的互动.如《少儿画王》举办的“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛参赛活动,不仅小读者关注刊物,老师、家长也会参与到活动中来,自然而然地提升了报刊的公信力,强化了小读者的忠诚度,为报刊的发展提供了长久支撑力.
（4）开展公益活动.为了巩固良好形象,做好服务,维护影响力,为未来发展奠定信誉基础.少儿报刊还可通过组织公益性捐赠、讲座等活动,树立并巩固品牌形象,深入幼儿园与孩子、老师进行交流,了解他们的兴趣爱好,感受他们的精神面貌.例如,《大灰狼画报》在六一前夕来到幼儿园,参与幼儿园文艺汇演,为小读者表演杂志中的情景剧等；在读书日当天,为贫困地区捐赠图书；在爱耳日当天,邀请专家来到幼儿园为孩子讲解护耳知识.这是一种非常有效的活动方式,让小读者觉得这本刊物充满温情和关怀,大大提高了刊物的亲和力,为刊物赢得更多的“忠实粉”.
三、提供数字增值服务,激发活力
报刊纸媒由于各种限制,其呈现方式平面化,相对单一.但数字技术的发展,使得内容表述在不同媒介上可以运用多种手段,从而能够为小读者提供不同内容,实现个性化服务.报刊的数字化转型,并非简单地将纸质版变为电子版,而是进行延伸处理,链接跟多图片或信息,并配上声光效果,从而更好地满足孩子们的需要.
（1）巧妙运用二维码.二维码可以作为一座桥梁、让纸媒具备网络属性,它可以带来有价值的内容延展,也可以带来更多的互动体验.小读者扫描刊物中的二维码,内容会以多媒体的形式在手机上展示出来,涉及音频、视频、动画等等,还可以立即对该内容进行转发或与好友沟通交流,实现线上线下的即时互动.
（2）开发手机App 应用程序等相关技术.新媒体技术的发展,会逐渐影响小读者的信息摄入习惯.常态的文字、图片外,综合运用音频、视频、动画等技术手段,使内容呈现更生动、直观.新媒体在声光技术方面的优势以及阅读方式上的便利,会成为越来越多孩子们的首要选择.目前许多刊社通过新技术,实现了完全不同于纸媒形态的各种版本运作,丰富了刊物的品牌内涵.例如《东方娃娃》在手机上开发了自己的App 程序,可以在线订刊、听故事、看动画、看手工教程、学美术课程等功能,多媒体运作的成功,促使家长、小读者对《东方娃娃》的品牌认知,更具有多重意义,不再局限于纸媒形态.由此可见,传统纸媒与网络、手机等新媒体全面联动的增值服务,最大限度地满足了读者需求,实现个性化服务.
（3）微信公平台增值服务.少儿报刊应将微信公众平台与期刊发展相结合,首先应该对受众群体进行全新定位.纸质报刊的读者因为受年龄、学业等因素的限制,并不能随意轻松地阅读微信推送的内容,因此,主要推送服务对象应为家长.另外,对微信公众平台内容的生产、推送、接收和反馈等各个环节带也都需要一个彻底的变革,不能再将微信公众平台作为传统期刊的附属品,而是要视其为与传统纸媒并驾齐驱的一个同等重要的媒介.例如,《上海托幼》在办刊的同时,也专注经营微信公众号,开辟了教师频道和家长频道,还与当地多所幼儿园、教育机构合作,邀请众多教育专家、心理咨询专家、保健专家为专家队伍,在微信上开始育儿专栏,定期到幼儿园开展不同主题的讲座,深受接家长的欢迎,不仅有效促进了刊物的销量,还带来了新媒体方面的收益.
（4）建立自己的网站.近年来,很多少儿报刊先后建立了自己的网站,但由于各种原因,参与交流的小读者很少,导致更新频率低、功能单一,处于比较初级的水平.如何利用有限的条件办好网站,许多刊社都在努力尝试.比较受小读者关注的是《幼儿画报》红袋鼠网站,这是一个有内涵、有个性的网站.他把刊物中的故事作成有声读物,配上动画,让小读者感觉故事中的主角一下活了起来,更能打动他们的心灵.同时,还建立了“红袋鼠快乐学习平台”,设计与刊物内容相配套的成语接龙、单词记忆、涂色比赛等,另外还开发一些益智类小游戏开展竞赛,激发小读者参与阅读的积极性.
四、书刊互动,加速经济增长动力
报刊和图书同属于平面纸质媒介,两者有着天然的姻亲关系,报刊的王牌内容、作者、原创资源可以转化为图书资源,进而成为少儿期刊新的盈利点.
（1）报刊版面直接整合为图书.少儿报刊的品牌栏目,一旦风格固定,前后连续性强,最易整合成图书.例如《东方娃娃》整合了历年“怪事多多”栏目的资源,改版编辑了《东方娃娃科学馆< 怪事多多>》这一系列.
（2）利用少儿报刊品牌衍生书系.知名的品牌期刊拥有黏性消费特点,能够引起连续购买行为,因此,可以利用这种黏性购买特点策划图书,实现依附于期刊自身的二次销售.《萌芽》杂志则是利用新概念作文大赛热潮,陆续推出由大赛获奖作品和青春文学作家作品构成的“萌芽书系”,引爆读者追捧,超高的销量高成为《萌芽》新的经济支撑点.
五、结束语
综上所述,少儿报刊面临的生存危机前所未有,这既是机遇,也是挑战.我们要廓清认识,依托传统纸媒品牌优势,积极寻找发展思路和对策,不断解放思想,更新观念,为少儿报刊创造更大的生存空间和发展格局.
作者简介：彭种玉（1989—）,女,籍贯：江西南昌,本科,学士,上海理工大学视觉传达专业,出版中级职称,研究方向：报刊品牌化策略.
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